一例合理情緒療法治療高一適應問題的案例-在線瀏覽
2025-07-27 21:28本頁面
【正文】 但是成績卻一直下滑，這使得她覺得對不起父母，造成了心理沖突。 （三）診斷依據(jù) 、精神病家族歷史以及典型心理與行為異常的表現(xiàn)排除了器質(zhì)性精神障礙。所以排除精神病。 。 （四）鑒別診斷 ：根據(jù)病與非病三原則，來訪者的知情意是統(tǒng)一、一致的，對自己的心理問題有自知力，有主動求醫(yī)的行為，無邏輯思維的混亂，無感知覺異常，無幻覺、妄想等精神病的癥狀，因此可以排除精神病。而該來訪者的心理問題并不嚴重，沒有對社會功能造成嚴重影響，持續(xù)的時間小于2個月，因此可以排除嚴重心理問題?？傮w而言，來訪者的總分是3分，小于6分，不足以確立為神經(jīng)癥。 ： （1）父母期望高，對其學習要求嚴格 （2）姐姐沒能上高中，使來訪者壓力增加 （3）升入高中，面對新的學習環(huán)境和學習方法 （4）進入實驗班競爭激烈 ： （1）認知出現(xiàn)偏差，具有不合理信念 （2）情緒焦慮、抑郁 （3）性格內(nèi)向，不擅交往 （4）高中與初中的落差使其產(chǎn)生挫折感 （5）對自己要求高，嚴于律己 五、咨詢目標的制定 （一）咨詢目標制定的原則： 1．咨詢目標的特點：咨詢目標必須是具體的、積極的、可行的、心理學的、雙方約定的、可評估的、多層次統(tǒng)一的、可根據(jù)實際情況修改的目標。 （二）根據(jù)評估診斷、共同商議確定如下咨詢目標： （1）幫助來訪者學習放松技巧，緩解情緒問題。 （3）幫助來訪者學習人際交往技巧及方法、提高其社會適應能力。 （2）促進來訪者心理健康和發(fā)展，正確對待成長中的挫折，發(fā)展個人潛能，塑造健全人格。 主要咨詢方法與適用原理：合理情緒療法 合理情緒療法的原理：合理情緒療法是美國著名心理學家艾利斯于20世紀50年代首創(chuàng)的一種心理治療理論和方法，它在許多著作中也被譯作“理性情緒療法”。這種理論強調(diào)情緒的來源是個體的想法和觀念，個體可以通過改變這些因素來改變情緒。事情本身無所謂好壞，但當人們賦予它自己的偏好、欲望和評價時，便有可能產(chǎn)生各種無謂的煩惱和困擾。因此只有通過理性分析和邏輯思辨，改變造成來訪者情緒困擾的不合理觀念，并建立起合理的，正確的理性觀念，才能幫助來訪者克服自身的情緒問題，以合理的人生觀來創(chuàng)造生活，促進人格的全面發(fā)展。在ABC理論中，A代表誘發(fā)事件（activatingevents）。C代表繼這一事件后，個體的情緒反應和行為結(jié)果（consequences）。（第一次咨詢） 第二階段是咨詢階段，幫助來訪者分析和解決問題，使其學會放松，并改變其不良認知。（第五次咨詢） 具體咨詢過程： 第一次：2014年10月30日 目標： （1）建立咨詢關系 （2）收集相關信息 （3）確定主要問題 （4）探求來訪者的改變意愿 （5）進行咨詢分析，確定咨詢目標，制定咨詢方案 方法：攝入性會談、心理測驗 過程： （1）填寫心理咨詢登記表，了解基本情況，向來訪者介紹咨詢中的相關事項及規(guī)則，以及雙方的責任、義務和權(quán)利。 （3）請來訪者完成抑郁自評測驗（SDS）和癥狀自評量表（SCL90）。 （5）向來訪者講解合理情緒療法的原理和工作程序。然后用輕柔并且愉悅的聲音引導來訪者依次練習放松前臂，頭面部（重點為面部肌肉
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