【正文】 主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，如借出損壞或遺失，照價(jià)賠償。如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或按損失 程度，追究事故責(zé)任。 衛(wèi)生器材設(shè)備應(yīng)有專人管理，管理人員工作變更時(shí)，必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。供診斷床用的床單、枕套應(yīng)保持整潔，經(jīng)常換洗。 內(nèi)服、外用藥品和各種敷料，需分類分柜分格擺設(shè)，經(jīng)常注意檢查有效使 用時(shí)間，嚴(yán)禁使用淘汰、過(guò)期藥品和偽劣藥品。因違章使用損壞器材設(shè)備，應(yīng)照章賠償。使用完畢，認(rèn)真填寫使用記錄簿。 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)使用電教設(shè)備，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)行電教設(shè)備。 嚴(yán)格財(cái)物管理，建立軟、硬件檔案，電教器材專 物專用，嚴(yán)禁外借或移作他用。 如操作不當(dāng)而造成設(shè)備損壞，要追究責(zé)任，照價(jià)賠償。 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 管理 制度 教師演示實(shí)驗(yàn)須隔天通知本室。 學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室須保持安靜，按教師指定的位置就座。 實(shí)驗(yàn)開始后，應(yīng)嚴(yán)格按教師要求， 規(guī)范操作。 實(shí)驗(yàn)完成后，器材、藥品按原樣擺好，做好整理清潔工作。 保持實(shí)驗(yàn)室內(nèi)清潔，不亂扔紙屑、果殼。 節(jié)約用水，安全用電，防止火災(zāi)發(fā)生。 一、教學(xué)儀器設(shè)備要按國(guó)家教委頒發(fā)的《配備目錄》分類、編號(hào)、入帳，做到帳目、卡片、實(shí)物 三相符，每學(xué)期普查一次。 三、對(duì)貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設(shè)置專室、專櫥，雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。 五、平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)儀器保管、保養(yǎng)及維修工作，做到保管與保養(yǎng)相結(jié)合。 六、實(shí)驗(yàn)人員如有變動(dòng)，應(yīng)該及時(shí)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。 化學(xué)儀器室 管理 制度 儀器要按國(guó)家教育部頒發(fā)的《儀器配備目錄》編號(hào)登記、填卡、入櫥，做到賬目、卡片、實(shí)物三統(tǒng)一，實(shí)驗(yàn)室的儀器賬冊(cè)與總務(wù)處的賬冊(cè)定期核對(duì)（每學(xué)期至少核對(duì)一次），做到物有帳，帳物相符，帳帳相符。 教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需要儀器標(biāo)本、藥品應(yīng)在前三天由任課教師填寫 實(shí)驗(yàn)通知單 后交實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行準(zhǔn)備，并于實(shí)驗(yàn)前一天到實(shí)驗(yàn)室核查、試做。 生物 儀器室 管理 制度 儀器要分類、編號(hào)、入帳，做到帳目、標(biāo)簽、實(shí)物三統(tǒng)一。 儀器 分科分類編號(hào)存放，標(biāo)簽齊全清楚，陳列有序。損壞的儀器應(yīng)及時(shí)修理，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。應(yīng)有相應(yīng)的安全防范措施，使用要加強(qiáng)管理。存放貴重儀器的房間或?qū)９駪?yīng)有可靠的安全防盜措施。不認(rèn)何種儀器設(shè)備，任何個(gè)人不得以任何理由 長(zhǎng)期占用。對(duì)違反操作規(guī)程造成的損失的，原則上應(yīng)由當(dāng)事人賠償。遇 有帳物不符時(shí)，應(yīng)說(shuō)明情況并加以登記。 電子備課室 管理 制度 一、本室所有設(shè)備僅供本校教師備課、制作課件使用，不得挪作他用，其他人員禁止入內(nèi)，謝絕學(xué)生使用。 四、教師電子備課室為“無(wú)煙工作室”，不允許在室內(nèi)喧嘩、吸煙、吃食物、亂扔雜物以及其他影響他人創(chuàng)作活動(dòng)的行為。 五、請(qǐng)務(wù)必將你所制作的課件保存在 U 盤軟盤上或者我們開放的 D E F 盤。 七、愛護(hù)備課室所有硬件設(shè)備和相關(guān)軟件，發(fā)現(xiàn)故障不得自行處理，及時(shí)與管理員聯(lián)系。嚴(yán)禁瀏覽黃色和反動(dòng)內(nèi)容，不得發(fā)布非法言論，不得在計(jì)算機(jī)上玩游戲、聊天，或進(jìn)行其他與創(chuàng)作活動(dòng)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。 九、下班后若有人繼續(xù)使用，則由管理員指定一人暫時(shí)負(fù)責(zé)本室的安全與管理，用完后關(guān)機(jī)、關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源，以保證安全。具備項(xiàng)目所要求的基礎(chǔ)條件，保證安全穩(wěn)定供電。 三、對(duì)項(xiàng)目所配發(fā)的教學(xué)光盤和收錄的教育資源，必須詳細(xì)在《光盤播放點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施登記卡》和《收錄資源目錄》上注冊(cè)編目，建立設(shè)備安裝、使用、維護(hù)檔案，并由專人妥善管理。 四、項(xiàng)目設(shè)備應(yīng)為項(xiàng)目所規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)服務(wù)，保證全部用于播放教育節(jié)目、教學(xué)光盤等教育資源。 五、做好本職工作，保證本校教師都能將教育資源用于教學(xué)之中，積極用項(xiàng)目提供的軟件資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，從而提高教學(xué)光盤的使用率，促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。若有非正常操作或遺失等將追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。 