九年級化學(xué)上冊第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)第2節(jié)奇妙的二氧化碳第1課時二氧化碳的奇妙變化課件滬教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)海水吸收二氧化碳時 ,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 。 5.“化合反應(yīng) ” 與 “ 氧化反應(yīng) ” 的分類依據(jù)不同 ,所以兩者沒有必然的聯(lián)系 ,化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng) ,氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)。當(dāng)小水滴繼續(xù)聚集 ,就可以形成降水。 (2)Ⅰ 實(shí)驗(yàn)說明了 。 (3)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒。第 2節(jié) 奇妙的二氧化碳 第一課時 二氧化碳的奇妙變化 :大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑是動植物的呼吸作用、煤和石油等化石燃料的燃燒、微生物的分解。 化合反應(yīng) :由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成 新物質(zhì)的反應(yīng)。 Ⅱ 實(shí)驗(yàn)說明了 。 ,其變色的本質(zhì)是 :二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸顯酸性 ,使紫色石蕊試液變色。 %,自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示 ,在 A處不參與該循環(huán)的是 ( ) ,只與二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān)的是 ( )
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