八年級(jí)語(yǔ)文談笑-在線瀏覽
2025-01-15 14:29本頁(yè)面
【正文】 ，所以笑了起來(lái)。他對(duì)一百多個(gè)表示笑的詞語(yǔ)進(jìn)行分類，構(gòu)成一篇條理分明、生動(dòng)有趣的文章。著有 《 紅樓夢(mèng)新證 》《 曹雪芹小傳 》《 白居易詩(shī)選 》等。作者周汝昌，當(dāng)代 《 紅樓夢(mèng) 》 研究家。有人作過(guò)粗略統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)中表示笑的詞語(yǔ)竟多達(dá)一百多個(gè)，當(dāng)代紅學(xué)家周汝昌把這一百多個(gè)表示笑的詞語(yǔ)合理分類并巧妙的聯(lián)接成一篇條理分明、生動(dòng)有趣的文章，這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的 《 談笑 》 。 人的表情豐富。笑，作為反映內(nèi)心的一種面部表情，形式與內(nèi)容自然也非常豐富，體現(xiàn)于祖國(guó)的語(yǔ)言文字，就顯得更加豐富了。 體裁：事理說(shuō)明文（小品文） 本文是一篇用文藝筆調(diào)闡釋事理的 說(shuō)明文 。曾任人民文學(xué)出版社編輯。作者在本文中借 “ 談笑 ” 來(lái)說(shuō)明 “ 祖國(guó)語(yǔ)言何等豐富，何等生動(dòng) ” 。 檢查預(yù)習(xí) 讀準(zhǔn)字音 霽 （ ） 顏 抿 ( )嘴 撇 ( )嘴 解頤 ( ) 脫頷 ( ) 笑煞 ( ) 訕 ( ) 誚 ( ) 哂 ( ) 嗤 ( ) 揶 （ ） 揄 （ ） 根據(jù)屏幕出示的意思，寫出相應(yīng)表示笑的詞語(yǔ)。 ”威王懂得他的意思，除將上述禮品增加十倍以外，更添上十雙白璧，后來(lái)果然請(qǐng)來(lái)了趙國(guó)救兵，楚國(guó)只好撤軍了。 從上述諸多人物的笑，我們可以看到笑的內(nèi)涵是豐富的。 下面請(qǐng)一位同學(xué)表演 “ 仰天大笑 ” ，看看笑會(huì)牽涉到人體的哪些器官、部位（要求整體上回答）。 笑與臉的關(guān)系 笑與全身的關(guān)系 笑主要是一種面部表情，它與面部哪些器官有關(guān)系？請(qǐng)速讀課文第 15自然段。 笑與全身關(guān)系怎樣？ “拊掌”在于手； “捧腹”，又關(guān)乎肚。 “笑彎了腰、笑得肚腸子疼”說(shuō)明牽涉到手、肚、腰及全身。 笑的形式如此多彩，笑的內(nèi)容更是豐富，單從笑的聲音和笑的種類角度來(lái)分析，作者是按怎樣的思路進(jìn)行說(shuō)明的？請(qǐng)兩名同學(xué)朗讀 12節(jié)、 68節(jié)。 （ 1） 作者從笑的聲音角度由大到小進(jìn)行說(shuō)明的 。 （ 3） 笑的程度由一般的笑到厲害的笑 ， “ 笑死活人 ”“ 含笑九泉 ” 。 （ 5） 先寫外笑的表象，然后寫到笑的本質(zhì)。 本文是一篇文藝性的說(shuō)明文，你認(rèn)為本文最突出的說(shuō)明方法是什么？課文是依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)分類說(shuō)明的？ 討論后回答 本文最突出的說(shuō)明方法是分類說(shuō)明方法。 課文有從整體上的分類、有從局部分類。 如寫笑與臉的關(guān)系時(shí)又將它分為四類：笑與嘴 、 牙 、 下巴 、 眼的關(guān)系四小類 。要正確地給事物分類，必須熟悉事物的特征、類別、范圍等。本文采用的是多次分類的說(shuō)明方法。這種先總后分以綱帶目的多次分類的說(shuō)明方法，使文章的條理清晰、層次分明
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