福建省石獅市九年級數(shù)學(xué)下冊第26章二次函數(shù)262二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)5課件新版華東師大版-在線瀏覽
2025-08-05 00:58本頁面
【正文】 中 二組 許偉龍、廖倩、胡中琳 三組 宋江、楊盧夢、萬勇剛、張上梽 四組 茍淵 五組 宋華洋、鄭建生 六組 每人為小組掙 1分，繼續(xù)努力！ 。你還能舉出一些拋物線的例子嗎？ y＝ ax2＋ bx+c的圖象 . y＝ ax2＋ bx+c的性質(zhì)解題。 目標(biāo)引領(lǐng)方向，奮斗點燃激情！ 自主糾錯 要求： ，認(rèn)真分析問題涉及的知識與方法，用 紅筆 進(jìn)行方法與總結(jié)； ，小題也要寫出解答過程；自己解決不了的題目用紅筆標(biāo)出，以備討論時解決。 —— 老子 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1. 有兩種方法，一是利用配方法將二次函數(shù)關(guān)系式化為頂點式，二是利用頂點
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