落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略-在線瀏覽
2024-08-01 20:59本頁(yè)面
【正文】 先規(guī)劃教育，在2005年就制定了《連江口鎮(zhèn)2005年至2015年教育十年發(fā)展規(guī)劃》。近幾年來(lái)，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我鎮(zhèn)在規(guī)劃用地方面優(yōu)先考慮教育。三是教育投入優(yōu)先安排。 近四年來(lái)，我鎮(zhèn)共投入資金2800多萬(wàn)元，大力改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。得力的舉措，使全鎮(zhèn)中小學(xué)面貌煥然一新，環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，場(chǎng)地充足。2002002008年，、分別比上一年增長(zhǎng)19%、31%、%。對(duì)教育優(yōu)先的考慮和巨大的投入，使我鎮(zhèn)的教育獲得了前所未有的大發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、政府遇到與教育有關(guān)的問題能及時(shí)協(xié)調(diào)解決。2009年5月，鎮(zhèn)政府決定擴(kuò)建中心幼兒園，而且要建成高水平、示范性的幼兒園，并爭(zhēng)取在2009年10月建成，但當(dāng)時(shí)鄰近住戶意見較大，書記鎮(zhèn)長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)做好解釋工作。再如，我鎮(zhèn)大力落實(shí)扶困助學(xué)的措施，動(dòng)員各方力量積極開展扶困助學(xué)解決讀書難的活動(dòng)，確保我鎮(zhèn)“普九”、“普高”任務(wù)的完成。我鎮(zhèn)堅(jiān)持教師是第一教育資源的觀念，把尊師重教作為政府工作的一件大事抓實(shí)抓好，采取得力措施，努力為教師創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。鎮(zhèn)政府積極落實(shí)好節(jié)假日慰問金、獎(jiǎng)教金等各種教師福利待遇，制定了《連江口鎮(zhèn)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》，重獎(jiǎng)為教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位。另外，我鎮(zhèn)為解決教師住房問題，千方百計(jì)推進(jìn)教師安居工程，繼2001年在教師村建了57套教師住房之后，2007年，鎮(zhèn)政府多方籌措資金，征收土地，興建全鎮(zhèn)中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房78 套，實(shí)現(xiàn)了教者有其居的目標(biāo)?！ 。ǘ┛傮w規(guī)劃教育，大力優(yōu)化教育資源 加大布局調(diào)整力度，優(yōu)化整合教育資源。2003至2006年，將全鎮(zhèn)16所完全小學(xué)撤并為10所，并改造了6所薄弱學(xué)校。2009年進(jìn)行了第三輪布局調(diào)整，將6個(gè)教學(xué)點(diǎn)撤并為3個(gè)，四、五、六年級(jí)農(nóng)村學(xué)生全部到中心小學(xué)就讀。 加快優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)，不斷提升教育實(shí)力。鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)照優(yōu)質(zhì)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求，加大教育投入，完善學(xué)校硬件建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的要求。目前，我鎮(zhèn)有清遠(yuǎn)市一級(jí)學(xué)校2所，清遠(yuǎn)市一級(jí)幼兒園1所，清遠(yuǎn)市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校1所。在市教育局“以信息化帶動(dòng)英德教育現(xiàn)代化”的教育戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)加大投入，完善學(xué)校教學(xué)設(shè)備，增添現(xiàn)代化設(shè)備，重點(diǎn)放在校園網(wǎng)建設(shè)，增設(shè)計(jì)算機(jī)室，增加電教平臺(tái)和計(jì)算機(jī)。全鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)以上信息技術(shù)課開設(shè)率達(dá)100%，80%的學(xué)科運(yùn)用多媒體教學(xué)，課時(shí)覆蓋率達(dá)38%。 ?。ㄈ┘訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資整體素質(zhì) 建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵?！ 〖訌?qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。推行校長(zhǎng)聘任制和任期目標(biāo)責(zé)任制，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，逐步建立起“能者上、平者讓、庸者下”的干部任用機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師思想素質(zhì)。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)廣大教師為人師表、敬業(yè)樂教、無(wú)私奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展了一系列廣泛深入細(xì)致的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。我鎮(zhèn)為了鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，利用評(píng)先、評(píng)優(yōu)等激勵(lì)手段，大力宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī)突出的教師，推廣優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使全鎮(zhèn)教師受到鼓勵(lì)和鞭策，努力提高自身的品德修養(yǎng)。根據(jù)英德市“名校長(zhǎng)、名教師、名班主任”培養(yǎng)工程實(shí)施方案，我鎮(zhèn)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際制訂出相應(yīng)的“三名”工程實(shí)施方案，鼓勵(lì)教師參加各種形式的繼續(xù)教育，提高教師的綜合素質(zhì)。一批教有特色的教師脫穎而出，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。我鎮(zhèn)組織骨干教師、學(xué)科帶頭人對(duì)本鎮(zhèn)教師進(jìn)行教學(xué)技能、教學(xué)理論的傳授；采取互相聽課、觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像等方式，為教師提供互相交流，互相促進(jìn)的平臺(tái)；通過邀請(qǐng)省、市、縣的專家、學(xué)者、名師、教研員對(duì)教師進(jìn)行理論學(xué)術(shù)講座和教學(xué)指導(dǎo)，使教師及時(shí)掌握新的教學(xué)信息和理論知識(shí),教師的業(yè)務(wù)水平得到提高。我鎮(zhèn)建立相關(guān)制度督促教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和進(jìn)行工作反思，設(shè)立教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋，將教師自學(xué)教育教學(xué)理論、撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、教學(xué)反思、聽課、上公開課及撰寫的論文等情況一一記錄在案，作為教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的檔案，引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展道路。開展教育教學(xué)研究與改革，開展素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校教育，育人是根本。一是建立健全德育工作機(jī)構(gòu)，定期召開德育工作會(huì)議，研討德育工作問題，加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。二是開展豐富多彩的德育活動(dòng)。三是充分挖掘地方德育素材。積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)，深入宣傳公民基本道德規(guī)范。中小學(xué)生的心理承受力較低，教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，正確對(duì)待挫折與失敗，提高學(xué)生的心理承受力，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。我鎮(zhèn)樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，嚴(yán)格抓好安全管理工作，明確分工，落實(shí)責(zé)任，層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全工作。定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查工作，及時(shí)排查安全隱患，確保校園安全。我鎮(zhèn)十分重視學(xué)校周邊環(huán)境治理，公安、交警、工商、宣傳、文化、城監(jiān)、綜治等部門聯(lián)合執(zhí)法，加大了整治社區(qū)娛樂場(chǎng)所的力度，對(duì)學(xué)校周圍200米范圍內(nèi)的書店、音像店進(jìn)行重點(diǎn)清查，重拳打擊黑網(wǎng)吧，對(duì)無(wú)牌攤販、亂停亂放車輛進(jìn)行整頓和治理，為學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 狠抓教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，從加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理入手，以課改為突破口，積極推行新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作，積極推廣課改經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。各中小學(xué)每學(xué)期組織人員對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正?！〖訌?qiáng)教育科研，提高
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