【摘要】第七單元一二三一、字音字形1.識記生難字quǎn()畝傅說.()百里奚.()法家bì()士教學(xué)相長.()嘉肴.()2.讀準(zhǔn)多音字(1)天將降
2025-07-30 02:04
【摘要】第五單元單元總結(jié)提升(五)1.解釋下列加點(diǎn)的字。(1)秋天漠漠向.昏黑()(2)把.酒話桑麻()(3)還來就.菊花()(4)塞下秋來風(fēng)景異.()(5)誰道人生無再少.(
2025-07-31 03:22
【摘要】21.古文二則◆走近作者范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋時順陽(今河南淅川)人,南北朝時期著名史學(xué)家?!羯肿⒁羿囼s.(zhì)東萊.(lái)謁.見(yè)輒叱..(zhéch
2025-07-31 12:22
【摘要】17詩詞五首1.解釋下列詩句中加點(diǎn)詞的意思。(1)秋天漠漠向.昏黑()(2)故人具.雞黍()(3)還來就.菊花()(4)燕然未勒歸.無計()將近,臨近辦,準(zhǔn)備靠近還鄉(xiāng),回鄉(xiāng)2.下列
2025-08-03 04:51
【摘要】第五單元17詩詞五首1.走近作者杜甫,唐代詩人,字子美,世稱杜少陵。他的詩被譽(yù)為“詩史”,其人被奉為“詩圣”。有《杜工部集》傳世。孟浩然,唐代詩人。他的詩多寫隱逸生活和山水旅游,風(fēng)格清淡自然。著有《孟浩然集》。陸游,南宋愛國詩人。在他留下的九千余首詩歌中,抗金北
2025-08-08 03:35
2025-08-05 01:55
【摘要】八年級語文上冊·R第三單元10短文兩篇答謝中書書陶弘景情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課?古人云:“仁者樂山,智者樂水。”山水景物,曾經(jīng)引起了無數(shù)文人墨客的無限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫的一篇山水小品——《答謝中書書》
2025-01-20 10:19
【摘要】語文版八年級上冊大自然是崇高的、卓越而美麗的。古人說:仁者樂山,智者樂水。莽莽神州,高山大岳,千流百川,李白筆下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄;杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀;酈道元筆下的三峽“兩岸連山,略無闕處”盡現(xiàn)其雄奇險撥的奇景……這些美景,無不讓你心動神搖。今
【摘要】教學(xué)相長《禮記》jiàoxuéxiāngzhǎng學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:把握詞、語句,疏通文意;掌握文中詞類活用、通假字等古漢語知識理解句子的含義;深入理解課文的思想內(nèi)容,懂得“教學(xué)相長”的道理。過程與方法:通過反復(fù)誦讀,整體感知文章內(nèi)容,小組合作疏通文意,理清文章思路。情
2025-08-04 18:17
【摘要】一、積累運(yùn)用。(25分)1.解釋下列加點(diǎn)的詞語的意思。(6分)(1)高者掛罥..長林梢()(2)秋天漠漠向.昏黑()(3)還.來就.菊花()()(4)從今若許..閑乘月()
2025-08-06 12:25
【摘要】寫作說明事理一、事理要“準(zhǔn)”。說明事理要“準(zhǔn)”。所謂“事理”,就是與事物有關(guān)的某種道理。本單元課本已經(jīng)提供了綠化的10則資料,降低了素材搜集的難度。首先要了解“綠化”的類型,如沙漠造林、荒山造林、退耕還林、城市綠化等;了解“綠化”的特點(diǎn)、作用以及它們的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢等。介紹綠化的好處,內(nèi)容要科學(xué)、
2025-07-30 02:02
2025-07-31 03:26
【摘要】19.《世說新語》二則◆走近作者劉義慶(403—444),南朝宋文學(xué)家,彭城人。他所編著的《世說新語》是魏晉軼事小說的集大成之作,是我國最早的筆記小說?!粑难晕闹R歸納(1)通假字①尊君在不.(“不”通“否”,在句末表詢問)②寧可以急相棄邪(“邪”通“耶
2025-08-02 22:12
【摘要】22古文二則第一課時生于憂患,死于安樂【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解孟子和《孟子》;認(rèn)讀生字,能準(zhǔn)確朗讀并背誦課文。(重點(diǎn))2.積累一些常用的文言字詞的意義和用法,會翻譯課文。(難點(diǎn))3.能夠把握文章的主要觀點(diǎn),體會其中蘊(yùn)涵的道理。(重點(diǎn))4.了解孟子散文善于運(yùn)用層層深入的論證方法來增強(qiáng)論證力量的特色。(難點(diǎn)
2025-02-11 13:46