【摘要】第一篇:化學(xué)方程式計(jì)算教案 §利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 洛源中學(xué) 屈海濤 一.教材依據(jù): 依據(jù)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)、第五單元課題3二.設(shè)計(jì)思想: 本課題“利用...
2024-09-21 20:41
【摘要】第三節(jié)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)量計(jì)算生成物質(zhì)量;2、掌握根據(jù)生成物質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)物質(zhì)量;
2025-01-09 19:31
【摘要】化學(xué)方程式的復(fù)習(xí)哭泣的化學(xué)方程式?C+O2=CO2點(diǎn)燃?2S+O2=2SO2
2025-01-09 17:00
【摘要】中考復(fù)習(xí)課化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo):正確理解質(zhì)量守恒定律,知道”質(zhì)量守恒”的內(nèi)在原因并會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律知識(shí)解題掌握化學(xué)方程式的書寫與計(jì)算學(xué)以致用,能運(yùn)用本節(jié)知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)良好的科學(xué)精神和人文精神將12g鎂分別在一定的氧氣中燃燒,有如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):第一次第二次第三次所給氧氣的質(zhì)量(g)
2024-09-26 00:34
【摘要】下圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容、請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算:(1)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的稀鹽酸,需用這種鹽酸多少毫升?(2)取上述配制的稀鹽酸溶液質(zhì)量80g與10g大理石(含少量雜質(zhì)、雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))充分反應(yīng)后,求①理論上可制得二氧化碳多少克?②大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到
2025-03-02 10:55
【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律?1,鐵生銹后,銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2,高錳酸鉀受熱后,剩余固體質(zhì)量比原來反應(yīng)物質(zhì)量少。A層:1.了解化學(xué)方程式的意義.2.了解書寫化學(xué)方程式要遵循的原則.化學(xué)方程式本節(jié)課需要掌握的內(nèi)容B層:1.初步學(xué)會(huì)化學(xué)方程式的書寫和配平
【摘要】化學(xué)方程式指出下列化學(xué)方程式違反什么原則,并改正。1.4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O32.KClO3KCl+O2↑△MnO2上述反應(yīng)屬于哪種反應(yīng)基本類型?1.3e22點(diǎn)燃Fe3O42.2l3
2025-01-09 14:37
【摘要】第一篇:利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》說課稿 張軍 一、說教材: 1、教材地位和作用 《利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》是人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元課題3的內(nèi)容,上承質(zhì)量...
2024-09-21 20:28
【摘要】練習(xí):16gH2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?8molH2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?H2與足量的O2完全反應(yīng),求生成多少克水?化學(xué)方程式表示的“量”方面的含義2H2+O2=點(diǎn)燃計(jì)量數(shù)(?物質(zhì)的量(n)2mol1mol2mol
2025-01-15 17:08
2025-01-12 04:19
【摘要】第五單元化學(xué)方程式概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律則生成五氧化二磷的質(zhì)量為____克40g磷在40g氧氣中反應(yīng)完后,測(cè)得還剩9g磷,確定物質(zhì)的質(zhì)量71電解水的微觀過程原子分子元素物質(zhì)種類
2025-06-23 12:13
【摘要】利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算典型題1:密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/gO.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)0下列說法正確的是()A
2024-09-15 02:13
【摘要】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,培養(yǎng)解計(jì)算題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。難點(diǎn):解題格式的規(guī)范性。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料學(xué)習(xí)過程(一)創(chuàng)設(shè)問題情境,學(xué)習(xí)新知1、請(qǐng)同學(xué)們想一想:2個(gè)水分子的表示為
2025-01-25 02:37
【摘要】讓更多的孩子得到更好的教育化學(xué)方程式的書寫和計(jì)算一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l了解化學(xué)方程式的含義和讀法,特別是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。l能正確書寫化學(xué)方程式,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的質(zhì)量關(guān)
2024-09-27 08:36
【摘要】第一篇:根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算教案 《根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算》教案 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 (1)在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 (2)在根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的基礎(chǔ)上,能...
2024-10-23 15:10