【摘要】微生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題緒論1、什么叫微生物?微生物包括哪些類群?微生物是一切肉眼看不見或者看不清的微小生物的總稱。包括屬于原核類的細(xì)菌(真細(xì)菌和古生菌)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌(舊稱藍(lán)綠藻或藍(lán)藻)、支原體、立克次氏體、衣原體;屬于真核類的真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、原生動(dòng)物和顯微藻類;以及屬于非細(xì)胞類的病毒和亞病毒(類病毒、擬病毒和阮病毒)。2、了解五界系統(tǒng)、六界系統(tǒng)、三域?qū)W說及
2025-06-03 22:20
【摘要】2013-2014(2)《食品微生物學(xué)與實(shí)驗(yàn)》思考題期末考試題型:1、單選題(四選一)2、多選題(兩個(gè)以上)3、填空題4、簡述題5、繪圖說明題6、試述題或分析題第0章緒論1.概念:細(xì)胞型微生物、
2025-07-28 02:11
【摘要】.....醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題及答案第十三章真核基因及基因組1、什么是基因組?答:基因組(genome)是指一個(gè)生物體內(nèi)所有遺傳信息的總和。人類基因組包含了細(xì)胞核染色體DNA(常染色體和性染色體)及線粒體DNA所攜帶的所有遺傳
2025-08-15 03:38
【摘要】本科醫(yī)學(xué)生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題一、填空題、______________和________________三部分,而亞微結(jié)構(gòu)則分為_____________________結(jié)構(gòu)與_____________________結(jié)構(gòu)兩大類。。、______________和少量的______________。:______________與_____________
2024-08-27 19:00
【摘要】10年微生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題第一章緒論1名詞解釋:微生物:微生物(microorganism)是一群形體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物的統(tǒng)稱。微生物學(xué):研究微生物的、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布、分類進(jìn)化等規(guī)律的科學(xué)。2、填空:(1)填空肉眼能看到的原核微生物是(納米比亞硫磺珍珠菌)。(2)我國對微生物學(xué)有重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家是(魏巖壽,戴芳瀾,俞大紱,陳華葵
2025-06-04 01:15
【摘要】醫(yī)學(xué)細(xì)胞與分子生物學(xué)習(xí)題庫一、名詞解釋1.基因組2.基因文庫3.衛(wèi)星DNA4.順式作用元件5.SD序列15.分子克隆16.載體17.反式作用因子18.粘性末端21.限制性內(nèi)切酶22.cDN
2025-07-25 16:29
【摘要】(0565)《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》復(fù)習(xí)思考題答案一、名詞解釋1、導(dǎo)入技能:是引導(dǎo)學(xué)生注意、激發(fā)學(xué)生興趣、引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、明確學(xué)習(xí)目的和建立知識間聯(lián)系的教學(xué)活動(dòng)方式。應(yīng)用于上課之始、開設(shè)新課程或進(jìn)入新單元、新段落的教學(xué)過程,是將學(xué)生注意力吸引到教學(xué)任務(wù)中的一段開場白,也稱定向?qū)?、變化技能:是教學(xué)過程中信息傳遞、師生相互作用和各種教學(xué)媒體、資料的轉(zhuǎn)換方式。變化以對學(xué)生進(jìn)行刺激,引起學(xué)生
2025-08-15 07:04
【摘要】第82頁共82頁《微生物學(xué)檢驗(yàn)》復(fù)習(xí)思考題參考答案緒論1、微生物的概念、特點(diǎn),微生物分哪三型八大類?微生物:是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須藉助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。包括細(xì)菌、病毒、真菌等三類。特點(diǎn):⑴個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單⑵比表面積大、吸收多、轉(zhuǎn)化快⑶代謝旺盛,
2025-08-09 21:26
【摘要】第51頁共51頁《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》緒論1、微生物的概念,微生物分哪三型八大類?微生物(microorganism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須藉助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。包括細(xì)菌、病毒、真菌等三類。按結(jié)構(gòu)和組成不同,可分為三型八大類⑴非細(xì)胞型微生物:病毒⑵原核細(xì)胞
2024-08-27 18:45
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題緒論一、選擇題1.生物區(qū)別于非生物的最基本特征是()。A.環(huán)境適應(yīng)性B.運(yùn)動(dòng)性C.新陳代謝D.生長2.下列屬于生物應(yīng)激性的現(xiàn)象有()。A.草履蟲從鹽水中游向清水B.根生長的向地性C.利用黑光燈來誘殺害蟲D.上述各項(xiàng)3.下列()是病毒不具備的生
2025-06-28 22:45
2025-06-03 12:06
【摘要】第一章緒論名詞解釋是指廣泛存在于自然界中的微小生物的總稱。這些微生物體形微小,有的以微米或納米(m)作為測量單位。、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的概念存在于自然界或人體內(nèi)的一小部分可引起人類與動(dòng)植物疾病的微生物。是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的致病微生物或條件致病微生物的生物學(xué)特性、致病機(jī)理、免疫性、實(shí)驗(yàn)室診斷和防治原則的一門科學(xué)。郭霍在對炭疽芽胞桿菌的研究中提出了著名的郭霍法則(Koch’
2025-06-03 23:19
【摘要】.....?它們在膜結(jié)構(gòu)中各起什么作用?答:細(xì)胞膜的化學(xué)組成基本相同,主要由脂類50%、蛋白質(zhì)42%和糖類2%~8%組成。細(xì)胞膜中還含有少量水分、無機(jī)鹽與金屬離子等。細(xì)胞膜上含蛋白質(zhì)的有糖蛋白和載體蛋白,糖蛋白對細(xì)胞外物質(zhì)有識別作用,
2025-05-22 23:15
【摘要】......《水處理生物學(xué)》課后思考題解答?第一章緒論1"水處理生物學(xué)"的研究對象是什么?"水處理生物學(xué)"研究的對象主要集中在與水中的污染物遷移、分解及轉(zhuǎn)化過程密切相關(guān)的
2025-05-25 03:39
【摘要】健康評估復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋:1.癥狀:個(gè)體患病時(shí)對機(jī)體功能異常和病理變化的主觀感受。2.主觀資料:通過問診獲得的健康資料。3.客觀資料:經(jīng)體格檢查、實(shí)驗(yàn)室或其他輔助檢查所獲得的健康資料。4.體征:通過體格檢查所發(fā)現(xiàn)的異常征象。5.主訴:是病人感覺最主要、最明顯的癥狀或體征,也即本次就診最主要的原因及持續(xù)的時(shí)間。6.稽留熱:體溫持續(xù)在39~40℃以上達(dá)數(shù)
2025-08-05 14:01