【正文】 價(jià)，其價(jià)格分為滿分?！緝?yōu)：分；良：分；一般：分】分評(píng)估因素 響應(yīng)文件實(shí)質(zhì)性響應(yīng)程度得分 響應(yīng)報(bào)價(jià)評(píng)估權(quán)重12 / 38平臺(tái)功能演示評(píng)委根據(jù)投標(biāo)人現(xiàn)場(chǎng)演示情況，與采購演示需求的匹配程度和業(yè)務(wù)邏輯完整性進(jìn)行評(píng)分，系統(tǒng)演示完全符合演示要求的得分。注：需提供證件原件，并將復(fù)印件附在投標(biāo)文件中分商務(wù)部分售后服務(wù)機(jī)構(gòu)綜合考慮投標(biāo)人的質(zhì)保期、售后服務(wù)承諾、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、響應(yīng)時(shí)間等內(nèi)容【優(yōu)分。分技術(shù)部分投標(biāo)產(chǎn)品技術(shù)響應(yīng)符合磋商文件要求,與磋商文件要求有非實(shí)質(zhì)性偏離的，根據(jù)響應(yīng)程度對(duì)采購需求造成的影響，對(duì)響應(yīng)文件進(jìn)行綜合評(píng)審，【優(yōu)：分；良：分；一般：分】分13 / 38投標(biāo)產(chǎn)品技術(shù)性能綜合考慮投標(biāo)產(chǎn)品整體技術(shù)性能是否符合采購需求、投標(biāo)產(chǎn)品配置是否全面、后期使用成本高低、產(chǎn)品使用是否穩(wěn)定、是否易于維護(hù)等因素對(duì)響應(yīng)文件進(jìn)行評(píng)審【優(yōu)：；良：分；一般：分】分技術(shù)先進(jìn)性及特色技術(shù)根據(jù)評(píng)委認(rèn)可的特色技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)、技術(shù)的可升級(jí)性根據(jù)響應(yīng)文件進(jìn)行評(píng)定， ～分，沒有不得分。謾飽兗爭(zhēng)詣繚鮐癩別瀘鯽礎(chǔ)輪。）無論成交結(jié)果如何，供應(yīng)商的響應(yīng)文件均不退還?！冻山煌ㄖ獣芬唤?jīng)發(fā)出即發(fā)生法律效力。磋商文件、成交人的響應(yīng)文件及澄清文件等，均為簽訂合同的依據(jù)。納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫階躦。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚憮。攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙澮蹤。(）我方承諾在合同約定的期限內(nèi)完成并滿足采購人需求。供應(yīng)商：（蓋單位章）法定代表人（負(fù)責(zé)人）或其委托代理人：（簽字）年月日第三章 采購人需求山東省臨沂衛(wèi)生學(xué)校精品資源課程教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目參數(shù)一、項(xiàng)目概況15 / 38“數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái)”采用架構(gòu)，所有業(yè)務(wù)操作均通過方式。充分的體現(xiàn)課堂教學(xué)模式的在線教學(xué)。每門課程的數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái)能與山東省職業(yè)教育云服務(wù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)每門課程教學(xué)資源和平臺(tái)應(yīng)用數(shù)據(jù)的全省共享。套課程建設(shè)管理教師對(duì)自己所授課程進(jìn)行管理，可以方便的創(chuàng)建所授課程相關(guān)信息以及課程各章節(jié)或各知識(shí)單元的課程目錄等。教學(xué)過程實(shí)時(shí)記錄，成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析等。為師生個(gè)人提供知識(shí)管理與自主學(xué)習(xí)服務(wù)。套基礎(chǔ)數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理 權(quán)限管理、師生管理、專業(yè)管理，學(xué)校管理、系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)設(shè)置等 套數(shù)據(jù)分析 教師課程建設(shè)內(nèi)容分析、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)據(jù)分析。 