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增強團員意識主題教育活動團委工作手冊-在線瀏覽

2024-08-09 16:44本頁面
  

【正文】 青年的思想和行動,進一步增強廣大團員的先進意識和模范意識,自覺做到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),努力為實現(xiàn)“兩個率先” 、建設(shè)和諧南 8 通提供人才保證和智力支持。 團員是共青團組織的基本細胞。從總體上看,我市團員隊伍情況是好的。各級團組織要把開展增強團員意識主題教育活動擺上重要位置, 不斷提高新時期團員隊伍的整體素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的能夠體現(xiàn)時代先進性、具有較好的模范帶頭作用的團員隊伍,切實加強團的自身建設(shè),不斷提高團的戰(zhàn)斗力和號召力,努力在我市改革、建設(shè)和發(fā)展的進程中發(fā)揮共青團應(yīng)有的作用。 增強團員意識主題教育活動要堅持以下原則: 堅持黨建帶團建。 堅持理論 聯(lián)系實際 。 堅持以活動為載體。 堅持 區(qū)別情況,分類指導(dǎo) 。充分尊重基層的創(chuàng)造性,及時總結(jié)基層的好做法好經(jīng)驗。 堅持 兩不誤、兩促進 。務(wù)必做到不搞形式主義,不做表面文章,確保教育活動和推動工作兩不誤、兩促進、兩提高。 堅持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱,自覺成為 “ 三個代表 ” 重要思想的忠實實踐者,切實增強 政治 意識 ;保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務(wù),提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強 組織意識 ;引導(dǎo)團員在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高團員的責(zé)任感和使命感,切實增強 模范 意識 。 開展增強團員意識教育主題活動是著力點,加強團的基層組織建設(shè)是落腳 點。通過教育活動,達到提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織體系,建立健全與新形勢相適應(yīng)的基層團的組織制度和運行機制,整體推進基層團建工作的目的。 活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,推動各項任務(wù)深化落 10 實, 使團的工作在經(jīng)濟社會發(fā)展的各 個領(lǐng)域更加活躍 。 進一步弘揚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,引導(dǎo)廣大團員投身到實現(xiàn)“兩個率先”、構(gòu)建和諧南通的偉大實踐中去,努力構(gòu)建有效服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系,充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍,聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。流動團員按照屬地化的原則,以流入地為主參加教育活動。 教育活動分三批進行,每批不少于一個月時間。從 20xx 年 9 月中旬到 10月中旬基本結(jié)束。從 20xx年 10月下旬到 11月底基本結(jié)束。從 20xx年 11 月上旬到 12 月下旬基本結(jié)束。 第一階段:宣傳動員。 通過廣泛深入的 思想發(fā)動和組織準(zhǔn)備,營造良好的輿論氛圍 。 第二階段:學(xué)習(xí)教育。以 “ 新時代新風(fēng)采 ” 團員標(biāo)準(zhǔn)討論活動為載體,圍繞新時期共青團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮 等專題開展討論。 11 第三階段:總結(jié)提高。 每一名團員 至少要 參加一次主題團日活動 , 為團支部提一個建議,每一名團干部要 建立一個工作聯(lián)系點、 幫扶一名團員青年,每一個基層團組織要 建立一套行之有效的工作制度。 五、 切實加強對主題教育活動的 組織領(lǐng)導(dǎo) 在各級團組織中 開展增強團員意識主題教育活動,是共青團 中央作出的一項重大部署。 各級 共青團 組織要 在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下, 統(tǒng)籌安排, 認真 組織 ,切實把教育活動抓實抓好 。 建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各級團委要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,制定具體工作方案,一級抓一級,層層抓落實。 建立聯(lián)系點制度。 團市委機關(guān)團干部將在市屬團組織中建立聯(lián)系點。 建立督查考核制度。團 市委將 12 抽調(diào)專門力量,成立督導(dǎo)組,到各單位開展檢查監(jiān)督,同時還將組織各直屬團組織開展自查、抽查和互觀互檢。 督導(dǎo)組 要通過各種有效方式,了解所督導(dǎo)地方和單位主題教育活動的開展情況,注意發(fā)現(xiàn)先進典型,及時提出意見和建議,督促解決問題,特別是要力戒形式主義,防止走過場。 建立青年監(jiān)督評價制度。在教育活動過程中,要建立并暢通團組織和廣大團員青年密切溝通聯(lián)系的渠道,運用電子信箱、手機短信、專題網(wǎng)頁等手段,廣泛征求和聽取青年的意見建議,并就教育活動開展情況進行綜合測評,以檢驗和提高教育活動成效。 要充分發(fā)揮團屬陣地的作用,積極運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,大力宣傳開展增強團員意識主題教育活動的重大意義,宣傳團員、團干部中的先進典型,宣傳各地區(qū)各單位開展主題教育活動的做法、經(jīng)驗和成效,為主題教育活動營造良好的輿論氛圍。 團 委 基 本 信 息 書記(負責(zé)人)姓名 所屬團支部 數(shù)量 副書記姓名 委員姓名 委員姓名 委員姓名 委員姓名 委員姓名 本單位團員 數(shù)量 團青比例 流動團員 數(shù)量 保留團籍 的黨員數(shù) 13 14 至 28 周歲 青年數(shù)量 14 至 35 周歲 青年數(shù)量 專職團干部 數(shù)量 兼職團干部 數(shù)量 黨員團干部 數(shù)量 入團積極 分子人數(shù) 入黨積極 分子人數(shù) 經(jīng)“推優(yōu)”入黨人數(shù) 增強團員意識主題教育活動推進小組成員名單 組 長 副組長 組 員 組 員 組 員 組 員 組 員 組 員 團 員 基 本 情 況 序號 所屬團組織名稱 團員 總
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