八、任何個(gè)人和單位不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)施設(shè)備借出、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣給非項(xiàng)目單位，更不允許個(gè)人占用。 衛(wèi)星接 收室 管理 制度 禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。 保持室內(nèi)衛(wèi)生和設(shè)備清潔，經(jīng)常打掃。 不準(zhǔn)在主機(jī)上安裝、刪除任何程序，更不能使用計(jì)算機(jī)玩電子游戲。 不得使用未經(jīng)查殺病毒的光、軟盤。 離開時(shí)應(yīng)該斷開所有設(shè)備的電源。 一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高黨員自身政治修養(yǎng) 結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，深入進(jìn)行學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》和十六屆四中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。 一是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。 二是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。 三是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部大會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。十六屆四中全會(huì)結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)十 六屆四中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓，把學(xué)習(xí)全會(huì)通過(guò)的《決定》與深入學(xué)習(xí) “ 三個(gè)代表 ” 重要思想相結(jié)合，與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)相結(jié)合，與全局組織收入和上線工作相結(jié)合，與本部門的工作相結(jié)合，積極采取有效措施，搶抓機(jī)遇，振奮精神，開拓進(jìn)取，圓滿完成黨組下達(dá)的工作任務(wù)，工作總結(jié)《度黨支部工作總結(jié)》。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。 二、齊抓共管，積極開展黨建工作 黨建工作是基層黨支部的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，不斷完善黨內(nèi)教育、 管理、監(jiān)督的制度，逐步樹立公仆為民意識(shí)，努力爭(zhēng)創(chuàng) “ 六個(gè)一流 ” 。我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。大家開誠(chéng)布公，坦誠(chéng)相見，充分體現(xiàn)了黨內(nèi)的民主作風(fēng)。使大家在思想上，政治上同黨中央保持高度 [] 一致，堅(jiān)決糾正了無(wú)視黨的紀(jì)律，有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。為加強(qiáng)組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通，又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo)，開展談心活動(dòng)，做到 “ 一幫一，一帶一 ” ，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心，還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的普通干部密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進(jìn)步。共 2 頁(yè) ,當(dāng)前第 1 頁(yè) 12 三、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用 榜樣的力量是無(wú)窮的。我支部所在辦公室工作繁雜而瑣碎，不僅涉及公文處理、信息資料、宣傳調(diào)研，還有綜合協(xié)調(diào)、參政議政、督查督辦，其中文字工作是基礎(chǔ)。由于工作任務(wù)的不確定性和突發(fā)性，加班加點(diǎn)成了家常便飯。在 *同志和 *同志兩位主任的 帶動(dòng)下，全體黨員干部都舍小家顧大家，任勞任怨，以工作為重，講求工作質(zhì)量，提高工作效率，以高度的責(zé)任心做好每一項(xiàng)工作，常常為了準(zhǔn)確傳神地表達(dá)出工作要求、領(lǐng)導(dǎo)意圖而字斟句酌、絞盡腦汁；常常為了周密搞好會(huì)務(wù)工作而多方聯(lián)系、竭盡全力。榮譽(yù)使全體黨員精神上受到了莫大的鼓舞，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)如下： 一、主要工作： (一 )、抓組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。 (二 )、抓 宣傳動(dòng)員落實(shí)。全體黨員統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了對(duì)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。另外，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，我們 還及時(shí)地把我校的各項(xiàng)活動(dòng)資料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳到鄉(xiāng)學(xué)實(shí)辦，與其他單位互動(dòng)交流。按照方案要求，高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。