20xx年春八年級(jí)語文下冊(cè)第一單元3安塞腰鼓課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-31 12:20本頁面
【正文】 寫 生動(dòng)、具體、形象地描寫了安塞腰鼓的力量美 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。 用三組反義詞對(duì)比強(qiáng)烈，寫出安塞腰鼓奇?zhèn)グ蹴纭⒗做f鈞的能量。既適合聲情并茂地朗讀，又適合有滋有味地賞析。 句式：我喜歡朗讀第 _______自然段（朗讀），因?yàn)樗?_______修辭手法（或者其他手法）表現(xiàn)（達(dá)）了 ________ 。 合作探究 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲， ?? 只聽見隆隆，隆隆，隆隆。 疊詞的運(yùn)用，反復(fù)和排比的綜合運(yùn)用，表現(xiàn)出“安塞腰鼓”氣吞河山的場面和震撼人心的力量。 —— 好 一個(gè)安塞腰鼓！ —— 好 一個(gè)安塞腰鼓！ —— 好 一個(gè)黃土高原！好一個(gè)安塞腰鼓！ —— 好 一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！ 結(jié)構(gòu)上：是貫穿全文的線索 ； 內(nèi)容上 :表達(dá)了作者對(duì)安塞腰鼓的熱愛與贊美贊之情。 狂舞在你的面前，驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 這些排比句使文章 氣勢恢宏 ， 語氣連貫 ，節(jié)奏明快 ，每個(gè)詞語都簡潔有力，每個(gè)句子都激起豪壯，增強(qiáng)了文章的感染力，能表達(dá)出強(qiáng)烈的思想感情。因?yàn)檫@幾個(gè)詞的排列按一定的 順序。 “當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，世界出奇的寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了 ？ 這是人對(duì)鬧聲的一種感受，當(dāng)鬧聲突然停止的時(shí)候，會(huì)感到特別的靜。 “ 耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼 ？ 當(dāng)鬧聲停止后，人們?nèi)猿两诩で橹校孟鬅霟岷蟮募澎o。 舞姿： 像驟雨 、 旋風(fēng) 、 亂蛙 、 火花 、 斗虎 安 塞 腰 鼓 生
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