九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第2節(jié)奇妙的二氧化碳第1課時(shí)二氧化碳的奇妙變化課件滬教版-在線瀏覽
2024-07-23 01:09本頁(yè)面
【正文】 分解反應(yīng) :由 物質(zhì)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)?；卮鹣铝袉?wèn)題 : (1)觀察到紙花的顏色變化是 : Ⅰ 紙花變紅 。Ⅲ 紙花不變色 。 (2)Ⅰ 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 。 Ⅲ 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 。 (4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn) Ⅳ 中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 : 。 答案 :(1)紙花不變色 紙花變色 (2)稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅 水不能使紫色石蕊試液變色 二氧化碳不能使紫色石蕊試液變色 (3)水和二氧化碳生成了碳酸 (4)H 2 O+CO 2 H 2 CO 3 【 重點(diǎn)難點(diǎn)提示 】 ,使得周?chē)臏囟让黠@降低。當(dāng)小水滴繼續(xù)聚集 ,就可以形成降水。 3.“化合反應(yīng) ” 和 “ 分解反應(yīng) ” 是化學(xué)反應(yīng)的基本類型 ,而 “ 氧化反應(yīng) ” 是從是否與氧氣反應(yīng)角度對(duì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類 ,不屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型。 ,但本身無(wú)毒性 ,二氧化碳不屬于空氣污染物。 。 5.“化合反應(yīng) ” 與 “ 氧化反應(yīng) ” 的分類依據(jù)不同 ,所以兩者沒(méi)
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