跟大師學(xué)國學(xué)第三輯資料(文件)
【正文】 史普及讀本。
雕塑家 劉開渠
陳師曾的創(chuàng)作精神和作品對我的影響最大，他是當(dāng)時北京最有名望的畫家。吳梅先生系統(tǒng)地介紹了詞與音樂的關(guān)系、詞的作法以及歷代代表性詞人詞作，并對唐五代至清季詞學(xué)的源流傳承和諸大家詞作的利病得失做了精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。一般人大都以詞與曲并舉，吳梅論詞與曲的演變，非常精細(xì)……講得頭頭是道。讀書指南 梁啟超 著本書是梁啟超先生《國學(xué)入門書要目及其讀法》和《要籍解題及其讀法》之合集。此次出版，附錄收入《治國學(xué)的兩條大路》等四篇文字，希望有益于讀者。在我們中國，像梁啟超那樣博學(xué)的思想家和學(xué)者也難再現(xiàn)了。
作家 學(xué)者 鄭振鐸
他的勢氣的闊大，規(guī)模的弘博，卻竟有點(diǎn)像李世民與忽必烈，雖未及建國立業(yè)，其氣勢與規(guī)模已足以駭人了。后者為他在清華學(xué)校教授“群書概要”的講稿，印行前就已“各處紛紛函索傳鈔”，深受青年學(xué)生歡迎；對《論語》、《史記》、《左傳》、《詩經(jīng)》等經(jīng)典進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，對諸書作者、成書年代及過程、內(nèi)容真?zhèn)渭捌?、價值及讀法、校釋書優(yōu)劣等問題一一細(xì)究，予人以翔實(shí)有用的指導(dǎo)。不僅對詞，對詩、對曲，他也無所不窺，無不精通。詞學(xué)名家 龍榆生吳梅專究南北曲，制譜、填詞、按拍，一身兼擅，晚近無第二人也。老輩中國學(xué)者的學(xué)風(fēng)實(shí)在是好，他們的研究看起來字?jǐn)?shù)極少，但內(nèi)容卻極為豐富，可以說沒有一句廢話，句句落在實(shí)處。思想家 學(xué)者 梁啟超
陳師曾在現(xiàn)代美術(shù)界可稱第一人。他的詩，的確新奇可喜。樸庵精訓(xùn)詁之學(xué)，薄詞章為小技，粹然儒者。
附錄部分選用了胡懷琛先生的另一著作《詩的作法》。
語文教師 陳小爽
他的《談美》一書，如行云流水一般，時而詼諧，時而正經(jīng)，有時比喻，有時引用，有時就像說故事一樣，深入淺出地一層層引領(lǐng)讀者走進(jìn)高深和復(fù)雜里去。作家 學(xué)者 朱自清
作者是你的熟人，他曾寫給你《十二封信》；他態(tài)度的親切和談話的風(fēng)趣，你是不會忘記的……孟實(shí)先生引讀者由藝術(shù)走入人生，又將人生納入藝術(shù)之中。全書最后呼吁人們“慢慢走，欣賞啊”，認(rèn)為“欣賞之中都寓有創(chuàng)造，創(chuàng)造之中也都寓有欣賞”。
歷史學(xué)家 郭沫若
王國維的《宋元戲曲史》和魯迅的《中國小說史略》，毫無疑問，是中國文藝史研究上的雙璧。全書共十六章，以宋、元兩朝為重點(diǎn)，征引歷代有關(guān)資料，考察中國古典戲曲形成、演變、發(fā)展的過程，描繪出清晰的途徑和線索，對戲曲語言的藝術(shù)特點(diǎn)和審美價值作了具體的分析和發(fā)揮。……在顧頡剛眼里，現(xiàn)代史學(xué)不僅應(yīng)當(dāng)是科學(xué)的，而且應(yīng)該是大眾的。時至八十多年后的
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