八年級(jí)物理上冊(cè)23我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音續(xù)復(fù)習(xí)課件新版粵教滬版-在線瀏覽
2025-08-06 12:25本頁(yè)面
【正文】 強(qiáng)弱 幅度 越大 越小 高 低 三、音色 ：發(fā)聲體的 ___________不同，發(fā)出聲音的音色不同。 材料、結(jié)構(gòu) 不同 【 拓展延伸 】 弦樂(lè)器是通過(guò)改變弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、松緊而改變音調(diào)的：長(zhǎng)的、粗的、松的弦發(fā)聲的音調(diào)低；短的、細(xì)的、緊的弦發(fā)聲的音調(diào)高；打擊樂(lè)器是通過(guò)打擊的快慢來(lái)改變音調(diào)的，快音調(diào)高，慢音調(diào)低；管樂(lè)器是靠改變空氣柱的長(zhǎng)度來(lái)改變音調(diào)的，長(zhǎng)的空氣柱發(fā)聲的音調(diào)低，短的空氣柱發(fā)聲的音調(diào)高。②是用來(lái)說(shuō)明聲音的 ______________。 【 思路導(dǎo)引 】 解答本題按以下思路進(jìn)行： 【 精講精析 】 ① 由于二胡和琵琶發(fā)聲物體的材料不同，發(fā)聲的音色是不同的，②改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同，即發(fā)聲音調(diào)不同；③用不同的力敲鼓，鼓面上紙屑跳起的高度不同；鼓面振動(dòng)幅度不同，響度就不同。 (2)聲音的高低描述音調(diào)，大小、強(qiáng)弱描述響度。 ，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的 ( )
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