20xx九年級語文下冊第四單元16驅(qū)遣我們的想象課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-30 05:48本頁面
【正文】 原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家，1916年推出第一個(gè)童話故事《稻草人》， 1918年，發(fā)表第一篇白話小說《春宴瑣譚》， 1923年，發(fā)表長篇小說《倪煥之》，有“ 優(yōu)秀的語言藝術(shù)家 ” 之稱。 文題解說 《驅(qū)遣我們的想象》，題目中的“驅(qū)遣”，意思是驅(qū)動(dòng)，調(diào)遣，使用的意思，題目的意思是：鑒賞文藝作品，要驅(qū)動(dòng)、調(diào)遣我們的想象力。 寫作背景 本文節(jié)選自《葉圣陶集》第十卷 “ 揣摩集 ” 當(dāng)中的文章《文藝作品的鑒賞》。 生難字詞 橋堍（ t249。） 炊煙（ chuī ） 一幅圖畫（ fng） 掠過（ l252。） 潛水鳥（ qi225。） 幾縷（ lǚ ） 課文解析 整體感知 文章首先論述了文字與文藝的關(guān)系，作者認(rèn)為文藝是文字的集合體，要鑒賞文藝作品要通過閱讀文字來實(shí)現(xiàn)。最后得出觀點(diǎn)：必須驅(qū)遣想象，才能達(dá)到鑒賞文藝作品的目的。以文字為載體，作者想要傳達(dá)的所見所感，讀者想要接觸的作者的所見所感，就是文藝作品的本質(zhì)。 課文解析 精研細(xì)讀 “ 大漠孤煙直，長河落日圓 ” 。 課文解析 精研細(xì)讀 文章的第 9兩個(gè)自然段運(yùn)用了哪些論證方法，有什么作用？ 這兩個(gè)自然段運(yùn)用了 舉例論證和對比論證 。作者通過舉例論證和對比論證，自然得出了鑒賞文藝作品需要驅(qū)遣想象的結(jié)論。這些情感常常寄寓在形象之中，所謂 “ 言不盡意，立象以盡意 ” ，就是這個(gè)道理。
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