【摘要】萬(wàn)有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì) 萬(wàn)有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能 1、了解萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用。 2、會(huì)用萬(wàn)有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量。 3、理解并運(yùn)用萬(wàn)有引力...
2024-12-06 02:15
【摘要】1.天體運(yùn)動(dòng)的分析方法2.中心天體質(zhì)量和密度的估算(1)已知天體表面的重力加速度g和天體半徑RG=mg?(2)已知衛(wèi)星繞天體做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T和軌道半徑r1.火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行,根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知( )A.太陽(yáng)位于木星運(yùn)行軌道的中心B.火星和木星繞太陽(yáng)運(yùn)行速度的大小始終相等C.火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長(zhǎng)
2025-05-11 05:39
【摘要】第六章萬(wàn)有引力定律第一節(jié)行星的運(yùn)動(dòng)[教學(xué)要求]1、了解日心說(shuō)和地心說(shuō)的內(nèi)容和歷史之爭(zhēng)。2、能再現(xiàn)開(kāi)普勒天文三定律的內(nèi)容,并能寫(xiě)出第三定律的代數(shù)式。[重點(diǎn)難點(diǎn)]掌握天體運(yùn)動(dòng)的演變過(guò)程熟記開(kāi)普勒三定律[正文]:認(rèn)為地球是宇宙中心,任何星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。該學(xué)說(shuō)最初由古希臘學(xué)者歐多克斯提出,后經(jīng)亞里士多德、托
2025-01-14 03:26
【摘要】萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用1.我國(guó)未來(lái)將建立月球基地,并在繞月軌道上建造空間站.如圖所示,關(guān)閉動(dòng)力的航天飛機(jī)在月球引力作用下向月球靠近,并將與空間站在B處對(duì)接,已知空間站繞月軌道半徑為r,周期為T(mén),萬(wàn)有引力常量為G,下列說(shuō)法中正確的是()A.圖中航天飛機(jī)正加速飛向B處B.航天飛機(jī)在B
2025-01-15 19:31
【摘要】§62萬(wàn)有引力定律課時(shí)計(jì)劃:2節(jié)累計(jì)課時(shí):授課時(shí)間:月日授課類(lèi)型:講授課第二課時(shí)知識(shí)目標(biāo)1、在開(kāi)普勒第三定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到萬(wàn)有引力定律,使學(xué)生對(duì)此定律有初步理解;2、使學(xué)生了解并掌握萬(wàn)有引力定律;3、使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到萬(wàn)有引力定律的普遍性(它存在宇宙中任何有質(zhì)量的
2025-02-01 06:46
【摘要】萬(wàn)有引力定律(示范課教案)涇縣中學(xué)物理組張學(xué)龍一、教學(xué)目標(biāo):(一)、知識(shí)目標(biāo):⒈了解萬(wàn)有引力定律得出的思路和過(guò)程。⒉理解萬(wàn)有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)。⒊知道任何物體間都存在著萬(wàn)有引力,且遵循相同的規(guī)律。(二)、能力目標(biāo):⒈培養(yǎng)學(xué)生建立物理模型的能力
2025-02-05 05:02
【摘要】高一物理第三章練習(xí)題一、選擇題1、設(shè)行星繞恒星運(yùn)動(dòng)軌道為圓形,則它運(yùn)動(dòng)的周期平方與軌道半徑的三次方之比T2/R3=K為常數(shù),此常數(shù)的大小()A.只與恒星質(zhì)量有關(guān)B.與恒星質(zhì)量和行星質(zhì)量均有關(guān)C.只與行星質(zhì)量有關(guān)D.與恒星和行星的速度有關(guān)2、利用下列哪組數(shù)據(jù),可以計(jì)算出地球的質(zhì)量()①已知地球半徑R和地面重力加速度g②已知衛(wèi)星繞地琺
