【摘要】第三單元空氣(1)1.[2022·廣州]下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.空氣中的氮氣約占總體積的21%B.空氣中的氧氣能支持燃燒C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.空氣中的二氧化碳會造成酸雨B2.[2022?無錫]化學革命是發(fā)生在十八世紀末英國和法國的一場深刻的化學學科的變革。
2024-07-26 08:01
【摘要】第四單元金屬(1)1.[2022·張家港模擬]材料與人類生活緊密相關(guān)。下列物質(zhì)屬于金屬材料的是()A.用于煉鋼的赤鐵礦B.用于制造人造骨的鈦合金C.鉆探機鉆頭上的金剛石D.用于制造船舶外殼的玻璃鋼B2.[2022·本溪]關(guān)于金屬及合金的說法錯誤的是(
2024-07-28 12:31
【摘要】第三單元空氣(2)1.[2022·棗莊]氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是()A.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質(zhì)同樣活潑B.工業(yè)上可以利用分離冷凍空氣法制取氧氣C.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性D.氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動
2024-07-25 20:13
【摘要】第二單元物質(zhì)間的循環(huán)和轉(zhuǎn)化1.[2022·濟寧]通過物質(zhì)間相互反應(yīng)可以實現(xiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化。下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過一步化學反應(yīng)不能實現(xiàn)的是()A.C→CO→CO2B.Mg→MgO→MgCl2C.CuO→Cu(OH)2→CuCl2D.NaOH→NaCl→NaNO3C2
2024-07-26 19:17
【摘要】第三單元空氣(3)1.[2022·臺州]下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是()A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低D2.[2022·臨沂模擬]進入久未開啟的菜窖之前,人們?nèi)绾卫幂^簡便的方法檢驗菜窖中CO2
2024-07-24 17:02
【摘要】第四單元金屬(2)1.[2022·麗水]如圖為某文化衫圖案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能發(fā)生,是由于鎂的()A.延展性好B.導電性好C.導熱性好D.金屬活動性比鋅強D2.[河北中考]下列驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案中(“-”表示未進行金
2024-07-26 14:00
【摘要】第一單元常見的化學反應(yīng)(2)1.[黃石中考]下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.催化劑必定加快反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加CA.O2B.NaClO
2024-07-27 00:29
【摘要】第一單元常見的化學反應(yīng)(3)1.[2022·濟寧]下列化學方程式書寫和對反應(yīng)類型的判斷,都正確的是()DA.4Fe+3O2=====點燃2Fe2O3化合反應(yīng)B.Cu+2AgCl===2Ag+CuCl2置換反應(yīng)C.SiO2+3C
2024-07-26 19:16
【摘要】第一單元常見的化學反應(yīng)(1)主題3物質(zhì)的運動與相互作用1.[2022·長沙]燃燒是人類最早利用的化學變化之一,運用燃燒和滅火的知識是同學們應(yīng)該具備的基本科學素養(yǎng),下列滅火的措施或行為你認為錯誤的是()A.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅B.電烤爐著火時,用水澆滅C.堆放雜物的紙箱著火時,用水澆滅
2024-07-27 00:35
2024-07-26 08:00
【摘要】第五單元常見的化合物(1)1.[2022·衢州]物質(zhì)分類是重要的學習內(nèi)容,下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O2B.NaClC.Fe2O3D.C2H5OHC2.[2022·杭州]小金在做硫燃燒實驗時,進行了如下操作:①在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫;②將
2024-07-25 20:11
【摘要】第五單元常見的化合物(2)1.[2022·宜昌改編]用pH計測得一些物質(zhì)的pH值如下:下列說法中正確的是()A.雞蛋清和牛奶顯中性B.牛奶比西瓜汁的酸性強C.爐具清潔劑可除水垢D.胃酸過多的人可適量多吃雞蛋清物質(zhì)蘋果汁西瓜汁牛奶雞蛋清
2024-07-31 22:22