【正文】 它能夠達(dá)到我們現(xiàn)階段的要求，所以人們迫切希望利用這些技術(shù)來進(jìn)行考生的在線考試。 本論文的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介本論文的結(jié)構(gòu)：第一章是緒論，主要是研究的背景，目的和意義。第三章是系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)。第五章是系統(tǒng)設(shè)計(jì)，程序運(yùn)行功能測(cè)試，與展望。它具有以下特點(diǎn)完整的數(shù)據(jù)管理功能：1）數(shù)據(jù)的大量性2）數(shù)據(jù)的保存的持久性3）數(shù)據(jù)的共享性4）數(shù)據(jù)的可靠性完備關(guān)系的產(chǎn)品：1）信息準(zhǔn)則：數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)都能在關(guān)系型DBMS用它自己的邏輯顯示給我們查看。3）視圖更新準(zhǔn)則：可以在他自己的形成的視圖中改數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，可以很方便開發(fā)人員進(jìn)行開發(fā)。分布式處理功能：ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)在第5版本的時(shí)候就有了最基本的分布式處理能力了，現(xiàn)在我們用到的基本上是8i或9i的產(chǎn)品了,用ORACLE能輕松的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的操作[4]。用戶可以通過Web所需要的信息，也可以通過Web服務(wù)器給你的信息，通過服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。(2)Web的結(jié)構(gòu)和工作原理Web總的來說就是分為兩個(gè)部分，一個(gè)是服務(wù)端，一個(gè)是客戶端，當(dāng)然，這里的這兩個(gè)部分很多人認(rèn)識(shí)是兩臺(tái)計(jì)算機(jī)，其實(shí)說的更準(zhǔn)確點(diǎn)，是兩臺(tái)計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用程序。所以很受廣大程序員的青睞，程序員可以根據(jù)自己所需要的功能，能夠在其中加入自己想要的功能。當(dāng)我們?cè)谝慌_(tái)電腦上配置好tomcat服務(wù)器環(huán)境后，就可以利用它響應(yīng)HTML 頁(yè)面的訪問請(qǐng)求和Servlet的處理。 系統(tǒng)技術(shù)可行性分析對(duì)于一個(gè)網(wǎng)上的在線考試系統(tǒng)來說，系統(tǒng)要求能夠?qū)W(xué)生、教師提供方便、快捷的出題、考試和查詢成績(jī)等相關(guān)服務(wù)。1 、需要的功能特點(diǎn)對(duì)于一個(gè)在線考試系統(tǒng)來說，系統(tǒng)要能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)的自動(dòng)評(píng)分功能，自動(dòng)組卷功能等。3 、科目以及試題的管理科目和試卷的錄入：要求能夠考試科目及題目添加和對(duì)過時(shí)的考試資料進(jìn)行刪除的功能：還要求能對(duì)考生成績(jī)進(jìn)行自動(dòng)評(píng)分，和成績(jī)查詢的功能和考試試題的自動(dòng)組卷功能。系統(tǒng)識(shí)別用戶有不同的功能模塊，防止信息泄露。學(xué)校組織考試，也不再需要經(jīng)過那么多繁瑣的步驟了。就可以組織學(xué)生進(jìn)行自我的測(cè)試了，能夠節(jié)省大量的人力物力，所以說對(duì)于中國(guó)這個(gè)有著十幾億人口基數(shù)的過來來說，如果全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上的在線考試，那將可以節(jié)省多少資源。所以說網(wǎng)上的在線考試系統(tǒng)的出現(xiàn)也是有很重要的意義的。系統(tǒng)功能需求分析要求能夠自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)考試最基本的考試功能，并且，因?yàn)槭腔赪eb的在線考試，所以得提供一個(gè)考生登錄的平臺(tái)，和考生進(jìn)行在線考試的一個(gè)平臺(tái)。在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方面，該系統(tǒng)是使用Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)考生，教師，考試題目，考試結(jié)果等各類信息進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存，利用struts和Action，jsp技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的及時(shí)處理。界面精簡(jiǎn)，操作方便。系統(tǒng)有身份驗(yàn)證的功能，用戶以不一樣的身份的角色進(jìn)入系統(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行權(quán)限劃分，使系統(tǒng)的使用簡(jiǎn)單方便，不至于混亂，不會(huì)操作等問題，用戶登錄首先要進(jìn)行身份的驗(yàn)證，不一樣的身份有不同的權(quán)限，就只能實(shí)現(xiàn)該身份下的操作功能。（2）考試科目的管理模塊只有管理員和教師權(quán)限的用戶登錄才可以進(jìn)入科目管理模塊，在科目管理模塊中可以添加科目以及刪除科目。（4）個(gè)人信息修改模塊當(dāng)用戶登錄時(shí)，系統(tǒng)會(huì)先檢查登錄用戶的身份，然后不同的身份登陸后可以進(jìn)入他們的功能模塊，可以修改自己的信息。另外利用struts2，hibernate二大框架進(jìn)行頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)控制和數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，頁(yè)面的設(shè)計(jì)主要采用jsp,css, html等技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā)。