為有效調(diào)動(dòng)全體黨員教師的學(xué)習(xí)積極性和參與自覺(jué)性，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我校針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)這一工作特性，為妥善處理好工學(xué)矛盾，既要保證學(xué)習(xí)效果和學(xué)時(shí)，又不影響正常教學(xué)，切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，我們采取了多種行之有效的學(xué)習(xí)方法，組織全體黨員以多 種形式開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)指定教材《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)簡(jiǎn)明讀本》的基礎(chǔ)上，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央和省、市委有關(guān)重要會(huì)議、文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，工作總結(jié)《法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié)》。 二是周密計(jì)劃安排。黨支部強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格要求，努力做到人員、學(xué)時(shí)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn) 四統(tǒng)一 ，確保了集中學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和實(shí)效性。目前，我校黨員教師人人均有學(xué)習(xí)筆記。支部全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極抓機(jī)會(huì)、搶時(shí)間，深入到各教研組、課堂、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等之中，廣泛開展走訪群眾、調(diào)查研究活動(dòng)， 認(rèn)真聽取群眾的意見和建議，深入了解群眾的所思所需所盼，查找影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和明顯不足，為師生、家長(zhǎng)辦實(shí)事、做好事。全校所有黨員，尤其是校行政班子都能嚴(yán)格按照要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積極討論，強(qiáng)化觀念，達(dá)到了預(yù)期效果。 在按要求完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)調(diào)研形式，走訪入黨積極分子和中青年骨干教師，召開教師代表座談會(huì)，主動(dòng)與他們溝通，聽取意見和建議，并梳理歸納，以便后階段及時(shí)整改。 (二 )領(lǐng)導(dǎo)帶頭，人人參與。在學(xué)習(xí)交流討論會(huì)上，人人發(fā)言，個(gè)個(gè)談體會(huì)， 切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)邊記錄，邊學(xué)習(xí)邊寫心得，邊學(xué)習(xí)邊交流，邊學(xué)習(xí)邊討論。不僅如此，每次集中學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)都以普通黨員身份參加，以良好的姿態(tài)接受廣大黨員監(jiān)督，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的扎實(shí)開展起到了良好的導(dǎo)向作用。 通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，激發(fā)了全體黨員參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性，培范文最新推薦 28 養(yǎng)起主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，確保了學(xué)習(xí)熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭 不松。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展，深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題與不足，進(jìn)一步明晰工作思路，推動(dòng)了工作，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，從而實(shí)現(xiàn)了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。但與鄉(xiāng)黨委的要求和群眾的期望 相比，還存在一定差距和不足：一是由于工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出，造成了集中討論的深度不夠；二是支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的方式還比較單調(diào)，缺乏創(chuàng)造性；三是收集、歸納、提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠，形成有實(shí)踐特色的東西不多。 書森小學(xué) 度精神文明建設(shè)工作總結(jié) [度精神文明建設(shè)工作總結(jié) ] 2020 年度精神文明建設(shè)工作總結(jié) 2020 年， XX 黨支部在 XX 局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和范文最新推薦 29 “ 三個(gè)代 表 ” 重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真履行與 XX 局黨委簽訂的思想政治工作目標(biāo)管理責(zé)任書規(guī)定的職責(zé)，緊密結(jié)合實(shí)際，立足全局，以發(fā)展為主線，堅(jiān)持創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位不松懈，全面促進(jìn)精神文明建設(shè)，收到良好的效果，度精神文明建設(shè)工作總結(jié)。于年初制定了創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位計(jì)劃和成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為一年來(lái)的精神文明建設(shè)工作提供組織領(lǐng)導(dǎo)保證。對(duì)思想政治工作實(shí)行目標(biāo)管理，制定年度工作計(jì)劃，使思想政治工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行。通過(guò)建立思想政治工作目標(biāo)管理責(zé)任制，組織干部職工開展理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)了單位思想政治工作的開展，保持了職工隊(duì)伍的思想穩(wěn)定。今年配合各時(shí)期中心工作范文最新推薦