服務(wù)器專用芯片組；內(nèi)存： 內(nèi)存，個(gè)內(nèi)存插槽，支持高級(jí)內(nèi)存糾錯(cuò)、內(nèi)存鏡像、內(nèi)存熱備等高級(jí)功能；硬盤：配置塊 300G 熱插拔硬盤塊企業(yè)級(jí)熱插拔硬盤，前窗最大支持個(gè)熱插拔寸或者個(gè)寸硬盤，后窗可支持個(gè)熱插拔寸后置硬盤,支持 固態(tài)硬盤；卡：獨(dú)立通道 卡(2G 緩存) ，支持 0/1/5 等；擴(kuò)展：最大支持個(gè)插槽，支持個(gè)全長全高，可配置，配置個(gè)，前后均配置接口，支持外插液晶管理模塊。支持部署虛擬機(jī)，并且其上虛擬機(jī)操作系統(tǒng)可以異構(gòu)；虛擬機(jī)具有自己的資源（內(nèi)存、網(wǎng)卡、存儲(chǔ)），可以指定單獨(dú)的地址、地址等。其他要求：此教學(xué)平臺(tái)必須適用于我校參加信息化教學(xué)大賽，方便為信息化教學(xué)大賽制作作品，同時(shí)注重教學(xué)過程的多元評(píng)價(jià)，同時(shí)與我校現(xiàn)有錄播教室配套使用。課程標(biāo)準(zhǔn)：套整體設(shè)計(jì)：套單元設(shè)計(jì)：個(gè)課件：個(gè)微課視頻：個(gè)仿真資源：套動(dòng)畫資源：個(gè)拓展資源：套合計(jì) 套三、數(shù)字化課程資源教學(xué)管理平臺(tái)的功能技術(shù)要求（一）教學(xué)平臺(tái)門戶系統(tǒng)門戶主頁充分展示各學(xué)校各專業(yè)教學(xué)特色，推薦優(yōu)秀課程、優(yōu)秀教師、各院校通知公告、教師文苑、專業(yè)動(dòng)態(tài)等信息展示與發(fā)布。通知公告：主要是用圖文方式展現(xiàn)以下模塊。騅憑鈳銘僥張礫陣軫藹攬齊彎。信息管理：信息新增、發(fā)布、編輯、刪除、查看、下架、搜索功能。課程目錄：可以方便對(duì)所授課程以及課程各章節(jié)或各知識(shí)單元的目錄進(jìn)行添加、編輯、刪除操作，同時(shí)支持課程目錄整體導(dǎo)入功能。（三）備課管理系統(tǒng)內(nèi)容模板：支持提供精品課程為課程模版，快速進(jìn)行備課?！锝虒W(xué)環(huán)節(jié)：根據(jù)課堂活動(dòng)的開展靈活設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，包括課堂作業(yè)、話題討論、在線測(cè)試、在線資源、投票、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等。系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析，以圖表形式直觀顯示。★過程評(píng)價(jià)：支持對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)方式的設(shè)置。思維導(dǎo)圖：支持教師設(shè)置思維導(dǎo)圖作業(yè)，學(xué)生通過平臺(tái)繪制思維導(dǎo)圖，完成作業(yè)，教師對(duì)學(xué)生繪制的思維導(dǎo)圖進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。統(tǒng)計(jì)分析：可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)作業(yè)或者測(cè)試在線實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)功能，教師設(shè)置統(tǒng)計(jì)欄目和欄目分?jǐn)?shù)占比情況，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)教學(xué)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生的得分情況。教師教學(xué)：實(shí)現(xiàn)教師根據(jù)備課內(nèi)容對(duì)課程每個(gè)章節(jié)進(jìn)行在線教學(xué)，查閱學(xué)生預(yù)習(xí)情況，課堂在線播放案例視頻、情境動(dòng)畫引入課堂。浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)瑤帳。實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的互動(dòng)、快捷、實(shí)時(shí)溝通，有效解決老師和學(xué)生互動(dòng)溝通。嚌鯖級(jí)廚脹鑲銦礦毀蘄鷯鑭嶁。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違紗駑。齡踐硯語蝸鑄轉(zhuǎn)絹攤濼絡(luò)減貽。.題目管理：教師根據(jù)課程章節(jié)內(nèi)容，根據(jù)需求隨時(shí)出題，包括題目名稱、選項(xiàng)、分?jǐn)?shù)及答案解析。.考試查詢：學(xué)生和老師都可以查看學(xué)生每次練習(xí)或考試的答題情況。（九）互動(dòng)動(dòng)畫制作平臺(tái)提供一個(gè)簡(jiǎn)單易用的在線動(dòng)畫制作平臺(tái)，搭載豐富的場(chǎng)景、角色、道具素材，多元的人物動(dòng)作、多媒體應(yīng)用模板，人人可輕松定義專業(yè)生動(dòng)的交互情境動(dòng)畫。