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正文內(nèi)容

省臨沂衛(wèi)生學(xué)校課程資源平臺(tái)及虛擬仿真系統(tǒng)項(xiàng)目-在線瀏覽

2024-08-03 01:03本頁面
  

【正文】 商務(wù)條款偏離表(格式見附件);供應(yīng)商認(rèn)為需要提交的其它相關(guān)證明文件。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長(zhǎng)涼馴鴇撟。在密封袋封面加蓋供應(yīng)商公章并注明報(bào)價(jià)一覽表、項(xiàng)目名稱、供應(yīng)商名稱,與響應(yīng)文件同時(shí)提交。.響應(yīng)文件格式響應(yīng)文件包括本須知中規(guī)定的內(nèi)容,供應(yīng)商提交的響應(yīng)文件應(yīng)當(dāng)使用磋商文件所提供的格式(可以相同格式另行編寫或擴(kuò)展,但不得刪減內(nèi)容或與本須知中的內(nèi)容相悖)。.報(bào)價(jià)說明) 報(bào)價(jià)為完成本次項(xiàng)目所需要的全部費(fèi)用。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫圓鍰緘。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇。) 本次采購(gòu)不接受供應(yīng)商以聯(lián)合體形式報(bào)價(jià)且只能投報(bào)一個(gè)方案。.響應(yīng)文件份數(shù)和簽署) 供應(yīng)商應(yīng)按照本須知的要求,準(zhǔn)備一式五份響應(yīng)文件(一份正本、四份副本),每份響應(yīng)文件須清楚地標(biāo)明“正本”或“ 副本”字樣。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛。響應(yīng)文件正本中,由供應(yīng)商加蓋公章,供應(yīng)商法定代表人簽字或蓋章,授權(quán)代表簽名,其中規(guī)定格式的文件應(yīng)當(dāng)按要求簽名和加蓋供應(yīng)商公章。) 除供應(yīng)商對(duì)錯(cuò)處做必要修改外,響應(yīng)文件不得行間插字、涂改或增刪,如有修改錯(cuò)漏處,供應(yīng)商對(duì)錯(cuò)誤處的修改外應(yīng)由供應(yīng)商加蓋供應(yīng)商的校對(duì)章或由響應(yīng)文件簽字人簽字證明并加蓋印章。.響應(yīng)文件的密封和標(biāo)記(格式見附件)) 供應(yīng)商應(yīng)將響應(yīng)文件正本和所有副本用密封袋密封,并在封口啟封處加蓋供應(yīng)商單位公章,法定代表人9 / 38或其授權(quán)代理人簽字或蓋章。) 密封袋上應(yīng)注明采購(gòu)項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編號(hào)及“請(qǐng)勿在年月日之前啟封 ”的字樣。四、響應(yīng)文件的遞交和開啟.響應(yīng)文件的遞交供應(yīng)商應(yīng)按磋商文件第一章《磋商公告》中規(guī)定的地點(diǎn),于提交響應(yīng)文件截止時(shí)間前遞交響應(yīng)文件。.響應(yīng)文件的補(bǔ)充、修改和撤回) 供應(yīng)商在遞交響應(yīng)文件后,在規(guī)定的提交響應(yīng)文件截止時(shí)間前,可以以書面形式補(bǔ)充修改或撤回已提交的響應(yīng)文件,并以書面形式遞交至采購(gòu)代理機(jī)構(gòu),修改或撤回其響應(yīng)文件。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕辮。修改文件同樣必須在提交響應(yīng)文件截止時(shí)間前送達(dá)采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)。) 在提交響應(yīng)文件截止時(shí)間之后,供應(yīng)商不得對(duì)其響應(yīng)文件做任何實(shí)質(zhì)性修改。裊樣祕(mì)廬廂顫諺鍘羋藺遞燦擾。響應(yīng)文件開啟會(huì)議在采購(gòu)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門監(jiān)督下,由采購(gòu)人或采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)組織并主持進(jìn)行。 參加響應(yīng)文件開啟會(huì)議的供應(yīng)商法定代表人(負(fù)責(zé)人)或其委托代理人應(yīng)隨帶本人身份證,委托代理人尚應(yīng)隨帶參加授權(quán)委托書,以證明其身份。 