【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音1.我們周圍的聲音千差萬別,有的使人愉悅,叫做________;有的令人厭煩,叫做________。2.音調(diào)指聲音的________。樂音噪聲高低3.頻率:(1)頻率是指聲源_________________________。(2)頻率的單位是_____
2024-07-30 13:07
2024-07-27 03:56
【摘要】我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))第二章聲音與環(huán)境導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練音量調(diào)節(jié)按鈕思考:調(diào)節(jié)音量是調(diào)節(jié)聲音的哪一特征?導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo)、音色。知道決定響度的因素。了解響度的單位。(重點(diǎn))。,增強(qiáng)動手操作能力。導(dǎo)入新課物理學(xué)中,聲音的強(qiáng)弱(大?。┙凶?/span>
2024-07-29 13:04
【摘要】音量調(diào)節(jié)按鈕你知道圖中的裝置的作用嗎?思考:調(diào)節(jié)音量是調(diào)節(jié)聲音的哪一特征?聲音不但有高低,還有強(qiáng)有弱。物理學(xué)中把人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫做響度。響度俗稱音量或聲量認(rèn)真觀察,思索:什么叫做響度,響度的決定因素是什么?一、聲音的強(qiáng)弱——響度小實(shí)驗(yàn)響度與什么因
2024-08-01 07:52
2024-08-01 07:30
【摘要】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?答:聲音是由發(fā)聲體振動而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播?答:聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的什么因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢,振動越快音調(diào)越高,振動
2024-07-26 17:18
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))舊知鞏固課前導(dǎo)入音調(diào)含義決定因素相關(guān)問題聲音的高低發(fā)聲體振動的頻率頻率:物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)。單位:赫茲(Hz)人聽覺頻率:20Hz~20220Hz超聲波與次聲波。說話聲音大公共場所請小聲說話情景導(dǎo)入
2024-07-28 00:03
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎么區(qū)分聲音課前預(yù)習(xí)1.令人愉悅的聲音叫__________;令人厭煩的聲音叫__________.2.聲源1s內(nèi)振動的次數(shù)叫做__________,用f表示;它的單位是__________,符號是__________.3.聲音的高低叫______,它與聲源的振_______有關(guān).
2024-07-30 12:25
2024-07-28 00:00
【摘要】我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))聲音的強(qiáng)弱——響度?聲音不但有高有低,還有強(qiáng)有弱。?物理學(xué)中,把人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫做?響度俗稱音量或聲量。響度聲音的強(qiáng)弱——響度?活動1:探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活動,我們可以得出結(jié)論:聲源振動幅度越大,聲音的響度_____。越大用波形比較振幅
2025-02-10 06:58
【摘要】我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))一、音調(diào):聲音的_____。:(1)定義:每秒內(nèi)物體___________。(2)物理意義:描述物體_________的物理量。(3)單位:___。(4)超聲波:頻率高于__________的聲波。(5)次聲波:頻率低于______的聲波。高低振動的次數(shù)振動快慢Hz
2024-07-28 00:16
【摘要】我們怎樣區(qū)分聲音基礎(chǔ)導(dǎo)練1.什么是音調(diào)?音調(diào)的高低與什么有關(guān)?2.物體振動的快慢用什么表示?單位是什么?,卻可以聽到蚊子飛來去的嗡嗡聲,這是因?yàn)椋ǎ?,聲音響,低于人們的聽覺范圍,根本就不發(fā)聲,蝴蝶數(shù)量少能力提升,:瓶里水位升高,空氣柱變短,振動(填“加快”或“減慢”),逐漸升高.,小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是
2024-07-18 15:46
【摘要】《我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))》學(xué)習(xí)要點(diǎn)一、響度與振幅二、音色一、響度與振幅1、響度:(1)定義:聲音的大小,也是聲音的強(qiáng)弱。(2)影響因素:響度是由發(fā)聲體的振幅決定的。2、振幅:物體振動的幅度,也是物體離開原來位置的最大距離。3、響度與振幅的關(guān)系:(1)發(fā)聲體的振幅越
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第3節(jié)我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))課堂講解課時(shí)流程?聲音的強(qiáng)度——響度?用波形比較振幅?聲音的品質(zhì)——音色課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12振動會發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是
2024-07-27 04:00