【摘要】黃生借書(shū)說(shuō)(清)袁枚掃除生詞障礙?強(qiáng)假()惴惴()庋()?姑俟()素蟫()卷()?輒?。ǎ┯涀髡哧U明的觀點(diǎn)書(shū)非借不能讀也為了證明觀點(diǎn),舉了三
2024-07-31 06:54
2024-07-30 21:26
【摘要】“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”(杜甫)“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”(培根)Studiesservefordelight,forornament,andforability.袁枚(1716—1798),字子才,號(hào)簡(jiǎn)齋,又號(hào)隨園主人,錢(qián)塘(今浙江杭州)人,清代文學(xué)家。乾隆時(shí)考中進(jìn)士,曾任
2025-07-29 23:58
【摘要】★“說(shuō)”是古代的一種文體,篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容是議論性的,常就某種社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題提出精辟的見(jiàn)解,(跟現(xiàn)代的雜文或雜感相似)。★這篇“說(shuō)”是作者就黃生允修向自己借書(shū)一事發(fā)表議論的?!稂S生,姓黃的讀書(shū)人,他的名字叫允修。解題:袁枚(1716—1798),字子才,號(hào)簡(jiǎn)齋,又號(hào)隨園老人,錢(qián)塘(今浙江杭州
2024-07-31 07:05
2024-07-31 06:49
【摘要】★“說(shuō)”是古代的一種文體,篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容是議論性的,常就某種社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題提出精辟的見(jiàn)解,(跟現(xiàn)代的雜文或雜感相似)?!镞@篇“說(shuō)”是作者就黃生允修向自己借書(shū)一事發(fā)表議論的?!稂S生,姓黃的讀書(shū)人,他的名字叫允修。解題:袁枚(1716—1798),字子才,號(hào)簡(jiǎn)齋,又號(hào)隨園老人,錢(qián)塘(今浙江杭州
2024-07-30 21:25
【摘要】黃生借書(shū)說(shuō)袁枚解題導(dǎo)入明晰文體說(shuō)是古代一種文體,敘述和議論結(jié)合,針對(duì)一事、一人、一物,進(jìn)行分析議論,從而闡述一個(gè)觀點(diǎn)。書(shū)非借不能讀也。初讀課文明確論點(diǎn)1、文章從那些方面論述了“書(shū)非借不能讀
2025-07-30 12:22
2025-07-30 12:23
【摘要】他是誰(shuí)?他三歲時(shí)便成了孤兒,寄養(yǎng)在堂兄家中他從小刻苦讀書(shū),無(wú)須別人嘉許勉勵(lì)。他三次參加科舉考試都失敗,三次參加吏選,但都失敗。他是唐宋八大家之一。蘇軾稱(chēng)他“文起八代之衰”。他是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。yù韓愈“說(shuō)”:是古代的一種文體,用以陳述作者對(duì)社會(huì)
2025-07-31 04:47
2025-07-31 05:07
【摘要】哨子富蘭克林學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出文中“哨子”的多種含義。2.從文章所選的眾多事例中總結(jié)作者的觀點(diǎn)。3.感悟“不要為哨子花費(fèi)太多”的人生道理。?富蘭克林(1706——1790),美國(guó)政治家、科學(xué)家,曾參加起草著名的《獨(dú)立宣言》,發(fā)明避雷針。富蘭克林在年輕的時(shí)候要求自己首先培養(yǎng)13種美德。為了逐
2025-07-29 23:56
【摘要】馬說(shuō)韓愈“說(shuō)”是古代一種議論體裁,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問(wèn)題的觀點(diǎn);“說(shuō)”的語(yǔ)言通常簡(jiǎn)潔明了,寓意深刻,說(shuō)理透徹。通常采用以小見(jiàn)大的辦法,借講寓言故事、狀寫(xiě)事物等來(lái)說(shuō)明事理。講究文采,跟現(xiàn)在的雜文大致相近。如《愛(ài)蓮說(shuō)》韓愈,唐代文學(xué)家、思想家,字退之。唐宋八
2025-07-30 00:02
【摘要】文言文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)之復(fù)習(xí)目標(biāo)1、掌握相關(guān)常識(shí)2、掌握重點(diǎn)文言詞語(yǔ)3、熟練背誦全文4、理解重點(diǎn)語(yǔ)句5、理解文章的思想感情和寫(xiě)法6、遷移拓展,挖掘文章的現(xiàn)實(shí)意義掌握相關(guān)常識(shí)你真的了解韓愈嗎?《馬說(shuō)》的作者,字,是代家。散
2024-07-31 14:15
2025-08-02 12:00
【摘要】馬說(shuō)自讀檢測(cè)1、本文的作者是,他是代著名的文學(xué)家,之一。與并稱(chēng)為“韓柳”。2、“說(shuō)”是古代一種散文文體,以為主,類(lèi)似于今天的。我們學(xué)過(guò)的文體相同的作品還有
2024-08-01 02:36