也可以導(dǎo)入自己設(shè)計(jì)的場(chǎng)景圖片。支持任意調(diào)整動(dòng)作順序。動(dòng)畫制作：教師根據(jù)課程內(nèi)容，選取合適場(chǎng)景，角色。（十）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理系統(tǒng)系統(tǒng)管理員能對(duì)各類用戶進(jìn)行分類、統(tǒng)一按權(quán)限管理。（十一）其他服務(wù)系統(tǒng)站內(nèi)消息管理：支持登錄用戶相互發(fā)送消息，支持教師用戶對(duì)班級(jí)學(xué)生用戶發(fā)送消息。 .課程開發(fā)服務(wù)：支持通過教學(xué)平臺(tái)，開發(fā)課程資源（包括教案設(shè)計(jì)、課件制作、視頻、微課、圖片、動(dòng)畫、簡(jiǎn)單仿真、題庫等）縝電悵淺靚蠐淺錒鵬凜錈惡層。 套在線作業(yè) 完成作業(yè)，查看成績(jī)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 套．平臺(tái)的功能技術(shù)要求 網(wǎng)頁展示學(xué)生可以隨時(shí)觀看教師備課時(shí)發(fā)布的學(xué)習(xí)資源，如網(wǎng)頁類型的文字知識(shí)資源，視頻類型的微課，動(dòng)畫類型的仿真模擬，圖片類型的各種資源。 在線作業(yè)教師根據(jù)課堂活動(dòng)安排布置作業(yè)，學(xué)生課堂提交作業(yè)，例如填空、問答、表格填寫、視頻作品、圖片作業(yè)的提交等等。 在線測(cè)試學(xué)生參與考試，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析，直觀展示學(xué)生答題情況，從而及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。五、團(tuán)隊(duì)要求、精品資源共享課拍攝人員團(tuán)隊(duì)專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)：包括片頭制作師、課程精剪師、特效包裝師、二維動(dòng)畫師三維動(dòng)畫師、字幕制作師、視頻格式轉(zhuǎn)換。現(xiàn)場(chǎng)燈光師（三年時(shí)間拍攝現(xiàn)場(chǎng)燈光經(jīng)驗(yàn)）人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光設(shè)計(jì)及場(chǎng)記；后期制作及效果包裝（三年以上宣傳片剪輯經(jīng)驗(yàn)及一年以上課程資源剪輯經(jīng)驗(yàn)）人負(fù)責(zé)課程所涉及動(dòng)畫設(shè)計(jì)；誦終決懷區(qū)馱倆側(cè)澩賾鱺罷礙。醫(yī)滌侶綃噲睞齒辦銩凜贗囂審。保證拍攝現(xiàn)場(chǎng)的音響效果及燈光效果達(dá)到攝影棚級(jí)別要求。筧驪鴨櫨懷鏇頤嶸悅廢顓鯛礪。課程開講之前需老師自我介紹需介紹老師職稱學(xué)校專業(yè)講課主題等，講師應(yīng)完整地出現(xiàn)在畫面中，當(dāng)拍攝講師特寫時(shí)，應(yīng)居中于畫面；插入的素材，如、視頻等應(yīng)與授課內(nèi)容吻合，時(shí)長根據(jù)課程內(nèi)容實(shí)際情況而定；插入視頻的音量與授課視頻的音量一致。全片內(nèi)容前后銜接，無與授課無關(guān)的內(nèi)容。要求針對(duì)課程的相關(guān)內(nèi)容出具相關(guān)的課程腳本。購櫛頁詩燦戶踐瀾襯鳳虛傘媧。實(shí)操部分添加必要的背景音樂，保證制作的片花無錯(cuò)誤、無硬傷，畫面美觀，排版規(guī)范、邏輯完整。與頂鍔筍類謾蠑紀(jì)黽廢鉞韜瞇。其中，消隱電平為時(shí)，白電平幅度Ⅴ，同步信號(hào)，色同步信號(hào)幅度(以消隱線上下對(duì)稱 )，全片一致。、視頻壓縮采用(：)編碼方式，碼流率以上，幀率不低于，分辨率應(yīng)不低于 ，成片格式為采用格式，提供片頭設(shè)計(jì)和制作。爺纜鉅摯騰廁綁藎箋潑鳥輳諫。、采樣率。、字幕的行數(shù)要求：每屏只有一行字幕。曠戧輔鑽襉倆瘋謅琿鳳紂鱟奐。音頻信噪比不低于。場(chǎng)景切換自然流暢，色彩無突變，畫面無晃動(dòng)、抖動(dòng)、模糊聚焦和鏡頭頻繁拉伸等。、制作方負(fù)責(zé)出課程編導(dǎo)與課程教師按課程章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，收集材料如：、視頻、文檔、老師資料以及一些輔助課程的拓展資料。、制作方按照課程教師的要求制作、情景視頻。內(nèi)嵌計(jì)算機(jī)、8G 內(nèi)存、240G 固態(tài)硬盤或 500G 機(jī)械硬盤、無線網(wǎng)卡、2G 獨(dú)立顯卡支持輸出，帶底座支架。可對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行錄制及編輯，完美解決經(jīng)典教學(xué)，翻轉(zhuǎn)課堂的錄制。