【摘要】專題四 語法、標點、修辭析命題·考易1.(2022·山西4題)(改編)請品讀朗誦詞,找出下列表述有誤的一項(2分)?(??????)不忘初心女????什么是初心?可能是一個遠大的志向,世界能不能變得更好,我要去試試;也許是一個質樸
2025-08-08 05:58
【摘要】專題二 對聯(lián)析命題·考易1.(2022·山西1題)對聯(lián)是漢語獨有的文學形式,書法是民族文化的瑰寶,二者結合更有無窮的魅力。請賞讀這副對聯(lián),并用楷體將下聯(lián)正確、規(guī)范地書寫在田字格內。(2分)? ??????或??或試真題·練易2.(2022&
2025-08-07 17:45
【摘要】專題六 名著閱讀析命題·考易1.(2022·山西5題)(改編)同學們以“細品數朵‘朝花’·感悟魯迅初心”為主題,繪制了下面的思維導圖,分享他們閱讀《朝花夕拾》的體驗。請你調動閱讀積累,在圖中①②③處填寫相應內容。(3分)試真題·練易答:①《父親的病》 ②(示例)父親要求“我”在看五猖
2025-08-07 17:44
【摘要】專題一 漢字書法傳承析命題·考易1.(2022·山西1題)中國書法歷經演變而產生不同的字體,如隸書、楷書、草書、行書等。請賞讀這幅書法作品,說出其字體,并用楷體將“少年易老學難成”的下一句正確、規(guī)范地書寫在田字格內。(2分)?????字體隸書試真題·練易??
2025-08-02 12:12
【摘要】專題一 字音字形【答案】?B【解析】此題考查辨析字音字形的能力,辨別多音字、形聲字、難讀易錯字字音以及同音字、形近字字形。A項“頰”應讀“jiá”,“持之以衡”應是“持之以恒”;C項“羈伴”應是“羈絆”,“絀”讀“chù”;D項的“踉”容易讀錯,應讀“l(fā)ià
2025-08-05 20:18
【摘要】專題三詞語(含熟語)的理解與運用1.(2022廣州,3,3分)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是?()端午時節(jié),珠三角各地都會組織龍舟競賽,廣州市也會舉辦國際龍舟邀請賽。邀請賽當日,競賽河段封航,起點處的龍舟成隊依次排列,等候比賽,一聲鑼響,早已的龍舟如離弦之箭,向終點飛馳。河岸上鑼
2024-08-06 22:34
【摘要】專題五 排序、仿寫析命題·考易(2022·廣東深圳4題)請選出下列選項中排序正確的一項(2分)?(???????)①考察表明,塔里木地區(qū)有非常長的聚水期。②早在30萬年前,塔里木盆地和柴達木盆地還是連在一起的大海,后來這里的地殼逐漸抬升。③這一時期一直持續(xù)
【摘要】專題二詞語(含熟語)的理解與運用考點一詞語(含熟語)運用辨析A組2022年湖南中考題組五年中考1.(2022衡陽,2)下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是(2分)?()、霧、松是大自然的造化,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。1日,東洲公園全新開放,從島上縱目四望,長堤拂柳,碧波蕩漾,美不勝收。
2025-08-07 13:57
【摘要】專題二詞語(含熟語)的理解與運用(2022河北,3)下列句子中,加著重號的成語使用不正確的一項是(3分)?(),種類繁多,品質優(yōu)良。每至花期,園內的牡丹競相綻放,五彩繽紛的景象美不勝收。,待人誠懇,舉止文雅,言語動聽。雖然是初次接觸,但我對她的好感油然而生。,娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,不一會
2025-07-31 12:01
【摘要】專題六 名著閱讀析命題·考易1.(2022·山西5題)(改編)同學們以“細品數朵‘朝花’·感悟魯迅初心”為主題,繪制了下面的思維導圖,分享他們閱讀《朝花夕拾》的體驗。請你調動閱讀積累,在圖中①②③處填寫相應內容。(3分)試真題·練易答:①《父親的病》?、?示例)父親要求“我”在看五猖
【摘要】專題二詞語(含熟語)的理解與運用題型1成語運用辨析A組2022年山東中考題組五年中考1.(2022東營,3)下列句中加點的成語使用恰當的一項是(2分)?(),大家決心重整旗鼓,以高昂的斗志和更科學的方法投入到日常訓練中,力爭明年再創(chuàng)輝煌。7月,全國互聯(lián)網金融整頓拉開帷幕,一些非法集資、龐氏詐騙等組織
2025-08-07 17:47
【摘要】第一部分基礎知識積累與運用專題一字音字形1.(2022北部灣經濟區(qū),1,2分)下列加點字的注音有誤的一項是?()賞(jiàn)監(jiān)督(dū)豁然開朗(huò)擁(cù)著落(zhāo)不
2025-08-08 06:04
【摘要】積累與運用專題一:字音字形【考點透視】:《語文課程標準》在字音、字形方面對七至九年級學習要求是:1.能熟練地使用字典、詞典獨立識字,會用多種檢字方法。累計認識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫。2.在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上,學寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。3.臨摹名家書法,體會書法的審美價值。
2025-02-11 01:19