20xx年秋九年級科學(xué)上冊第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時金屬的冶煉課件新版浙教版-在線瀏覽
2025-07-31 22:42本頁面
【正文】 性質(zhì)活潑 )是以化合態(tài) (即化合物 )的形式存在的。常用的金屬冶煉方法是用 C、 CO (熾熱的碳能在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳： C＋ CO2===2CO)或 H2等具有還原性的物質(zhì)與金屬氧化物在高溫下反應(yīng)，奪取金屬氧化物中的氧，從而得到金屬單質(zhì)。 H2＋ CuO===Cu＋ H2O，上述反應(yīng)都是還原反應(yīng)。能從含氧化合物中奪取氧的性質(zhì)叫作還原性。 [歸納提升 ] [課堂速記 ] _____________________________________________________ _____________________________________________________ 第 2課時 金屬的冶煉 [情景展示 2] 觀察氫氣還原氧化銅的實驗并記錄實驗現(xiàn)象： 實驗步驟 現(xiàn)象或結(jié)論 觀察氧化銅的顏色在試管中加入少量氧化銅，通入氫氣，過一會兒，再給氧化銅加熱反應(yīng)完成后停止加熱，繼續(xù)通入氫氣，直到試管冷卻 固體物質(zhì)由 ____色粉末變成________色 ____色粉末變成________色，試管口有 ____生成 ____生成 第 2課時 金屬的冶煉 [問題探究 ] 由氧化銅制取銅，還可用其他什么辦法？ [思考交流 ] _____________________________________________________ _____________________________________________________ [情景說明 ] 氫氣具有還性，它能將氧化銅還原成銅，同時生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： H2＋ CuO===Cu＋ H2O。 第 2課時 金屬的冶煉 [繼續(xù)探究 ] 為什么在氫氣還原氧化銅的實驗開始時，要先通氫氣，后給氧化銅加熱？ 在實驗過程中要注意什么？ [思考交流 ] __________________________________________ 第 2課時 金屬的冶煉 氫氣還原氧化銅
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