提供完善的后臺(tái)管理功能與大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，方便醫(yī)學(xué)院校、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、班級(jí)輔導(dǎo)員及任課老師對(duì)平臺(tái)的登記與注銷、任課教師的參與度與解答效率、權(quán)限管理等方面進(jìn)行便捷的管理與維護(hù)。、切片庫功能〕.切片信息：組織名稱、染色、分辨率、文件大小等〕.切片瀏覽：可用鼠標(biāo)按住切片自由拖動(dòng)、滾輪縮放查看。〕切片結(jié)構(gòu)描述：專家對(duì)每一張切片都做了詳細(xì)的描述?！?放大倍數(shù)：按倍數(shù)放大切片，倍、倍、倍、倍、倍和任意倍數(shù)瀏覽。、通過國家級(jí)醫(yī)學(xué)相關(guān)機(jī)構(gòu)的鑒定，以鑒定報(bào)告為依據(jù)。提供了采集、剪輯、調(diào)色、美化音頻、字幕添加、輸出、刻錄的一整套流程，并和其他軟件高效集成，使您足以完成在編輯、制作、工作流上遇到的所有挑戰(zhàn)，滿足您創(chuàng)建高質(zhì)量作品的要求切片庫服務(wù)器端、醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)服務(wù)器端數(shù)據(jù)必須是整合全國眾多高等醫(yī)學(xué)院校的資源，并通過國內(nèi)數(shù)十所著名醫(yī)學(xué)院校的專家為本系統(tǒng)精選的切片和標(biāo)本，每張切片和標(biāo)本都配有文字說明，并對(duì)典型結(jié)構(gòu)做了標(biāo)注。配套專業(yè)攝影三腳架搖臂，并搭配搖臂監(jiān)視器，對(duì)標(biāo)本展示臺(tái)進(jìn)行錄制?？壧A詞嗇適籃異銅鑑驃噴麗頡。、課程編導(dǎo)與課程教師確定拍攝章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行策劃制作效果，選擇場(chǎng)地、布置現(xiàn)場(chǎng)、服裝搭配，協(xié)調(diào)拍攝注意事項(xiàng)等問題。（九）、課程制作及內(nèi)容要求課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)：、制作方需出課程編導(dǎo)同課程主要負(fù)責(zé)人根據(jù)教學(xué)大綱制定整體教學(xué)設(shè)計(jì)。、后期特效保證畫面美觀、色彩真實(shí)，符合攝影構(gòu)圖規(guī)則。伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。、字幕的位置：保持每屏字幕出現(xiàn)位置一致。、必須是雙聲道，必須做混音處理。錁熾邐繒薩蝦竇補(bǔ)飆贗轤濕皺。視頻信號(hào)源：全片圖像同步性能穩(wěn)定，無失步現(xiàn)象，同步控制信號(hào)必須連續(xù)；圖像無抖動(dòng)跳躍，色彩無突變，編輯點(diǎn)處圖像穩(wěn)定；圖像信噪比不低于，無明顯雜波；色調(diào)：白平衡正確，無明顯偏色，多機(jī)拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差；視頻全訊號(hào)幅度為Ⅴ，最大不超過Ⅴ 。、視頻畫幅寬高比：寬高比為。、色調(diào)：白平衡正確，無明顯偏色，多機(jī)拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。平面設(shè)計(jì)軟件：，二維動(dòng)畫制作軟件：三維動(dòng)畫制作軟件，字幕制作軟件：時(shí)間機(jī)器，字幕制作助手。囁奐闃頜璦躑谫瓚獸糞斃諳颮。使用專業(yè)的視頻編輯系統(tǒng)進(jìn)行視頻降噪、音頻降噪。課件內(nèi)容排版：每一張的文字內(nèi)容要簡(jiǎn)練，內(nèi)容盡量靠頁面左邊三分之二處，右三分之一留空白，根據(jù)情況進(jìn)行動(dòng)畫制作制作；戧礱風(fēng)熗澆鄖適濘嚀贗鏃窮磯。鏡頭無抖動(dòng)、無穿幫，遠(yuǎn)近切時(shí)應(yīng)緩?fù)?，速度均勻，不能忽快忽慢。片頭包括學(xué)校名稱、課程名稱、教師姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、學(xué)校等信息；片尾根據(jù)課程實(shí)際信息要求添加。知識(shí)點(diǎn)講授部分采用純色背景（黑色、白色、灰色三種可選）或者知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的背景模式進(jìn)行拍攝，采21 / 38用單機(jī)位或雙機(jī)位；鴣湊鸛齏嶇燭罵獎(jiǎng)選鋸宮煬謾。錄音設(shè)備要求使用若干個(gè)專業(yè)級(jí)話筒，保證錄音質(zhì)量。（二）機(jī)位設(shè)定及設(shè)備三機(jī)位專業(yè)廣播級(jí)高清攝像機(jī)，攝像機(jī)拍攝時(shí)采用分辨率為，錄像視頻寬幀率設(shè)定為幀；拍攝設(shè)備要同型同款，多臺(tái)高清攝像機(jī)保證錄制效果的一致性。