【摘要】準(zhǔn)備好白紙!!!!我們要默寫了!!!一.復(fù)習(xí)(3分鐘完成)，用五點(diǎn)法分別畫出函數(shù)y=sinx和y=cosx，x?[0,2?]的簡(jiǎn)圖：yxo1-1y=sinx，x?[0,2?]y=cosx，x?[0,2?]y=sinx和y=cosx的定義域,值域,最值,周期二
2025-07-17 21:46
【摘要】目錄[知識(shí)能否憶起]1．常見基本初等函數(shù)的定義域(1)分式函數(shù)中分母．(2)偶次根式函數(shù)被開方式.(3)一次函數(shù)、二次函數(shù)的定義域均為.(4)y＝ax，y＝sinx，y＝cosx，定義域均為.不等于零大于或等于0
2025-06-23 08:07
【摘要】北京四中龍門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd讓更多的孩子得到更好的教育2022/5/291求函數(shù)的定義域北京四中龍門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd
2025-06-18 04:43
【摘要】舊知回顧：高考中考查函數(shù)的定義域的題目多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，有時(shí)也出現(xiàn)在大題中作為其中一問。以考查對(duì)數(shù)和根號(hào)兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)居多。指函數(shù)式中自變量的取值范圍。(已知函數(shù)的解析式，若未加特殊說明，則定義
2025-06-15 23:19
【摘要】以小見大 ——用好函數(shù)定義域慈溪市三山高級(jí)中學(xué)315300黃啟明函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)的主線，貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的始終。函數(shù)的定義域是構(gòu)成函數(shù)的三大要素之一，函數(shù)的定義域似乎是非常簡(jiǎn)單的，然而在解決問題中不加以注意，常常會(huì)使人誤入歧途。在解函數(shù)題中強(qiáng)調(diào)定義域?qū)忸}結(jié)論的作用與影響，對(duì)提高學(xué)生的思維品質(zhì)是十分有益的。本文結(jié)合數(shù)例談?wù)勅绾斡煤煤瘮?shù)定義域。1
2024-08-02 22:49
【摘要】長(zhǎng)沙市第七中學(xué)孫賢忠第一講復(fù)合函數(shù)的定義域一、復(fù)合函數(shù)的構(gòu)成設(shè)是到的函數(shù)，是到上的函數(shù)，且，當(dāng)取遍中的元素時(shí)，取遍，那么就是到上的函數(shù)。此函數(shù)稱為由外函數(shù)和內(nèi)函數(shù)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù)。說明：⑴復(fù)合函數(shù)的定義域，就是復(fù)合函數(shù)中的取值范圍。⑵稱為直接變量，稱為中間變量，的取值范圍即為
2025-05-12 00:18
【摘要】函數(shù)定義域、值域?qū)τ谡龑?shí)數(shù)，記M為滿足下述條件的函數(shù)f（x）構(gòu)成的集合：且＞,有-（-）＜f（）-f（）＜（-）.下列結(jié)論正確的是（A）若（B）（C）（D）＞【解析】對(duì)于，即有，令，有，不妨設(shè)，，即有，因此有，因此有．，定義函數(shù)取函數(shù)。若對(duì)任意的，恒有，則【D】A．K的最大值為2
2025-07-03 01:55
【摘要】正弦、余弦函數(shù)的定義域、值域xyo1-1-2?-??2?3?4?正弦曲線-2?-?o?2?3?x-11y余弦曲線函數(shù)定義域值域思考：RR函數(shù)的定義域例1：求下列函數(shù)的定義域：（1）（4）
2025-01-12 06:03
【摘要】?第五講函數(shù)的解析式與定義域回歸課本1.函數(shù)解析式的定義函數(shù)的解析式就是用數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)和等號(hào)把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子叫解析式．解析式亦稱“解析表達(dá)式”或“表達(dá)式”，簡(jiǎn)稱“式”．函數(shù)的解析式是組成函數(shù)的三大部分之一，是函數(shù)重要組成部分．函數(shù)的解析式可以是一個(gè)式子，也可以是多個(gè)式子，這時(shí)每一式子對(duì)
2025-07-15 07:57
【摘要】第十講函數(shù)的定義域認(rèn)真聽講，及時(shí)總結(jié)，溫故舊知函數(shù)的獨(dú)立元素：解析式；定義域值域，性質(zhì)一、由函數(shù)解析式求定義域明晰函數(shù)的約束條件→細(xì)致非空數(shù)集求下列函數(shù)的定義域：1、y=lg(4x+3)2、y=1/lg(4x+3)3、y=(5x-4)0
2025-01-13 00:28
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域和值域復(fù)習(xí)回顧：)10(log???aaxya且：a10a1圖像定義域值域定點(diǎn)單調(diào)性
2025-07-18 08:35
【摘要】?試確定下列函數(shù)的定義域。一、牛刀小試——定義域1(1).()2fxx??(2).()32fxx??1(5).()12fxxx????(-∞,2)∪(2,+∞)23,???????????1,2(2,)???
2025-07-16 16:59
【摘要】函數(shù)的解析式及定義域復(fù)習(xí)授課人：孫雪華基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)回顧：,配方法,換元法,有時(shí)還要用到方程的思想.,主要涉及以下幾個(gè)方面(1)分式的分母不為零;(2)對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)都必須大于零,底數(shù)必須大于零且不等于1(3)偶次方根的被開方數(shù)非負(fù);(4)零次冪的底數(shù)不為零等.對(duì)于實(shí)際問題,還應(yīng)注意變量的實(shí)際意義
2025-01-09 19:00
【摘要】函數(shù)定義域與思維品質(zhì)五華縣琴江中學(xué)林宋城思維品質(zhì)是指?jìng)€(gè)體思維活動(dòng)特殊性的外部表現(xiàn)。它包括思維的嚴(yán)密性、思維的靈活性、思維的深刻性、思維的批判性和思維的敏捷性等品質(zhì)。函數(shù)
2024-08-02 03:44
【摘要】老白數(shù)學(xué)一、函數(shù)的概念一、映射1．映射：設(shè)A、B是兩個(gè)非空集合，如果按照某種對(duì)應(yīng)關(guān)系，對(duì)于集合A中的任意元素，在集合B中都有惟一元素和它對(duì)應(yīng)，這樣的對(duì)應(yīng)叫做集合A到集合B的映射，記作：;2．象與原象：如果是一個(gè)A到B的映射，那么和A中的元素對(duì)應(yīng)的元素叫做象，叫做原象;：①方向性：集合A到集合B的映射與集合B到集合A的映射是不同的;②任意性：集合A中
2024-07-27 04:15
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