關(guān)于對(duì)首輪優(yōu)秀辦學(xué)水平學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和進(jìn)行發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的決定-在線瀏覽
2024-08-02 17:35本頁(yè)面
【正文】 評(píng)估有關(guān)指標(biāo)執(zhí)行。強(qiáng)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)和教育資源配置，學(xué)校各項(xiàng)管理法制化與制度化，以學(xué)生為中心，教育質(zhì)量得到全面提高。學(xué)校發(fā)展三年計(jì)劃圍繞區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃而制定。附《學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目參考菜單》（占20分）辦學(xué)特色綜合評(píng)估。附《辦學(xué)特色綜合評(píng)估參考指標(biāo)》（占20分）四、發(fā)展目標(biāo)的制定遵循教育法規(guī)與政策，根據(jù)本區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校實(shí)際，參照省、市、區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估方案和實(shí)施細(xì)則制定發(fā)展計(jì)劃。學(xué)校發(fā)展計(jì)劃要體現(xiàn)開(kāi)放性、主體性、動(dòng)態(tài)性、規(guī)范性，組織全體教職工參與制定的發(fā)展計(jì)劃，必須由教工大會(huì)或教代會(huì)審議通過(guò)。學(xué)校發(fā)展計(jì)劃是學(xué)校年度自評(píng)、年度督導(dǎo)評(píng)估、督導(dǎo)終結(jié)評(píng)估的依據(jù)。五、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)基本框架學(xué)校發(fā)展背景分析①外部背景：國(guó)家和上級(jí)部門的辦學(xué)要求；學(xué)校所在社區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人口文化狀況；學(xué)生的家庭和家庭教育狀況。學(xué)校發(fā)展思路①學(xué)校發(fā)展的理性思考②學(xué)校發(fā)展的基本定位③學(xué)校發(fā)展的主攻方向?qū)W校發(fā)展目標(biāo)①三年總目標(biāo)②學(xué)校負(fù)責(zé)部門分目標(biāo)、分項(xiàng)目標(biāo)的子目標(biāo)學(xué)校發(fā)展的主要任務(wù)與措施①根據(jù)目標(biāo)陳述重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目（包括責(zé)任人、時(shí)間表、資源要求、成功標(biāo)準(zhǔn)、教職工發(fā)展準(zhǔn)備）②根據(jù)子目標(biāo)陳述每學(xué)期、每學(xué)年的任務(wù)（包括責(zé)任人、時(shí)間表、資源要求、成功標(biāo)準(zhǔn)、教職工發(fā)展準(zhǔn)備）。六、辦學(xué)特色發(fā)展目標(biāo)辦學(xué)特色可分為三個(gè)層次：顯著成績(jī)；特色項(xiàng)目；特色學(xué)校。六有：①校長(zhǎng)有獨(dú)特辦學(xué)思想；②有相應(yīng)的辦學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃；③有一支具備專業(yè)特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍；④有相應(yīng)的硬件和經(jīng)費(fèi)保障；⑤師生參與面廣，有一批優(yōu)秀成果，有一定社會(huì)知曉率；⑥有反映特色的翔實(shí)資料。政府、教育行政部門及其它主管部門、單位對(duì)學(xué)校的評(píng)優(yōu)、表彰，要依教育督導(dǎo)評(píng)估確認(rèn)的水平為依據(jù)。對(duì)綜合評(píng)估結(jié)果進(jìn)行公布和授牌表彰，對(duì)發(fā)展評(píng)估為A等的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。下設(shè)辦公室，由督導(dǎo)室牽頭，機(jī)關(guān)各科室配合負(fù)責(zé)實(shí)施。具體實(shí)施步驟如下：發(fā)展性計(jì)劃目標(biāo)從2003年2月－2006年2月。督導(dǎo)室及有關(guān)人員分片分校進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控。每年的10月份督導(dǎo)室將根據(jù)各校年度自評(píng)報(bào)告，組織有關(guān)人員（吸收部分校長(zhǎng)參加）對(duì)各校年度發(fā)展性計(jì)劃進(jìn)行督評(píng)。三年后督導(dǎo)室組織有關(guān)人員對(duì)各校發(fā)展性目標(biāo)進(jìn)行終結(jié)性教育督導(dǎo)評(píng)估，然后匯總向局辦公會(huì)匯報(bào)，并確定各校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的等級(jí)，最后授牌和獎(jiǎng)勵(lì)。建檔資料要求真、求實(shí)、求精、求順，嚴(yán)禁弄虛作假。校園建設(shè)要整潔、優(yōu)美，具有自己的校園文化特色?！ ? 二OO三年二月十八日 中小學(xué)發(fā)展性綜合教育督導(dǎo)評(píng)估權(quán)重分配C1示范一級(jí)（58－60分）B1示范C2示范二級(jí)（55－57分）C1規(guī)范一級(jí)（52－54分）A1規(guī)范辦學(xué)（60分） B2規(guī)范 C2規(guī)范二級(jí)（49－51分）C3規(guī)范三級(jí)（46－48分）C1合格一級(jí)（43－45分）B3合格C2合格二級(jí)（36－42分）B1特色學(xué)校（20分）A2辦學(xué)特色（20分） B2特色項(xiàng)目（15分）
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