五年級數(shù)學分數(shù)混合運算教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：五年級數(shù)學分數(shù)混合運算教案 五年級數(shù)學下冊 第五單元 分數(shù)混合運算 課時：8第一課時 教學目標： 知識目標： 使學生體會分數(shù)混合運算的運算順序和整數(shù)是一樣的，會計算分數(shù)混合運算。...

2024-10-17 13:17

五年級數(shù)學混合運算練習題-在線瀏覽

【摘要】第一篇：五年級數(shù)學混合運算練習題 五年級數(shù)學混合運算練習題 一、遞等式計算。 72×+×× ×+×18÷÷÷ ÷+ ÷+ ×× × ×4+ ÷ ÷÷÷×+（）××÷（÷）×÷÷×...

2024-10-17 12:52

五年級數(shù)學混合運算練習題-在線瀏覽

【摘要】 五年級數(shù)學混合運算練習題 一、遞等式計算。 72×+×× ×+×18÷÷÷ ÷+÷×÷ ÷+÷÷÷ ×××+× ...

2025-03-31 22:02

五年級數(shù)學分數(shù)加減混合運算練習課-在線瀏覽

【摘要】看誰算得又好又快！1－6915－1634－4＋32＋3578－582－＋1031、計算下列各題：34712＋－5829－＋2316＋－3458316脫式計算。16＋－3

2025-01-14 04:14

五年級數(shù)學小數(shù)的除法-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的除法制作：0577wzl一、上節(jié)復習1、口算下列運算×6=7×=14×=125÷5=82÷4=39÷3=725132、計算下列運算108÷

2025-01-14 01:33

五年級數(shù)學小數(shù)的大小-在線瀏覽

【摘要】整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)的數(shù)位多少，數(shù)位多的整數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左起第一位，第一位大的那個數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個數(shù)就大……1000999758786兩數(shù)之間填上“&

2025-01-09 21:09

五年級數(shù)學小數(shù)的乘法-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的乘法小數(shù)的乘法?小數(shù)乘以整數(shù)?一個數(shù)乘以小數(shù)?積的近似值?連乘、乘加、乘減因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積75750750075000結論：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍，積也擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000

2025-01-14 01:33

五年級數(shù)學含有中括號的三步混合運算-在線瀏覽

【摘要】含有中括號的混合運算執(zhí)教：仇學春猜謎語圓周分兩半，左右各一邊。計算常使用，見它要先算。()先乘后除60÷15×2試一試添上小括號30×8+12÷4先除后乘()60÷15×2(

2025-01-09 17:45

五年級數(shù)學下冊分數(shù)加減混合運算習題-在線瀏覽

【摘要】-=-=+=+==-=+=+=+2=1-====

2025-05-22 03:09

五年級數(shù)學小數(shù)乘法-在線瀏覽

【摘要】---小數(shù)乘法每枝2元每個4元每塊1元每把3元請?zhí)岢鲆粋€一步計算的乘法應用題填一填1、＋＋＋＋＋＝()×()2、×4＝()＋()＋()＋()3、(

2025-01-15 17:31

五年級數(shù)學上冊32小數(shù)的數(shù)位順序表課件3蘇教版-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位順序表,看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。,,,,,,？,,,,,,分數(shù)________小數(shù)________,分數(shù)________小數(shù)________,分數(shù)________小數(shù)________,...

2024-11-22 05:54

數(shù)學知識：混合運算順序-在線瀏覽

【摘要】混合運算順序我們學過的加法、減法、乘法、除法四種運算統(tǒng)稱為四則運算。在一個算式里，如果只有_____，或者只有_____，是從左往右依次計算。在一個算式里，如果有_____，又有____,要先算_____，再算_____。在一個算式里，如果有小括號又有中括號，要先算______里面的，再算_______里面的。加減

2025-02-15 17:38

滬教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)的四則混合運算-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)的四則混合運算教學目標：【知識與技能】1．知道小數(shù)四則混合的運算順序，能正確進行小數(shù)四則混合運算。2．能分析算式的特征，選擇簡便的方法進行小數(shù)四則混合運算?！具^程與方法】1．經(jīng)歷自主探索的過程，培養(yǎng)學生計算能力。2．發(fā)展學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生觀察、推理、運用知識的能力。3．能分析算式的特征，培養(yǎng)合理的思維能力。

2025-02-10 22:12

五年級數(shù)學乘法的簡便運算-在線瀏覽

【摘要】[口算]12×30=18×20=24×40=35×4=25×4=45×2=360360960140100

2025-01-12 07:07

滬教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)四則混合運算練習ppt課件-在線瀏覽

【摘要】滬教版

2025-01-22 06:29

五年級數(shù)學小數(shù)的混合運算順序-資料下載頁

五年級數(shù)學小數(shù)的混合運算順序(參考版)

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