動畫片對小學生的影響-在線瀏覽
2024-07-28 17:21本頁面
【正文】 學奧特曼嘛，你兇什么兇？”兩個大人吵起來了 …… 一個奧特曼引發(fā)了一場戰(zhàn)爭 。 ? 動畫片一般都體現(xiàn)了直觀明了的善惡美丑的情感，這一點正好與兒童的價值觀相吻合。 ? 在動畫世界里，孩子們實現(xiàn)了在現(xiàn)實生活中不能實現(xiàn)的理想，他們喜歡沉醉于幻想的世界，他們渴望像“超人”那樣強大，像“宇宙英雄奧特曼”那樣受到別人的擁戴和崇敬，以此來體驗成功的快樂。動畫片里的故事一般都充滿了神奇的想象，它為兒童所樂于接受，更有助于對孩子想像力的開發(fā)。 3 動畫片可以幫助兒童培養(yǎng)自控能力和勇敢精神，養(yǎng)成良好的合作、共享和助人等行為習慣。 動畫片的不良影響 兒童收看不良動畫片，在 生理 和 心理 上都會對他們的健康產(chǎn)生影響。 ? 2）、孩子正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，需要保證充足的睡眠，看完動畫片后一般會比較興奮，需要一段時間才能平靜下來，因而睡覺的時間就相對減少，容易造成身體上的疲勞。同時動畫片鮮艷的色彩，變化的畫面，動聽的音樂，都會使孩子對有著單調(diào)的畫面、枯燥的文字的書本就失去了興趣。這將會給家長和學校的正面教育帶來難度，影響孩子做人的原則，嚴重的還會造成孩子以后走上犯罪道路。兒童的思維建構(gòu)是通過廣泛地吸收各種文化經(jīng)驗，并從這些經(jīng)驗中抽象出最一般的思維模
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