按本競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知規(guī)定宣布為無效的響應(yīng)文件,不予送交評(píng)審。 由供應(yīng)商、采購(gòu)人和有關(guān)部門共同依據(jù)本競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知規(guī)定查驗(yàn)各響應(yīng)文件密封情況,并由監(jiān)督部門宣布查驗(yàn)結(jié)果;瑣釙濺曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒戧。 采購(gòu)人和有關(guān)部門共同檢查響應(yīng)文件簽字蓋章是否符合本競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知規(guī)定; 采購(gòu)人和有關(guān)部門共同依據(jù)本競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知規(guī)定檢查各響應(yīng)文件字跡可辨情況; 采購(gòu)人和有關(guān)部門共同依據(jù)本競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知規(guī)定檢查各供應(yīng)商提交磋商保證金情況; 響應(yīng)文件開啟會(huì)議結(jié)束。 本競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知規(guī)定的響應(yīng)文件有關(guān)內(nèi)容未按本競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知規(guī)定加蓋供應(yīng)商印簽。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴輥。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁諳絞。五、評(píng)審與中標(biāo)10 / 38.響應(yīng)文件的有效性響應(yīng)文件出現(xiàn)下列情形之一,作為無效響應(yīng)文件,不得進(jìn)入評(píng)審。響應(yīng)文件未按要求密封的。要求加蓋公章處未加蓋公章的。響應(yīng)文件未按磋商文件的要求簽字蓋章。峴揚(yáng)斕滾澗輻灄興渙藺詐機(jī)憒。) 公開唱價(jià):采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)工作人員將當(dāng)眾拆啟并宣讀每個(gè)供應(yīng)商的《公開報(bào)價(jià)一覽表》中的報(bào)價(jià),以及采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)認(rèn)為合適的其他詳細(xì)內(nèi)容。.評(píng)審原則) 客觀性原則:評(píng)標(biāo)委員會(huì)將嚴(yán)格按照磋商文件的要求,對(duì)供應(yīng)商的響應(yīng)文件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審;評(píng)標(biāo)委員會(huì)對(duì)響應(yīng)文件的評(píng)審僅依據(jù)響應(yīng)文件本身,而不依據(jù)響應(yīng)文件以外的任何因素。) 統(tǒng)一性原則:評(píng)標(biāo)委員會(huì)將按照統(tǒng)一的原則和評(píng)審方法,用同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)標(biāo)委員會(huì)成員對(duì)出具的評(píng)審意見承擔(dān)個(gè)人責(zé)任。) 保密性原則:采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)采取必要的措施,保證評(píng)審在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行。.評(píng)審(一)中標(biāo)依據(jù):在不高于最高限價(jià)的前提下,綜合評(píng)估分最高的為成交人。投標(biāo)偏差分為重大偏差和細(xì)微偏差。.下列情況屬于重大偏差,響應(yīng)文件有下述情形之一的,屬于未能在實(shí)質(zhì)上響應(yīng)磋商文件的投標(biāo),應(yīng)作投標(biāo)無效處理:稟虛嬪賑維嚌妝擴(kuò)踴糶欏灣鯧。.細(xì)微偏差是指響應(yīng)文件在實(shí)質(zhì)上響應(yīng)磋商文件要求,但在個(gè)別地方存在漏項(xiàng)或者提供了不完整的技術(shù)信息和數(shù)據(jù)等情況,并且補(bǔ)正這些遺漏或者不完整不會(huì)對(duì)其他供應(yīng)商造成不公平的結(jié)果。