業(yè)務(wù)人員人負(fù)責(zé)校方與公司各部門協(xié)調(diào)，拍攝期間全職全程參與；幕課編導(dǎo)及導(dǎo)演（具有三年實(shí)際宣傳片策劃和導(dǎo)演經(jīng)驗(yàn)）人負(fù)責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、制作監(jiān)控與管理，拍攝場(chǎng)地勘察以及場(chǎng)景設(shè)計(jì)不少于個(gè)，商定幕課內(nèi)容設(shè)計(jì)、章節(jié)及知識(shí)點(diǎn)切割及時(shí)間的把控，制作課程腳本；遜輸吳貝義鰈國鳩猶騸繢樣餃。 成績(jī)總評(píng)可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)作業(yè)或者測(cè)試在線實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)功能，教師設(shè)置統(tǒng)計(jì)欄目和欄目分?jǐn)?shù)占比情況，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)教學(xué)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生的得分情況。系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析，以圖表形式直觀顯示。 互動(dòng)交流學(xué)生可以在線和老師微博式互動(dòng)交流。 套問卷調(diào)查 在線問卷調(diào)查，實(shí)時(shí)查看問卷結(jié)果。 套互動(dòng)交流 師生互動(dòng)交流版塊，在線即時(shí)交流。儔聹執(zhí)償閏號(hào)燴鈿膽賾勞覡祕(mì)。能通過學(xué)校原有統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)登錄，免費(fèi)提供數(shù)據(jù)接口，供學(xué)校整合使用。保存、預(yù)覽和導(dǎo)出：動(dòng)畫制作完成后，支持保存、預(yù)覽和導(dǎo)出觀看功能。蹤飯夢(mèng)摻釣貞綾賁發(fā)蘄韃釓嶇。角色選擇：提供大量角色人物素材，如古代人物、動(dòng)畫人物等，一個(gè)場(chǎng)景可設(shè)置多個(gè)角色。場(chǎng)景選擇：提供海量場(chǎng)景素材，供老師選擇。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵貫飭驢。學(xué)生根據(jù)權(quán)限看到所要考試的試卷，進(jìn)行考試。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽憮賄豎。為學(xué)生提供知識(shí)管理與自主學(xué)習(xí)服務(wù)。為個(gè)人提供知識(shí)管理與信息服務(wù)。（六）資源庫管理系統(tǒng).資源展示：展示各專業(yè)教學(xué)資源，教師根據(jù)自己所授課程上傳教學(xué)相關(guān)資料，供學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)19 / 38習(xí)、課后復(fù)習(xí)所用；貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮戧籩。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨鵬駱。隸誆熒鑒獫綱鴣攣駘賽澇鈧籜。（四）課堂教學(xué)管理系統(tǒng)自主學(xué)習(xí)：支持學(xué)生登錄平臺(tái)，查看課程當(dāng)前章節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)，觀看微課視頻及查閱資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在線投票：支持教師設(shè)置投票內(nèi)容與選項(xiàng)，學(xué)生通過平臺(tái)課堂在線投票，投票結(jié)果直觀顯示。（現(xiàn)場(chǎng)演示）總體評(píng)價(jià)：支持教師添加評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)總體評(píng)價(jià)反饋，教師自定義設(shè)置需要評(píng)價(jià)的內(nèi)容、分?jǐn)?shù)和評(píng)分人，系統(tǒng)自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)表。考題設(shè)置：實(shí)現(xiàn)教師在教學(xué)備課過程中根據(jù)需要每個(gè)環(huán)節(jié)都可以創(chuàng)建測(cè)試題目，讓學(xué)生參與考試，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析，直觀展示學(xué)生答題情況，從而及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。資源選取：教師可根據(jù)課堂活動(dòng)靈活從云盤中選取資源，包