增強共青團員意識主題教育活動總結與增強共青團員意識主題教育活動問答(九)匯編-在線瀏覽
2024-11-22 23:36本頁面
【正文】 出發(fā)，大膽創(chuàng)新。在各基層團支部開展以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育，廣泛開展各種相關活動，并要求其做好“團支部學習手冊”的填寫和記錄，以此引導廣大團員在學習實踐、志愿服務、節(jié)約型校園創(chuàng)建中貢獻青春力量。在各基層團支部中開展“新時期、新風采”團員標準大討論活動，進一步集中反映、展示我校團員青年的時代風采，響應團市委相關工作的部署，開展“新北京、新奧運、新形象、新貢獻”主題征文活動。舉行“青春迎奧運，團徽耀京城”演講比賽，實行“主題鮮明、形式新穎、立足基層、面向團員、重在創(chuàng)新、注重實效”的原則，進一步增強團員意識，加強基層組織建設，活躍團的基層工作，在我院黨校初級班學員中創(chuàng)造“比、學、趕、幫、超”的學習氣氛，提高學員的學習積極性和主動性。我院共青團組織把增強團員意識教育作為保持黨員先進性教育的有機組成部分，主動納入到保持共產黨員先進性教育活動的總體部署中，在我院黨總支的領導下發(fā)揮共青團組織的特色和優(yōu)勢，團結和凝聚廣大團員青年，夯實基礎、增強意識、健全組織、活躍工作，為評估作貢獻?？偨Y經驗，開拓創(chuàng)新是團學工作永恒的主題，是時代賦予我們的歷史使命。 增強共青團員意識主題教育活動問答(九)共青團員無論何時何地,在任何條件下,都要發(fā)揮模范作用,不同領域,不同行業(yè)團員模范作用的發(fā)揮也有著不同的具體要求. 團員的模范作用有共性,崗位的不同,提出不同的要求. 各級黨和國家政府機關,肩負著制定和執(zhí)行政策的重要責任,要努力向黨員學習,增強政治素質,強化服務意識,主要有以下方面:認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,樹立共產主義理想信念,堅定正確的政治方向。努力學習知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力成為本職業(yè)務的行家里手。 在倡樹職業(yè)文明,提高崗位技能,創(chuàng)造一流業(yè)績中發(fā)揮模范作用。在加強企業(yè)社會主義政治文明,精神文明建設中發(fā)揮模范作用. 對農村團員而言,要勇于開拓,敢于創(chuàng)新,團結和帶動青年在深化農村改革,發(fā)展農村經濟,建設精神文明,:做執(zhí)行黨的農村政策的模范,做帶領青年科技致富的模范,做密切聯系青年的模范,做遵紀守法,維護團結統(tǒng)一的模范,做發(fā)揚社會主義新風尚的模范. ,影響和帶動青年共同進步,:熱愛黨,熱愛祖國,積極學習理論知識,樹立堅定的理想信念。遵守團的紀律,參加團的組織生活,履行團員義務,行使團員權利,執(zhí)行團的決議。關心社區(qū)公益事業(yè),扶貧幫困,助人為樂,熱心為群眾服務。遵紀守法,堅持正義,倡樹社會新風尚. 團的民主生活會的主要內容是:根據新時期團員的基本要求,針對存在的問題,從思想深處找原因,論危害,認真開展批評和自我批評. 開好團的民主生活會,最重要的是堅持民主集中制的原則和團結——批評——團結,既要提倡團員暢所欲言,發(fā)表個人意見,要真實地反映出自己的缺點,不夸大,不能道聽途說,捕風捉影,更不能無中生有,真正做到擺事實,講道理,與人為善,治病救人,使民主生活會真正實現從團結的愿望出發(fā),經過批評與自我批評,達到相互促進,增進團結的目的. 民主生活會應以正面教育和自我批評為主,既要避免無原則的糾紛,也應注意克服取消批評,健全團內正常的政治生活,從思想上純潔團的組織,增強團內團結,提高團支部戰(zhàn)斗力的重要組織生活形式. 總結提高階段,是集中體現教育活動成果,檢驗教育活動質量的重要階段.我為團旗添光彩主題實踐活動,結合本職崗位,通過廣泛開展團日活動等形式,引導團員針對教育活動中查找出的突出問題,制定整改措施,: (一),深入基層,加強指導,發(fā)現問題,以點帶面,省級團委要建立1xxxx以上聯系點,地(市),縣(區(qū)),并深入
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