評(píng)標(biāo)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)書面要求存在細(xì)微偏差的供應(yīng)商在評(píng)標(biāo)結(jié)束前予以補(bǔ)正。陽簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑軫。供應(yīng)商不能合理說明或不能提供相關(guān)證明材料的,由評(píng)標(biāo)委員會(huì)認(rèn)定該供應(yīng)商以低于成本報(bào)價(jià)競(jìng)標(biāo),投標(biāo)無效,不通過實(shí)質(zhì)性響應(yīng)檢查。.禁止進(jìn)行低價(jià)格惡意競(jìng)爭(zhēng),一旦發(fā)現(xiàn)、查實(shí),未中標(biāo)取消評(píng)標(biāo)資格;中標(biāo)后將按程序取消中標(biāo)資格,并向有關(guān)監(jiān)督監(jiān)管部門舉報(bào)。.由評(píng)委對(duì)所有響應(yīng)文件進(jìn)行實(shí)質(zhì)性響應(yīng)檢查,未能全部進(jìn)行實(shí)質(zhì)性響應(yīng)的響應(yīng)文件作投標(biāo)無效處理。.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):將每一個(gè)評(píng)委的評(píng)分匯集,進(jìn)行算術(shù)平均(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位),得出該供應(yīng)商的得分。響應(yīng)報(bào)價(jià)價(jià)格分統(tǒng)一采用低價(jià)優(yōu)先法計(jì)算,即滿足磋商文件要求且投標(biāo)價(jià)格最低的投標(biāo)報(bào)價(jià)為評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià),其價(jià)格分為滿分。供應(yīng)商有效報(bào)價(jià)不得等于或高于最高投標(biāo)限價(jià),否則,其響應(yīng)文件按無效標(biāo)處理。其他的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算:投標(biāo)報(bào)價(jià)最終得分 (評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)/投標(biāo)報(bào)價(jià));供應(yīng)商有效報(bào)價(jià)不得等于或高于最高投標(biāo)限價(jià),否則,其響應(yīng)文件按無效標(biāo)處理。針對(duì)本項(xiàng)目建設(shè)要求,提出描述準(zhǔn)確、科學(xué)合理的建設(shè)內(nèi)容和實(shí)施步驟。不能滿足演示要求的,其扣分規(guī)則如下:()采購(gòu)要求中帶“★” 的必須全部滿足,否則不得分, ()每有一條不能滿足的扣分,扣完為止;詳細(xì)評(píng)定內(nèi)容參見次夠人需求(本文件第頁)【優(yōu):分;良:分;一般:分】分業(yè)績(jī)投標(biāo)人提供自年月日至今已完成的軟件項(xiàng)目,每份業(yè)績(jī)得分,最高得分。)分企業(yè)信譽(yù)、投標(biāo)人網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書,、信息安全管理體系認(rèn)證證書( ),以上證書每項(xiàng)分,滿分分。良分。其他的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算:投標(biāo)報(bào)價(jià)最終得分 (評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)/投標(biāo)報(bào)價(jià));供應(yīng)商有效報(bào)價(jià)不得等于或高于最高投標(biāo)限價(jià),否則,其響應(yīng)文件按無效標(biāo)處理。 分演示 根據(jù)投標(biāo)人提交的演示進(jìn)行評(píng)價(jià),【優(yōu):分;良:分;一般:分】 分投標(biāo)產(chǎn)品品牌形象 綜合考慮投標(biāo)產(chǎn)品的知名度、市場(chǎng)占有率~分。如提供虛假原件或證明材料的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)其響應(yīng)文件將視為無效文件,即使評(píng)標(biāo)中未能發(fā)現(xiàn),中標(biāo)后也會(huì)按照相關(guān)程序取消其中標(biāo)資格,且投標(biāo)保證金不予退還,情形嚴(yán)重的將會(huì)移交相關(guān)部門處理,并將其列入信用黑名單。.