【摘要】第1節(jié)金屬材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié)金屬材料新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第1節(jié)金屬材料考綱要求:1.識別金屬與非金屬。2.列舉金屬與非金屬的主要性質(zhì)差異(如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、金屬光澤等)。3.知道廢棄金屬對環(huán)境的影響。4.知道
2025-08-01 04:43
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的分類第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???學(xué)會按一定分類依據(jù)對物質(zhì)進行分類。第4節(jié)物質(zhì)的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質(zhì):Fe、
2025-08-05 12:11
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的分類第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4節(jié)物質(zhì)的分類??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??學(xué)會按一定分類依據(jù)對物質(zhì)進行分類。第4節(jié)物質(zhì)的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質(zhì):Fe、
2025-07-30 00:23
【摘要】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解材料的發(fā)展史,了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
2025-07-30 00:24
【摘要】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???了解材料的發(fā)展史,了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被
2025-08-04 07:44
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第2課時金屬的冶煉第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2課時金屬的冶煉新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第2課時金屬的冶煉考綱要求:1.舉例說出還原反應(yīng)。2.說明氫氣和一氧化碳具有還原性。重要提示:1.還原劑主要是依據(jù)該物質(zhì)在
2025-07-31 22:42
【摘要】第1節(jié)金屬材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié)金屬材料??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???金屬及金屬材料的性質(zhì)與用途;學(xué)會分辨金屬、非金屬、金屬材料。第1節(jié)金屬材料【考試熱度】★★★例1圖2-
2025-07-30 00:29
【摘要】第1節(jié)金屬材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第1節(jié)金屬材料??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??金屬及金屬材料的性質(zhì)與用途;學(xué)會分辨金屬、非金屬、金屬材料。第1節(jié)金屬材料【考試熱度】★★★例1圖2-
【摘要】第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???認(rèn)識金屬與氧氣的反應(yīng)。第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空
【摘要】第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)??纪敢暤?章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??認(rèn)識金屬與氧氣的反應(yīng)。第2節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【考試熱度】★★例1現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空
2025-07-31 22:24
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第4課時實驗:物質(zhì)的鑒別第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第4課時實驗:物質(zhì)的鑒別新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第4課時實驗:物質(zhì)的鑒別重要提示:在鑒別物質(zhì)時要注意:(1)先取樣后操作,先現(xiàn)象后結(jié)論。(2)每進行一次實驗,都要重新取樣。
2025-07-30 00:40
【摘要】第3節(jié)有機物和有機合成材料第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用第3節(jié)有機物和有機合成材料新知學(xué)習(xí)互動探究第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用課堂小結(jié)第3節(jié)有機物和有機合成材料考綱要求:1.列舉生活中常見的有機物。2.能夠辨認(rèn)無機物和有機物。3.知道淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等對生命活動具有重大意義。
2025-07-30 12:27
【摘要】本章總結(jié)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒本章總結(jié)知識框架第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒本章中考挑戰(zhàn)自我知識框架第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒能量的轉(zhuǎn)化與守恒能量轉(zhuǎn)化的量度功功率做功的兩個
2025-07-30 00:25