【摘要】微格教案《學(xué)習(xí)者提出問(wèn)題的案例分析》課題組楊炳華執(zhí)筆四月一日市本級(jí)進(jìn)行了一次說(shuō)課活動(dòng),到會(huì)的代表共53人。會(huì)上由秀州中學(xué)徐德忠老師,嘉興一中陳國(guó)平老師進(jìn)行了15分鐘的說(shuō)課。他們說(shuō)得都很精彩,精彩就精彩在每個(gè)人都說(shuō)自己這一節(jié)課比前一次上這節(jié)課時(shí)內(nèi)容有那些不同和補(bǔ)充、有那些長(zhǎng)進(jìn)。說(shuō)課的靚點(diǎn)就在此中;說(shuō)課的意義就在此中。這種說(shuō)課活動(dòng)就是最好的學(xué)習(xí)者提出
【摘要】《萬(wàn)有引力定律應(yīng)用》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)會(huì)計(jì)算天體的質(zhì)量.(2)會(huì)計(jì)算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度.(3)知道第二宇宙速度和第三宇宙速度.2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)自主思考和討論與交流,認(rèn)識(shí)計(jì)算天體質(zhì)量的思路和方法(2)預(yù)測(cè)未知天體是萬(wàn)有引力定律最輝煌的成就之一.引導(dǎo)學(xué)生
2025-02-01 06:29
【摘要】第二節(jié)萬(wàn)有引力定律●本節(jié)教材分析這節(jié)課主要講述了萬(wàn)有引力發(fā)現(xiàn)的過(guò)程及牛頓在前人工作的基礎(chǔ)上,憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力證明萬(wàn)有引力的一般規(guī)律的思路與方法.這節(jié)課的主要思路是:由圓周運(yùn)動(dòng)和開(kāi)普勒運(yùn)動(dòng)定律的知識(shí),得出行星和太陽(yáng)之間的引力跟行星的質(zhì)量成正比,跟行星到太陽(yáng)的距離的平方成反比,并由引力的相互性得出引力也應(yīng)與太陽(yáng)的質(zhì)量成正比.這個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)把地面上
2025-02-05 11:46
【摘要】萬(wàn)有引力定律同步練習(xí)(三)萬(wàn)有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用1.已知下列哪組數(shù)據(jù),可以計(jì)算出地球的質(zhì)量M()A地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期T地及地球離太陽(yáng)中心的距離R地日B月球繞地球運(yùn)行的周期T月及月球離地球中心的距離R月地C人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行時(shí)的速度v和運(yùn)行周期TD
2025-01-14 04:59
【摘要】2022級(jí)__班姓名____總分____《萬(wàn)有引力定律》基礎(chǔ)過(guò)關(guān)卷命題:胡運(yùn)鴻趙飛一.單項(xiàng)選擇題(24分)1.關(guān)于日心說(shuō)被人們接受的原因是()A.太陽(yáng)總是從東面升起,從西面落下B.若以地球?yàn)橹行膩?lái)研究的運(yùn)動(dòng)有很多無(wú)法解決的問(wèn)題C.若以太陽(yáng)為中心許多問(wèn)題都可以解決,對(duì)行星的描述也
2025-02-26 17:34
【摘要】萬(wàn)有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì)(張格麗寶雞中學(xué)721013)【教材版本】新課標(biāo)人教版高中物理必修2第六章第3節(jié)【設(shè)計(jì)理念】1.本課設(shè)計(jì)中,力求為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)探究場(chǎng)所,課堂中教師不再是一個(gè)主講者,而是課堂教學(xué)的組織者和參與者,和學(xué)生一起去感受、認(rèn)識(shí)、探索、分析、概括?!?.科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),又是重要的教學(xué)方式之一。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的學(xué)習(xí)、探究,養(yǎng)成良
2024-09-14 23:43
【摘要】萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用呂叔湘中學(xué)龐留根1.萬(wàn)有引力定律——F=GmM/r2適用于質(zhì)點(diǎn)或均勻球體。.3.天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力就是它受到的萬(wàn)有引力GmM/r2=ma=mv2/r=mω2r=m·4π2·r/T24.
2025-01-15 19:32
【摘要】萬(wàn)有引力定律參考答案同步練習(xí)(一)1.AC2。B3。兩球心的連線×1044。91g5。4F6。ABC7.A8。9。D同步練習(xí)(二)1.卡文迪許扭秤裝置2。C3。AC4。D5。1056。
2025-01-15 06:25