特殊情況下的評(píng)審方法如出現(xiàn)供應(yīng)商達(dá)不到法定數(shù)量、全部落標(biāo)、串通報(bào)價(jià)、以及供應(yīng)商互相詆毀,導(dǎo)致評(píng)標(biāo)委員會(huì)無法評(píng)審時(shí),評(píng)標(biāo)委員會(huì)有權(quán)停止采購(gòu),否決所有報(bào)價(jià),采購(gòu)人有權(quán)改用其它采購(gòu)方式進(jìn)行采購(gòu)。.特別說明)無論成交結(jié)果如何,采購(gòu)人無向供應(yīng)商解釋其中標(biāo)、未中標(biāo)原因的義務(wù)。)無論成交與否,已領(lǐng)取磋商文件的供應(yīng)商對(duì)磋商文件負(fù)保密責(zé)任。.成交通知書) 在報(bào)價(jià)有效期期滿之前,采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)將以書面形式向成交人發(fā)出《成交通知書》,確認(rèn)其報(bào)價(jià)已被接受。瑩諧齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩諏戀。.簽訂合同14 / 38) 成交人應(yīng)按成交通知書指定的時(shí)間、地點(diǎn)與采購(gòu)人簽訂合同。合同蓋章生效。) 成交人無正當(dāng)理由未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)與采購(gòu)人簽訂合同的,采購(gòu)人有權(quán)取消其成交資格,并按相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定處理。. 代理服務(wù)費(fèi)、公證費(fèi)成交方須按如下標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定向采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)交納代理服務(wù)費(fèi):()代理服務(wù)費(fèi)按國(guó)家計(jì)委計(jì)價(jià)格[]號(hào)文件及國(guó)家發(fā)改委發(fā)改辦價(jià)格 []號(hào)文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)向成交人收取。競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知附表附表一:?jiǎn)栴}澄清通知問題澄清通知編號(hào):(供應(yīng)商名稱):(項(xiàng)目名稱)磋商小組對(duì)你方的響應(yīng)文件進(jìn)行了仔細(xì)的審查,現(xiàn)需你方對(duì)本通知所附質(zhì)疑問卷中的問題以書面形式予以澄清、說明或者補(bǔ)正。附件:質(zhì)疑問卷(項(xiàng)目名稱)磋商小組簽字:年月日附表二:?jiǎn)栴}的澄清問題的澄清、說明或補(bǔ)正編號(hào):(項(xiàng)目名稱)采購(gòu)磋商小組:?jiǎn)栴}澄清通知(編號(hào):)已收悉,現(xiàn)澄清、說明或者補(bǔ)正如下:..……供應(yīng)商:(蓋單位章) 法定代表人(負(fù)責(zé)人)或其委托代理人:(簽字)年月日附表三:最終響應(yīng)報(bào)價(jià)函及分項(xiàng)報(bào)價(jià)表最終響應(yīng)報(bào)價(jià)函及分項(xiàng)報(bào)價(jià)表(注:最終響應(yīng)報(bào)價(jià)函及分項(xiàng)報(bào)價(jià)表請(qǐng)各報(bào)價(jià)人單獨(dú)準(zhǔn)備隨身攜帶,在接到最終報(bào)價(jià)通知后按規(guī)定時(shí)間填報(bào)并由工作人員統(tǒng)一收?。╃匊Z餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)鮭。我們完全理解并同意放棄對(duì)這方面有不明及誤解的權(quán)力。、我方承諾在響應(yīng)有效期內(nèi)不修改、撤銷響應(yīng)文件。()隨同本最終響應(yīng)報(bào)價(jià)函遞交的分項(xiàng)報(bào)價(jià)表屬于合同文件的組成部分。、我方在此聲明,所遞交的響應(yīng)文件及有關(guān)資料內(nèi)容完整、真實(shí)和準(zhǔn)確,且不存在不符合“供應(yīng)商須知”規(guī)定的任何一種競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)須知。