七年級(jí)生物上冊(cè)33綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-在線瀏覽
2024-07-31 12:41本頁(yè)面
【正文】 片表面的 溫度 ，避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷。 我們知道，植物主要通過(guò)根吸收水分。成熟區(qū)有大量的根毛，這使得根尖具有巨大的吸收面積，因而具有強(qiáng)大的吸水能力。 結(jié)論： 成熟區(qū) 根毛 根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的呢 ? 取一段帶葉的莖，把它放在水里剪斷。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉脈紅了，整個(gè)葉片都有些紅了，而莖的表面并沒(méi)有出現(xiàn)紅色。你還可以把莖縱向切開(kāi)，看看能不能從縱切面上發(fā)現(xiàn)什么。 一、植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 觀察與思考 從莖的縱切面和橫切面上，我們可以發(fā)現(xiàn)，紅色的部分看上去像一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，這就是水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸結(jié)構(gòu) ——導(dǎo)管，它屬于輸導(dǎo)組織。 表示水 在小學(xué)科學(xué)課中已經(jīng)學(xué)過(guò)，植物體內(nèi)的水分是通過(guò)蒸騰作用散失的。蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的。 二、植物的蒸騰作用 觀察葉片的結(jié)構(gòu) 目的要求 。 、保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔。 實(shí)驗(yàn) 平放 在小木板上。 。 ，制成臨時(shí)切片。 ，在顯微鏡下分清葉的表皮、葉肉和葉脈。 ，看一看葉片下表皮的細(xì)胞是什么樣子的，下表皮上有沒(méi)有氣孔 ? 四、畫(huà)圖 畫(huà)出下表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞及其周?chē)膸讉€(gè)表皮細(xì)胞，這一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞要詳細(xì)畫(huà)，周?chē)募?xì)胞只畫(huà)出輪廓即可。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔張開(kāi)；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí)，氣孔關(guān)閉。同時(shí)，隨著水分的散失，使水向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力增大，促進(jìn)植物的根吸水，使植物能夠進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)。 通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)， 葉片由表皮、葉肉與葉脈三部分組成 。表皮是由一層細(xì)胞組成的
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