【摘要】矩形(1)八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組你能說出下面圖形的名稱嗎?矩形,也叫長方形矩形是平行四邊形嗎?矩形是特殊的平行四邊形。你能說出下面圖形的名稱嗎?矩形,也叫長方形矩形是平行四邊形嗎?矩形是特殊的平行四邊形。
2025-02-10 02:45
【摘要】第19章 四邊形 第 第2課時 菱形的判定課時 菱形的判定 第2課時 菱形的判定目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第2課時 菱形的判定目標突破目標突破目標一 能利用菱形的判定定理證明四邊形是菱形第2課時 菱形的判定第2課時 菱形的判定第2課時 菱形的判定
2024-07-26 03:53
【摘要】蘇科版九年級上第一章圖形與證明(二)正方形的性質?有一組鄰邊相等,有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形,它都有什么性質呢??(1)邊的性質:正方形的四條邊都相等;?(2)角的性質:正方形的四個角都是直角;?(3)
2025-02-10 12:20
【摘要】第9章中心對稱圖形——平行四邊形第2課時從邊的關系判定平行四邊形第2課時從邊的關系判定平行四邊形第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標突破總結反思知識目標知識目標第2課時從邊的關系判定平行四邊形經過觀察、討論、發(fā)現(xiàn)、歸納,掌握根據邊的關系判定平行四
2024-07-28 22:00
【摘要】§平行四邊形的性質平行四邊形對邊平行邊{角對角線{對邊相等對角相等互相平分在表格相應的空格內打“√”(課本13頁)定理:平行四邊形的對邊相等;平行四邊形的對角相等;平行四邊形的對角線互相平
【摘要】第9章 中心對稱圖形——平行四邊形第第3課時 課時 從對角線的關系判定平行四邊形從對角線的關系判定平行四邊形第3課時 從對角線的關系判定平行四邊形第9章 中心對稱圖形——平行四邊形目標突破目標突破總結反思總結反思知識目標知識目標知識目標知識目標第3課時從對角線的關系判定平行四邊形目標突破目標突破目標一 能
2024-08-01 06:45
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十四分。,第六頁,編...
2024-10-22 03:59
【摘要】初中數(shù)學九年級上冊(蘇科版)平行四邊形的判定ODABCDABCODABCD'DABCOABCDOABCDEF1.四邊形ABCD中,AD∥BC,要使它平行四邊形,需要增加條件(只需填一個條件
2025-02-02 03:57
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第2課時菱形的判定
2025-07-30 01:47
【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第四頁,編輯于星期六:七點五...
【摘要】第9章中心對稱圖形——平行四邊形第1課時平行四邊形的定義及其性質第1課時平行四邊形的定義及其性質第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標突破總結反思知識目標知識目標第1課時平行四邊形的定義及其性質1.通過回憶、自學、觀察、操作、探究,理解平行四邊形的
2024-07-27 12:10
【摘要】初中數(shù)學九年級上冊(蘇科版)正方形的判定??動手操作(1)用直尺和圓規(guī)作正方形;(2)把長方形的紙片通過折紙,剪出一個正方形紙片.說說你作圖和
2025-01-22 09:52
【摘要】平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質和判定(2)——矩形的性質1、_______________的平行四邊形是矩形,所以它是特殊的平行四邊形,它具有平行四邊形的所有性質.有一個角是直角OADCBOADCB2、結合下圖說說矩形有哪些平行四邊形不具有的特殊性質?并請你證明.OADCB
【摘要】第19章 四邊形 第 第1課時 菱形的性質課時 菱形的性質 第1課時 菱形的性質目標突破目標突破總結反思總結反思第19章 四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時 菱形的性質目標突破目標突破目標 能利用菱形的性質進行計算或證明第1課時 菱形的性質第1課時 菱形的性質第1課時 菱形的性質
【摘要】菱形的性質有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形.與一般平行四邊形相比,菱形具有哪些性質?邊:____________________角:____________________