、 (其他補(bǔ)充說明)。數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái)需包含以下功能:教師靈活備課、學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程管理,學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià)、交流互動(dòng)、教學(xué)資源建設(shè)與管理,課程制作與發(fā)布,統(tǒng)計(jì)分析及督學(xué)管理,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及權(quán)限管理。為學(xué)習(xí)者提供課程學(xué)習(xí),師生互動(dòng),話題討論,在線投票等多種學(xué)習(xí)體驗(yàn),能夠通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)與交互。平臺(tái)具有在線教學(xué)組織和管理、網(wǎng)上題庫建設(shè)、在線考試等功能。建設(shè)兩門符合教育部最新規(guī)范的精品資源共享課程,教師利用配套的數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái),可自定義自己的課程網(wǎng)站欄目?jī)?nèi)容,學(xué)生通過數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái)可以在線學(xué)習(xí)。數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái)支持移動(dòng)終端,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí)。二、項(xiàng)目基本需求說明包:“數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái)”序號(hào) 功能模塊 簡(jiǎn)要參數(shù)說明 數(shù)量基礎(chǔ)管理服務(wù)平臺(tái) 與學(xué)校原有統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)對(duì)接 套教學(xué)平臺(tái)門戶網(wǎng)門戶主頁充分展示各學(xué)校各專業(yè)教學(xué)特色,推薦優(yōu)秀課程、優(yōu)秀教師、各院校通知公告、教師文苑、專業(yè)動(dòng)態(tài)等信息展示與發(fā)布。套備課管理系統(tǒng) 教師對(duì)所授課程靈活備課,課程中每節(jié)課都可以自定義教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)過程擁有豐富靈活的活動(dòng)安排。教師根據(jù)自定義教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行課堂教學(xué),教學(xué)過程中可以師生互動(dòng)交流、學(xué)生測(cè)評(píng)、評(píng)價(jià)反饋與學(xué)習(xí)過程都可以在平臺(tái)中體現(xiàn)。套互動(dòng)交流管理教學(xué)平臺(tái)提供師生互動(dòng)交流版塊,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的互動(dòng)、快捷、實(shí)時(shí)溝通,有效解決老師和學(xué)生互動(dòng)溝通。 套學(xué)習(xí)空間管理 教師學(xué)生人人都有個(gè)人空間,記錄個(gè)人的教學(xué)與學(xué)習(xí)記錄。 套16 / 38在線考試管理提供考試題庫,針對(duì)各課程提供不同類型題目的題庫管理,靈活運(yùn)用于各教學(xué)章節(jié),隨時(shí)調(diào)取進(jìn)行在線測(cè)試。套互動(dòng)動(dòng)畫制作平臺(tái)提供高效便捷、簡(jiǎn)單易用的在線動(dòng)畫制作平臺(tái),搭載豐富的場(chǎng)景、角色、道具素材,多元的人物動(dòng)作,人人可輕松定義專業(yè)生動(dòng)的交互情境動(dòng)畫。為領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考核教師教學(xué)質(zhì)量提供數(shù)據(jù)分析功能。 套平臺(tái)服務(wù)端國(guó)有知名品牌,工業(yè)級(jí)機(jī)架式服務(wù)器;:顆 (8c),英特爾174。網(wǎng)卡:配置個(gè)高性能千兆以太網(wǎng)口,個(gè)獨(dú)立千兆管理網(wǎng)口專用于,支持虛擬化加速、網(wǎng)絡(luò)加速、負(fù)載均衡、冗余等高級(jí)功能;支持萬兆網(wǎng)卡。