九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文五種表達(dá)方式的區(qū)分課件蘇教版-在線瀏覽
2025-08-07 16:03本頁(yè)面
【正文】 有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣(mài)罷了。 ? 作用：（ 1）再現(xiàn)美麗的自然景色和山川風(fēng)光，抒發(fā)感情。 ?（ 3）描寫(xiě)人物活動(dòng)的自然或社會(huì)環(huán)境，交代背景，渲染氣氛，幫助刻劃人物性格，襯托人物的思想感情。 ?例： 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。 ? 根據(jù)描寫(xiě)對(duì)象把描寫(xiě)分為：人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)。 ? 外貌描寫(xiě)：也叫肖像描寫(xiě)。 ? 語(yǔ)言描寫(xiě)：描寫(xiě)人物的語(yǔ)言（包括人物對(duì)話）。 ? 心理描寫(xiě)：描寫(xiě)人物的思想活動(dòng)和內(nèi)心世界。 ? 自然環(huán)境描寫(xiě)：描寫(xiě)天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物和景象。 ? 自然環(huán)境的作用 ? 一、渲染故事氣氛 ? 二、烘托人物形象 ? 三、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展 ? 四、暗示社會(huì)環(huán)境 ? 五、深化作品主題
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1