江蘇省如皋市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15誡子書(shū)課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-30 03:39本頁(yè)面
【正文】 接觸社會(huì)，承擔(dān)事務(wù)，對(duì)社會(huì)有益。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。不能淡泊自守就無(wú)法明確志向，不能寧?kù)o專一，就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干，不定下志向就無(wú)法學(xué)有所成。年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去，意志隨歲月而消失，最終凋落衰殘，大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，只能悲哀地坐守著那窮困的居舍，那時(shí)再悔恨又怎么來(lái)得及 ! 文中表達(dá)中心意思的中心句（中心論點(diǎn)）是哪一句？ 諸葛亮寫這封家書(shū)的用意是什么 ? 誡子 “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。 根據(jù)提示寫出符合要求的句子 （ 3）闡述“學(xué)”、“志”、“才”之間關(guān)系的句子是什么？ （ 4）闡釋過(guò)度享樂(lè)和輕浮急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不好影響的句子是什么？ （ 1）諸葛亮在 《 誡子書(shū) 》 中主要闡述的觀點(diǎn)是 ， 。 淡泊 立志 惜時(shí) 淡泊 ： 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 惜時(shí) ：年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！ 靜 圍繞學(xué)習(xí) 舉例說(shuō)明本文句式方面的特點(diǎn)。” “非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。后一句用雙重否定句加強(qiáng)語(yǔ)氣 （一）道理論據(jù) 淡泊 ： 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯（ 《 出師表 》 ）； 不戚戚于貧賤， 不汲汲于富貴（陶淵明）。 —— 《 長(zhǎng)歌行 》 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 ? ：從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，成為令世人敬仰的人。 ? 寧?kù)o： 居里夫人淡泊名利，追求寧?kù)o，在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里精心研究，最終發(fā)現(xiàn)了鐳，獲得諾貝爾獎(jiǎng)。因?yàn)閾?dān)心來(lái)訪的客人在舒服的座位上逗留過(guò)久會(huì)占用她寶貴的研究時(shí)間。 居里夫人把英國(guó)皇家學(xué)會(huì)頒給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)滤徒o小女兒做玩具，她說(shuō) :“我是想讓孩子們從小就知道 ,榮譽(yù)就像玩具 ,只能玩玩而已 ,絕不能永遠(yuǎn)守著它 ,否則就將一事無(wú)成。 ?魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命?！? 魯迅珍惜時(shí)間的故事 ? 魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。 此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。” 魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。 在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。但我想：時(shí)間就是性命?！? 愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事 ? 愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。 愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。他在新澤西
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