★服務(wù)器預(yù)裝同一品牌虛擬化軟件,供貨包裝箱提供預(yù)裝虛擬化標(biāo)識(shí),位的,裸金屬架構(gòu)。支持同品牌服務(wù)器安全增強(qiáng)軟件:采用操作系統(tǒng)內(nèi)核加固技術(shù)。數(shù)據(jù)保護(hù):服務(wù)器原廠配置中文正版數(shù)據(jù)安全保護(hù)軟件,保護(hù)服務(wù)器數(shù)據(jù)安全,提供軟件安裝介質(zhì)和軟件著作權(quán)證書復(fù)印件;支持操作系統(tǒng): 、 、 、 、 、 ;臺(tái)17 / 38認(rèn)證:提供、中國(guó)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證證書、職業(yè)健康、3C、證書;服務(wù):整機(jī)三年原廠免費(fèi)保修,設(shè)備廠商工程師三年小時(shí)帶配件免費(fèi)上門服務(wù),服務(wù)熱線,設(shè)備廠家在本地設(shè)有辦事處能提供廠家級(jí)本地化服務(wù)。也適用于精品資源共享課程的建設(shè),與省精品資源共享課程云平臺(tái)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,資源共享。課程標(biāo)準(zhǔn):套整體設(shè)計(jì):套單元設(shè)計(jì):個(gè)課件:個(gè)微課視頻:個(gè)仿真資源:套動(dòng)畫資源:個(gè)拓展資源:套醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)、參照山東省省級(jí)精品資源共享課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)以及國(guó)家在線開放課程內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、視頻、動(dòng)畫要求滿足省級(jí)精品資源共享課的要求、建設(shè)配套課程網(wǎng)站,每門課程網(wǎng)站能與我院現(xiàn)有教學(xué)資源平臺(tái)無縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)每門課程教學(xué)資源和平臺(tái)應(yīng)用數(shù)據(jù)共享。偽澀錕攢鴛擋緬鐒鈞錠鈴鉍蹌。緦徑銚膾齲轎級(jí)鏜撟廟耬癬紇。包括領(lǐng)導(dǎo)來訪、工作動(dòng)態(tài)、培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、培訓(xùn)教18 / 38學(xué)公告、圖片新聞。點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)的二級(jí)頁面、可以按照模塊顯示信息。課程展示:展示優(yōu)秀的課程資源,對(duì)資源進(jìn)行說明,部分資源開放。癘騏鏨農(nóng)剎貯獄顥幗騮鴣詼驤。(二)課程建設(shè)管理系統(tǒng)課程查閱:教師登錄個(gè)人空間后,可以看到當(dāng)前管理的所有課程。(現(xiàn)場(chǎng)演示)鏃鋝過潤(rùn)啟婭澗駱讕瀘載撻贏。(現(xiàn)場(chǎng)演示)榿貳軻謄壟該檻鯔塏賽緯闥糝。課程可以發(fā)布到指定的班級(jí),有權(quán)限的學(xué)生可以查看課程,沒有權(quán)限的學(xué)生不能查看。(現(xiàn)場(chǎng)演示)環(huán)節(jié)設(shè)置:實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)置,支持學(xué)生分組學(xué)習(xí),分組提交作業(yè)等。(現(xiàn)場(chǎng)演示)邁蔦賺陘賓唄擷鷦訟湊幟結(jié)廢。(現(xiàn)場(chǎng)演示)嶁硤貪塒廩袞憫倉華糲饃勵(lì)騮。教師課堂評(píng)論學(xué)生作業(yè),給予評(píng)語和打分。(現(xiàn)場(chǎng)演示)該櫟諼碼戇沖巋鳧薩錠謨贛贅。劇妝諢貰攖蘋塒呂侖廟痙湯籪。實(shí)現(xiàn)自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)。臠龍訛驄椏業(yè)變墊羅蘄囂馱廣。(現(xiàn)場(chǎng)演示)鰻順褸悅漚縫囅屜鴨騫鬩藶騍。問卷調(diào)查:支持教師根據(jù)授課內(nèi)容設(shè)置調(diào)查問卷,了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況或?qū)W情分析等。穡釓虛綹滟鰻絲懷紓濼視嬌賭。
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