【摘要】牛頓第三定律一、教學(xué)任務(wù)分析牛頓第一、二定律描述了一個(gè)物體受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,牛頓第三定律是把一個(gè)物體受到的力與其他物體受到的力聯(lián)系起來(lái)的橋梁,它獨(dú)立的反映了力學(xué)規(guī)律的另一側(cè)面。因此它是對(duì)牛頓第一、二定律最有效的補(bǔ)充,有了它就會(huì)把受力分析的對(duì)象從一個(gè)物體擴(kuò)展到多個(gè)物體,拓寬了分析思路和解題范圍。因此牛頓第三定律和牛頓第一、二定律一起建立了一個(gè)完整的理論體系,奠定了整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ)。教學(xué)的
2025-07-25 23:37
【摘要】第3節(jié)牛頓第二定律人教版教參補(bǔ)充題、加速度和合力之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()速度一定大解析:根據(jù)牛頓第二定律知,物體的加速度由物體的質(zhì)量和它受到的合力共同決定,質(zhì)量大,加速度不一定小,合力大,加速度不一定大,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;由牛頓第二定律可知,物體的加速度與物體所受合力方向
2025-01-22 23:11
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用學(xué)案(一)【知識(shí)要點(diǎn)】一、牛頓第二定律,物體的加速度跟 成正比,跟 成反比,加速度的方向跟 方向相同。: ;若受力較多,用正交分解其表達(dá)式為二、兩類動(dòng)力學(xué)問(wèn)題第一類:知物體的受力情況求物體的運(yùn)動(dòng)情況分析思路:根據(jù)物體的受力情況求出物體受到的合外力,然后應(yīng)用牛頓第二定律F=
2025-07-26 00:10
【摘要】退出下頁(yè)目錄上頁(yè)牛頓第三定律歡迎各位老師的指導(dǎo),謝謝!退出下頁(yè)目錄上頁(yè)退出下頁(yè)目錄上頁(yè)一、力是物體間的相互作用實(shí)例1退出下頁(yè)目錄上頁(yè)實(shí)例2退出下頁(yè)目錄上頁(yè)分析退出
2025-02-06 18:50
【摘要】應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。。,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)。,能解答以自由落體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的豎直方向的運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題(豎直上拋、豎直下拋)。第7節(jié)重點(diǎn)。、失重現(xiàn)象的條件及本質(zhì)。難點(diǎn)。、失重現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)
2025-01-22 17:40
【摘要】綜合測(cè)評(píng)(四)牛頓運(yùn)動(dòng)定律(分值:100分時(shí)間:60分鐘)命題報(bào)告知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單中等較難對(duì)牛頓第一定律的理解1、9對(duì)牛頓第二定律的理解2超重與失重3瞬時(shí)加速度的計(jì)算4動(dòng)力學(xué)的圖象問(wèn)題68、11動(dòng)力學(xué)的兩類問(wèn)題57、12實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證牛頓第二定律10
2025-02-07 01:47
【摘要】章末總結(jié)第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)典例精析知識(shí)網(wǎng)絡(luò)牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓第一定律內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).理解力是改變物體的原因一切物體在任何情況下都具有慣性,是慣性大小的惟一量度
2024-09-17 11:08
【摘要】本章綜合復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,全面深刻理解慣性和慣性定律。,熟練掌握運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的方法步驟。,能熟練運(yùn)用它解釋一些現(xiàn)象。,靈活、熟練運(yùn)用平衡條件解決問(wèn)題重點(diǎn)。。。難點(diǎn)。問(wèn)題。。重點(diǎn)難點(diǎn)?一、牛頓第一定律牛頓第三定
2025-01-22 17:41
【摘要】18.牛頓第二定律一、教學(xué)目標(biāo)1.在學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出牛頓第二定律,并使學(xué)生對(duì)牛頓第二定律有初步的理解。2.通過(guò)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?.滲透科學(xué)的發(fā)現(xiàn)、分析、研究等方法。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.牛頓第二定律本身是力學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,所以在學(xué)生最初接觸這個(gè)規(guī)律時(shí)就應(yīng)打好基礎(chǔ)。2.由于采用新的教學(xué)方法,在課堂密度加