首先有賬號(hào)就可以直接登錄，新用戶就必須要自己去注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)才能登錄，用戶登陸成功后系統(tǒng)檢測(cè)用戶身份，用戶身份分為三種：普通用戶，教師和管理員。后臺(tái)系統(tǒng)管理功能：教師登錄到以上所述的身份鑒定系統(tǒng)，后臺(tái)將能夠進(jìn)入到系統(tǒng)管理模塊，該管理模塊可以為所有用戶進(jìn)行管理，同時(shí)也對(duì)賬戶管理，測(cè)試管理。圖31系統(tǒng)框架搭建的設(shè)計(jì)通過對(duì)傳統(tǒng)考試的要求進(jìn)行分析，該系統(tǒng)設(shè)置的功能模塊大概有以下幾種，如圖32所示：登陸與注冊(cè)模塊：考生的添加是在系統(tǒng)注冊(cè)功能模塊中添加的，而教師的添加是由系統(tǒng)管理員在后臺(tái)進(jìn)行添加的。管理員模塊：面向管理員。圖32 系統(tǒng)的模塊功能設(shè)計(jì)4 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)引言該系統(tǒng)所利用的Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)是一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的地方，也是一個(gè)系統(tǒng)的核心組成部分，所以數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的好壞直接關(guān)系到考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的難易程度與運(yùn)行效率。所以數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)首先要依次進(jìn)行下面二個(gè)步驟：系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的需求分析設(shè)計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析系統(tǒng)需求分析就首先要求程序員要對(duì)考試的過程要有一個(gè)很清晰的了解，然后分析出它需要哪些功能，它有哪幾個(gè)角色，在這個(gè)考試系統(tǒng)設(shè)置了三個(gè)角色，管理員，教師，考生。 考試數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)通過對(duì)考試系統(tǒng)的功能需求分析，列舉出部分?jǐn)?shù)據(jù)表的關(guān)系如下:（1）考生信息表（student）包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有:主鍵， 用戶名、姓名、密碼、地址、性別、郵件等。 教師表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明teacheridintegerNOT NULL教師主鍵usernamevarchar(10)NOT NULL用戶名passwordvarchar(30)NOT NULL密碼（3）科目信息表(subject)包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：主鍵，科目名，考試時(shí)長(zhǎng)，考試是否公開標(biāo)志，科目描述，科目發(fā)布的時(shí)間。 問題信息表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明questionidintegerNOT NULL問題主鍵，外鍵subjectidintegerNOT NULL引用科目外鍵contentvarchar(2000)NOT NULL問題內(nèi)容qtypenumber(1,0)NOT NULL問題類型標(biāo)志scorenumber(5,0)NOT NULL問題分?jǐn)?shù)rightanswervarchar(10)NOT NULL正確答案sdatevarchar(10)NULL問題錄入時(shí)間（5）選項(xiàng)信息表(options)包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：選項(xiàng)主鍵，引用問題id，選項(xiàng)內(nèi)容。 考試信息表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明examrecordidintegerNOT NULL考試記錄主鍵resultidnumber(9,0)NOT NULL引用結(jié)果外鍵questionednumber(9,0)NOT NULL引用問題外鍵answervarchar(10) NOT NULL選擇的答案（7）考試結(jié)果信息表(result)包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有:問題主鍵，引用考生外鍵，引用考試科目外鍵，考生得分，考試開始時(shí)間，考試結(jié)束時(shí)間 考試結(jié)果信息表列 名數(shù)據(jù)類型可否為空說 明resultidintegerNOT NULL問題主鍵，外鍵studnetidintegerNOT NULL引用考生外鍵subjectidnumber(9,0)NOT NULL引用考試科目外鍵scorenumber(9,0)NOT NULL考生得分starttimeDateNOT NULL考試開始時(shí)間endtimeDateNOT NULL考試結(jié)束時(shí)間（8）登錄信息表(loginlog)包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有:登錄主鍵，登錄名，登錄成功標(biāo)志，是否為老師的標(biāo)志，登錄的IP地址，登錄的時(shí)間。 IExamService ser = ()。 //得到session中的答案和題目列表 List list = (List)(examinglist)。 return (examlist)。 //得到提交過來的答案 String[] answers = ()。 if(answers!=nul