【摘要】3勾股定理的應(yīng)用,構(gòu)造三角形,碰到空間曲面上兩點(diǎn)間的最短距離問題,一般是化空間問題為問題來解決,它的理論依據(jù)是“兩點(diǎn)之間,最短”.,在圓柱的軸截面ABCD中,AB=,BC=12,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著圓柱的側(cè)面移動到BC的中點(diǎn)S的最短距離為()1
2024-07-30 12:21
【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理第1課時(shí)探索勾股定理第一章勾股定理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)探索勾股定理知識點(diǎn)1勾股定理1.若一個(gè)直角三角形的兩直角邊的長分別為a,b,斜邊長為c,則下列關(guān)于a,b,
2024-07-23 01:43
【摘要】八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊第一章第一章勾股定理勾股定理勾股定理的應(yīng)用如圖所示,有一個(gè)圓柱,它的高等于12cm,底面上圓的周長等于18cm.在圓柱下底面的點(diǎn)A有一只螞蟻,它想吃到上底面上與點(diǎn)A相對的點(diǎn)B處的食物,沿圓柱側(cè)面爬行的最短路程是多少?(1)自己做一個(gè)圓柱,嘗試從點(diǎn)A到點(diǎn)B沿圓柱側(cè)面畫出幾條路線,你覺得哪條路線最
2024-07-30 12:11
【摘要】自我綜合評價(jià)(一)第一章勾股定理自我綜合評價(jià)(一)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.如圖1-Z-1所示的各直角三角形中,其中邊長x=5的三角形的個(gè)數(shù)是()圖1-Z-1A.1B.2C.3D.4B[
2024-07-23 12:45
【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理第2課時(shí)驗(yàn)證勾股定理及其簡單應(yīng)用第一章勾股定理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.已知:如圖1-1-7,用四塊兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c的直角三角形拼成一個(gè)正方形,求圖形中央的小正方形的面積.解法(1)
2024-07-30 12:14
【摘要】回顧與思考第一章勾股定理回顧與思考類型之一勾股定理及其應(yīng)用1.Rt△ABC中,斜邊BC=2,則AB2+AC2+BC2的值為()A.8B.4C.6D.無法計(jì)算A2.如圖1-X-1,
2024-07-26 07:22
2024-07-30 12:18
【摘要】第一章勾股定理勾股定理的應(yīng)用◎新知梳理1.在運(yùn)用勾股定理解決數(shù)學(xué)問題中,首先應(yīng)構(gòu)造直角三角形,再利用已知兩邊的長求第三邊;或已知其中的一邊,及其中兩邊的數(shù)量關(guān)系,通過建立方程求出這兩邊的長度.2.如圖,若圓柱的底面周長是40cm,高是30cm,從圓柱底部A處沿側(cè)面纏繞一圈絲線到頂部B處做裝飾,求這條
2024-08-01 12:20
【摘要】初中數(shù)學(xué)(北師大版)八年級上冊第一章本章檢測一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2022河北承德興隆期末)如圖1-4-1,以Rt△ABC的三邊為邊向外作正方形,其面積分別為S1=81,S3=625,則S2=?()?圖1-4-1本章檢測答案
2024-07-28 19:36
【摘要】第一章勾股定理探索勾股定理第1課時(shí)勾股定理◎新知梳理1.勾、股、弦:在直角三角形中______________稱為勾,______________稱為股,______稱為弦.2.直角三角形的三邊關(guān)系:直角三角形兩條______的平方和等于______的平方.(此
【摘要】第一章勾股定理1探索勾股定理第一課時(shí),較長的直角邊稱為,斜邊稱為.:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的.如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么.△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,則邊AC的長的平方為()
【摘要】第二課時(shí)剪四個(gè)與圖①完全相同的直角三角形,然后將它們拼成如圖②所示的圖形.(1)大正方形的邊長可以表示為,面積可以表示為.(2)大正方形由4個(gè)三角形和1個(gè)小正方形組成,面積可以表示為.對比兩種表示方法,可以得到等式:,