2025-07-26 00:03
【摘要】(3~4課時(shí))一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出牛頓第二定律2.掌握公式、物理量的意義3.學(xué)習(xí)、應(yīng)用牛頓第二定律應(yīng)注意的問(wèn)題(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.演示實(shí)驗(yàn)總結(jié)牛頓第二定律,從定性到定量,對(duì)真理進(jìn)行再發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究、總結(jié)規(guī)律,不斷創(chuàng)新的能力.2.掌握實(shí)驗(yàn)研究中的控制變量法.(三)德育滲透點(diǎn)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差處理、控制變量的學(xué)習(xí),
2025-07-26 00:07
【摘要】牛頓第二定律(說(shuō)課)一、教材分析牛頓第二定律是動(dòng)力學(xué)的核心規(guī)律,動(dòng)力學(xué)又是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)熱學(xué)、電學(xué)等其它部分知識(shí)所必須掌握的內(nèi)容。所以,牛頓第二定律是本章的中心內(nèi)容,更是本章的教學(xué)重點(diǎn)。為了使學(xué)生對(duì)牛頓第二定律的認(rèn)識(shí)自然、和諧,本節(jié)之前的“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變”就是起到了承上啟下的作用。承上,使學(xué)生對(duì)第一定律的認(rèn)識(shí)得到強(qiáng)化;啟下,即是通過(guò)實(shí)例的分析使學(xué)生定性地了
2025-07-25 23:27
【摘要】科目物理題目第三章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 四、動(dòng)量教學(xué)目的、單位、方向,并能應(yīng)用F=ΔP/t解釋有關(guān)現(xiàn)象重、難點(diǎn),與速度方向一致=ΔP/t解釋有關(guān)現(xiàn)象講課類型講授啟發(fā)型教學(xué)方法演示實(shí)驗(yàn)法、講述法教具雞蛋、海綿、燈泡、投影片 環(huán)節(jié)方式教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)引入 今天學(xué)習(xí)一個(gè)新的物理量,學(xué)習(xí)前先討論兩個(gè)問(wèn)
2025-07-26 00:04
【摘要】牛頓第二定律一、教學(xué)目標(biāo),知道得出這個(gè)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。,知道得出這個(gè)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。。,知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。。二、教學(xué)重點(diǎn)對(duì)牛頓第二定律的理解,掌握及簡(jiǎn)單應(yīng)用三、教學(xué)難點(diǎn)對(duì)牛頓第二定律瞬時(shí)性和矢量性的確切理解。教學(xué)過(guò)程物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變需要有力的作用,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的快慢(加速度),不僅與物體所受力有關(guān),還與物體
2025-07-25 23:38
【摘要】牛頓第二定律一、教學(xué)目標(biāo):1.理解加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系;2.理解牛頓第二定律的內(nèi)容,知道公式的確切含義;3.知道得到牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程;4.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析總結(jié)能力和解決問(wèn)題的能力;5.知道控制變量法.二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):牛頓第二定律.難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)和總結(jié)定律的過(guò)程.三、
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律在物理學(xué)中,只研究物體怎樣運(yùn)動(dòng)而不涉及運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系的理論,叫做運(yùn)動(dòng)學(xué);研究運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系的理論,叫做動(dòng)力學(xué)一牛頓第一定律有時(shí)候明顯可見(jiàn)的線索卻把人們引到錯(cuò)誤的判斷上去!亞里士多德的觀點(diǎn):天上的運(yùn)動(dòng)是完美的圓周運(yùn)動(dòng),地上的物體都應(yīng)該是靜止的。必須有力作用在物體上,物
2024-09-11 13:37