【摘要】精品資源教學(xué)設(shè)計3一、活動目標(biāo)1、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生通過尋覓、觀察春天的蹤跡，去認(rèn)識自然，感受生命，培養(yǎng)熱愛自然，熱愛春天的情感。2、關(guān)注學(xué)生的情感體驗，在賞春、繪春、頌春、創(chuàng)（造）春等活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。二、活動重點自然日志的編輯：選擇一、兩種動物或植物進(jìn)行觀察、記錄，并對觀察、記錄進(jìn)行編輯整理
2025-06-04 00:39
【摘要】精品資源教學(xué)設(shè)計2春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，這兒有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……唱起這首老歌，讓我們一起去尋找春天：一、春在詩中（詩歌朗誦會）古往今來，無數(shù)詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。搜集整理一下，并試著背誦，比比看，看誰會背的多。在班內(nèi)組織一次詩歌朗誦會。參考：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
2025-06-29 01:11
【摘要】精品資源教學(xué)設(shè)計1一、活動目標(biāo)1、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生通過尋覓、觀察春天的蹤跡，去認(rèn)識自然，感受生命，培養(yǎng)熱愛自然，熱愛春天的情感。2、關(guān)注學(xué)生的情感體驗，在賞春、繪春、頌春、創(chuàng)（造）春等活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。二、活動重點自然日志的編輯：選擇一、兩種動物或植物進(jìn)行觀察、記錄，并對觀察、記錄進(jìn)行編輯整理
2025-06-04 00:38
【摘要】尋找春天的蹤跡作文1000字 篇一：尋找春天的蹤跡作文700字 早春二月，我走進(jìn)春天，懷著一顆火熱而誠摯的心，踏上了尋春的征途， 卻只看見滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃，梧桐樹已無葉可落，一切都顯...
2025-03-30 04:14
【摘要】尋覓春天的蹤跡春暖花開草色遙看近卻無賞春帶雨云埋一半山I帶雨云埋一半山萬紫千紅總是春桃花依舊笑春風(fēng)梨花一枝春帶雨你能為下面的畫面，配上一兩句詩嗎？你能為下面的畫面配上一兩句詩嗎？春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。借問酒家
2025-02-02 04:38
【摘要】?它是個頑皮的孩子，它也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。就讓我們在這個美好的秋天里，一起了解這多情的秋吧?；顒右唬嘿p秋景枯藤老樹昏鴉小橋流水
2025-02-09 14:42
【摘要】尋覓春天的蹤跡初二滿分作文600字10篇 “春天來了?！眿寢屪匝宰哉Z道?！芭?！春天來了嗎？我怎么沒感覺到？”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下，我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來。一陣暖風(fēng)從我...
2025-04-05 12:30
【摘要】臺階李森祥作者簡介：李森祥(1956一)：衢州人。1975年入伍，曾在嘉興軍分區(qū)某部工作，少校。1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表處女作《半個月亮爬上來》后迅速成長。近年來發(fā)表小說頗多。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，塑造出一系列生動的普通
2024-09-25 20:28
【摘要】人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。列夫·托爾斯泰（1828—1910）俄國著名作家。代表作“最清醒的現(xiàn)實主義”《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》作者簡介斯蒂芬·茨威格(1882-1942)，奧地利作家，評論家。
2025-01-14 00:58
【摘要】初二（3）班南京大屠殺?日本帝國主義侵占我國領(lǐng)土，殺害我國同胞，是非正義的戰(zhàn)爭；中國人民奮起反抗，消滅敵人，是民族自衛(wèi)，是正義戰(zhàn)爭。項目第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)參戰(zhàn)國數(shù)目3361中立國數(shù)目176持續(xù)時間1564
2025-01-14 00:57
【摘要】人的表情豐富。笑，作為反映內(nèi)心的一種面部表情，形式與內(nèi)容自然也非常豐富，體現(xiàn)于祖國的語言文字，就顯得更加豐富了。有人作過粗略統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)漢語中表示笑的詞語竟多達(dá)一百多個，當(dāng)代紅學(xué)家周汝昌把這一百多個表示笑的詞語合理分類并巧妙的聯(lián)接成一篇條理分明、生動有趣的文章，這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的《談笑》。體裁：事理說明文（小品文）
2025-01-15 14:29
【摘要】東川高級中學(xué)SXC長征(節(jié)選)王朝柱電視文學(xué)劇本《長征》反映的是從井岡山的第五次反圍剿到紅軍二萬五千里長征勝利到達(dá)陜北這一段震驚中外的歷史。塑造了毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖的光輝形象和雄才偉略，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士可歌可泣的偉大壯舉，展示了我黨轉(zhuǎn)危為安走向勝利的艱難過程，弘揚了“長征精神”。
2025-01-13 04:28
【摘要】螞蟻（張楚）：蘇鳳想作者簡介南帆，原名張帆，1957年生，當(dāng)代學(xué)者，福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué)，現(xiàn)任福建社會科學(xué)院副院長兼文學(xué)研究所所長等職。出版的散文集有：《文明七巧板》、《叩訪感覺》、《追問往昔》等。初讀課文，感知大意。（
2025-01-09 15:04
【摘要】日歷馮驥才稷山實驗中學(xué)王雪英學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本文字詞，品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、珍惜時間生命，走好人生的每一天。作者簡介；游戲賺錢網(wǎng)站；遠(yuǎn)的，又昂的一聲?！?竹子的
【摘要】文學(xué)常識?魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國文化革命的主將。作品有小說集_____________，散文集__________，散文詩集________。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》一副由美國作家斯諾與劇作家
2025-01-25 03:28
鄂ICP備17016276號-1