【摘要】第2課時多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來的少年情景引入我們要了解豐富多彩、千變?nèi)f化的職業(yè)大世界,了解不同職業(yè)的主要特點,我們應做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。職業(yè)準備一、我們要做好職業(yè)準備的原因:①人的一生中,大部分時間要從事一定的職業(yè),這是社會分工的要求,也是個
2025-08-08 00:08
【摘要】職業(yè)體驗師人生規(guī)劃師送餐員快遞員海外代購試睡員微商同聲傳譯人工智能教學目標導入新課面對形形色色,豐富多彩的職業(yè),即將畢業(yè)的你們,如何做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯?在未來的職業(yè)崗位又應該如何做呢?第六課我的畢業(yè)季?多彩的職業(yè)l了解在經(jīng)濟全球化時代,怎樣做好職業(yè)準備。l樹立履行好工作職責,愛
2025-08-08 00:07
【摘要】暢談個人理想多彩的職業(yè)學習目標,初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,做好職業(yè)準備。,通過學習能夠根據(jù)自身實際和社會需要進行職業(yè)選擇。,以積極的心態(tài)和行為面對所選職業(yè),愿意為自己選擇的職業(yè)承擔責任,發(fā)揚敬業(yè)精神自主學習基本要求:快速閱讀教材正文部分,思考下列問題,并用鉛筆在教材上劃出問題要
2025-08-04 22:19
【摘要】第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來的少年第2課時多彩的職業(yè)學習目標,知道如何做好職業(yè)準備;認識敬業(yè)精神的重要性,明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容。,客觀對待職業(yè)要求,正確認識敬業(yè)精神的各種表現(xiàn)。的擇業(yè)觀,增強社會責任感,努力學習,提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準備自學過程一:職業(yè)準備詳細
2025-08-06 17:04
2025-08-04 22:08
【摘要】導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第2課時多彩的職業(yè)導入新課《大國工匠——胡雙錢》胡雙錢從小就喜歡飛機。小時候,為了看飛機,他不惜從家步行兩個多小時到大場機場附近,躲在跑道邊的農(nóng)田里看飛機起落。炎炎夏日,他常常被水溝
2025-08-05 06:00
【摘要】多彩的職業(yè)豐富多彩的職業(yè)現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。請你寫出右圖中四種職業(yè)的名稱。答案:廚師、教師、消防員、工人。,的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時間要從事一定的,這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),未來會從事某一
2025-08-08 12:20
【摘要】第2課時多彩的職業(yè)第六課我的畢業(yè)季第三單元走向未來的少年一、職業(yè)準備,我們應該做好,規(guī)劃好自己的。,進行職業(yè)選擇,要考慮自己的,明白自己想做什么;要把握自己的
2025-08-07 16:22
2025-08-07 16:25
【摘要】識遍天下字讀盡人間書蘇軾蘇洵發(fā)憤立志啟示:吾生有涯,而知無涯。掌握本領是無止境的,決不能輕易言滿。人生哲理第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第1課時學無止境“中考動員會進入九年級召開中考動員會有什么意義?勤思考小結(jié)u
2025-08-07 22:08
【摘要】第六課我的畢業(yè)季第1課時學無止境教學目標1、認識到保持正常學習壓力的必要性,站在新的角度認識學習,學會坦然面對學習壓力,學會在生活、工作中學習。2、重視實踐,在實踐中學習,讓學習成為學生的一種生活方式。結(jié)合自己的實際情況提高對學習的認識,增強應對學習壓力的能力,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習。3、學會主動學習,逐步確立更為開闊的學習觀,為終身發(fā)展
2025-08-08 03:02
【摘要】原創(chuàng)歌曲獻給畢業(yè)生.mp4聽完歌曲,你想說點什么?我們即將初中畢業(yè),我們依依不舍。其實,這里的畢業(yè)只是告別初中,意味著義務教育的結(jié)束,但不是整個學業(yè)的結(jié)束,在學習上我們?nèi)匀沃氐肋h,今天我們學習第六課我的畢業(yè)季,第一框?qū)W無止境。1、如何積極面對當下的學習?2、為什么說學習應該成為我們的一種生活方式?3、為什么不僅要重視書本知識的學習,而且
【摘要】第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季第一課時學無止境思維導圖一、積極面對當下的學習1.面對當下的校園學習生活,我們要________、_______入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和______,________,完成學習任務。2.九年級這個階段,我們要迎接______、______的挑戰(zhàn)。這時,