【正文】 處罰。 違反規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。 （ 2）上課遲到和提前下課而影響班級(jí)紀(jì)律和秩序，給以大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)。 （ 4）由于課前不準(zhǔn)備，課上不負(fù)責(zé)造成班級(jí)紀(jì)律混亂，學(xué)生意見極大者，給以停課反思。 侵害學(xué)生身心健康和安全。 （ 2）漫罵、譏諷、侮辱學(xué)生造成不良影響，給學(xué)生帶來精神傷害者，給以警告處分，并向?qū)W生道歉。 工作玩忽職守的責(zé)任事故。 （ 2）學(xué)生被別人毆打致傷嚴(yán)重，而管理教師漠不關(guān)心，不采取積極有效措施，或掩蓋真 相不上報(bào)學(xué)校，也不通知家長的，給以警告處分。有事故發(fā)生，必 需有承擔(dān)責(zé)任者。 （四） 會(huì)議制度 決策例會(huì)制度 決策例會(huì)是學(xué)校行政最高決策機(jī)構(gòu)，是學(xué)校貫徹民主集中制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)化決策的重要途徑。 ①傳 達(dá)上級(jí)文件、指示、研究貫徹落實(shí)文件、指示精神的措施和方法。 ③通過工作計(jì)劃和重要規(guī)章制度、財(cái)務(wù)預(yù)決算、獎(jiǎng)金分配方案、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和重大改革方案。 ⑤研究決定教職工和學(xué)生的重大獎(jiǎng)懲事宜。 ⑦研究決定學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和重要規(guī)章制度的建立和廢除。 （ 2）參加會(huì)議的人員。 （ 3）會(huì)議決議的貫徹執(zhí)行與檢查督促。會(huì)議研究決定的事宜，由校長責(zé)成有關(guān)副校長或部門貫徹執(zhí)行，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)檢查、督促，并向校長匯報(bào)執(zhí)行情況。 決策會(huì)一般每兩周召開一次。 決策協(xié)商會(huì)議制度 決策協(xié)商會(huì)是學(xué)校決策會(huì)的擴(kuò)大會(huì)議，是學(xué)校貫徹民主集中制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)化決策的重要會(huì)議。 ①傳達(dá)上級(jí)文件、指示、 研究貫徹落實(shí)文件、指示精神的措施和方法。 ③通過工作計(jì)劃和重要規(guī)章制度、財(cái)務(wù)預(yù)決算、獎(jiǎng)金分配方案、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和重大改革方案。 ⑤研究決定教職工和學(xué)生的重大獎(jiǎng)懲事宜。 ⑦研究決定學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和重要規(guī)章制度的建立和廢除。 （ 2）參加會(huì)議的人員。 （ 3）會(huì)議決議的貫徹執(zhí) 行與檢查督促。會(huì)議研究決定的 事宜，由校長責(zé)成分管校長和部門貫徹執(zhí)行，相關(guān)管理人員負(fù)責(zé)檢查、督促，并向校長匯報(bào)執(zhí)行情況。 決策協(xié)商會(huì)由決策會(huì)決定什么時(shí)間召開。 （ 2）參加會(huì)議的人員：分管領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行內(nèi)容有關(guān)的相關(guān)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目人員參與。相關(guān)管理團(tuán)隊(duì)人員負(fù)責(zé)檢查、督促，并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)執(zhí)行情況。 中國最大的管理資源中心 9 教職工大會(huì)制度 參會(huì)人員：全體教職工。 會(huì)議要求： 學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃、有目的地組織政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)自覺關(guān)閉通訊工具，并按年級(jí)組的劃分就位。小組討論時(shí)積極發(fā)表自己的見解，做到理論聯(lián)系實(shí)際。 為使政治理論學(xué)習(xí)，由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，將政治學(xué)習(xí)的情況納入學(xué)年級(jí)團(tuán)隊(duì)考核中雙十約定一欄進(jìn)行并作為評(píng)選巴蜀好集體的評(píng)比條件之一） 內(nèi)容：按學(xué)?！缎袆?dòng)手冊(cè)》的安排進(jìn)行。 （ 1）教代會(huì)的主要任務(wù)。 ②審議學(xué)校的重大改革方案，機(jī)構(gòu)設(shè)置、重要規(guī)章制度的建立和廢除。 ④審議其它重大問題。 教代會(huì)由校長、黨總支書記、副校長和教職工代表（有豐富經(jīng)驗(yàn)和見解的優(yōu)秀教職工）組成。 教代會(huì)人選經(jīng)民主協(xié)商推選由校長批準(zhǔn)，每屆委員任期四年。 一般每學(xué)期召開一次會(huì)議，根據(jù)需要也可臨時(shí)召開會(huì)議。 教代會(huì)審議的事項(xiàng)和重大問題的討論方案，均由校長提出，審議結(jié)果要記錄備案，教代會(huì)決議執(zhí)行情況由校辦通報(bào)各代表。 校園安全例會(huì) 校園安全例會(huì)是負(fù)責(zé)研究、布置、落實(shí)學(xué)校內(nèi)部安全工作的會(huì)議。 ①學(xué)習(xí)傳達(dá)治安管理法規(guī)和公安機(jī)關(guān)的指示，和學(xué)校決策會(huì)精神以及校園內(nèi)安全現(xiàn)狀，制定安他責(zé)任制度和校園安全工作計(jì)劃，研究改進(jìn)學(xué)校安全工作的措施和辦法。 ③研究決定安全工作方面的獎(jiǎng)懲事宜。 校園安全小組成員由主管校長、物業(yè)管理中心、保安等部門的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成，主管校長任組長。 會(huì)議不定期召開，由組長或副組長主持。會(huì)后負(fù)責(zé)督促各部門和責(zé)任人貫徹落實(shí)治保會(huì)決議，并向主管校長匯報(bào)檢查的情況。會(huì)議形式主要有： （ 1）教研組長例會(huì)。全 校性教研組長會(huì)議由課程部主任召集主持，每學(xué)期不少于 2 次。主要任務(wù)是： ①教研組教師在前一階段執(zhí)行教學(xué)常規(guī)上的情況及教學(xué)質(zhì)量分析； ②聽取各教研組工作情況的匯報(bào)并討論存在的問題和解決辦法； ③布置下一階段教研組工作。 每到期中、期末考試，由課程部主任主持，面向全體學(xué)生和教師，思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上組織落實(shí)，保證考試的正常秩序和質(zhì)量。 由 課程部 定期召開教師、學(xué)生座談會(huì)或班主 任、任課教師、一般每學(xué)期 1 次。 （ 4）教學(xué)工作會(huì)議。分析一學(xué)期教學(xué)的運(yùn)作情況，總結(jié)成績和不足；表彰教學(xué)中成績突出的教師和有關(guān)人員；思考改革策略，落實(shí)方案和實(shí)施辦法。 （五）辦公制度 公文制度 根據(jù)市教委渝教辦（ 20xx） 47 號(hào)文件要求，為加快教育系統(tǒng)電子政務(wù)建設(shè)進(jìn)程，適應(yīng) 新形勢下機(jī) 關(guān)、學(xué)校工作方式轉(zhuǎn)變的需要，更好地為教育改革和發(fā)展服務(wù)，建立起與社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的辦公信息資源共享和傳輸工作機(jī)制是當(dāng)前學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要工作。根據(jù)文件指示精神，為進(jìn)一步完善及推進(jìn)我校政務(wù)辦公建設(shè)，特制定以下相關(guān)制度： 1） 公文接收辦理制度 公文的接收辦理是確保學(xué)校教育教學(xué)在上級(jí)主管部門政策方針領(lǐng)導(dǎo)下有序開展的重要工作，其要求有三目標(biāo)特性，即公文接收及時(shí)準(zhǔn)確性， 公文轉(zhuǎn)發(fā)科學(xué)快捷性，公文辦理高效無誤性。（信息平臺(tái)的學(xué)校端口管理，由校信息技術(shù)中心提供技術(shù)支持。（收文登記表見附 1） 中國最大的管理資源中心 11 ③打印出文件，辦公室在收文簽上寫擬辦意見。 ⑤校長室批示后，辦公室轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)部門辦理，部門接受人登記收文。 ⑦部門辦理完成后，回交文件，辦公室登記回交。 ⑨學(xué)期所有接收公文期末均交學(xué)校檔案室歸檔保管。無論公文對(duì)內(nèi)、對(duì)外的簽發(fā)，都是學(xué)校政務(wù)管理工作嚴(yán)明規(guī)范的體現(xiàn)。（發(fā)文單見附 3） （ 2）擬稿部門部長審稿，發(fā)文單上簽字。 （ 4）校長審簽后，如有修改意見，轉(zhuǎn)擬稿部門處理。 （ 5）校長審簽通過后（特殊情況需報(bào)決策會(huì)研究），辦公室在發(fā)文單上核簽文件編號(hào)，通知擬稿部門領(lǐng)取，送文件電子稿到打印室打印。 （ 7）打印室見校對(duì)簽字后印制文 件，完成印制后交擬稿部門清點(diǎn)接收，在發(fā)文單上簽字。（公文簽發(fā) 登記表見附 4） （ 9）需上報(bào)市教委等主管部門的文件，由辦公室統(tǒng)一報(bào)送。 3）政務(wù)信息報(bào)送制度 學(xué)校政務(wù)信息報(bào)送工作分校內(nèi)報(bào)送和校外報(bào)送兩方面。因此，信息報(bào)送制度也從兩方面制定： ●學(xué)校校內(nèi)信息報(bào)送實(shí)行“月報(bào)制” （ 1）每學(xué)月，由各團(tuán)隊(duì)組長牽頭負(fù)責(zé)，采寫反映本團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)新聞簡報(bào)。（月報(bào)登記表見附 5） （ 2）各團(tuán)隊(duì)將每學(xué)月簡報(bào)電子稿交辦公室。 （ 3）為提高信息工作編發(fā)時(shí)效，簡報(bào)電子稿統(tǒng)一格式為：紙型 A4 ，四號(hào)字，仿宋體， 5 倍行距， 標(biāo)題二號(hào)字，加黑。 （ 5）辦公室發(fā)放各年級(jí)《信息快報(bào)》，并報(bào)送相關(guān)上級(jí)主管部門。 中國最大的管理資源中心 12 ●學(xué)校對(duì)外信息報(bào)送實(shí)行“隨報(bào)制”： （ 1）根據(jù)市教委有關(guān)文件要求，對(duì)于學(xué)校發(fā)生的新聞信息要及時(shí)上報(bào)，便于信息周知，領(lǐng)導(dǎo)決策。 （ 2）團(tuán)隊(duì)組織牽頭，由辦公室安排協(xié)調(diào)，收集、編審需要上報(bào)的學(xué)校信息，轉(zhuǎn)呈分管校長審簽（見發(fā)文單）。 4）學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布制度 為完善學(xué)校網(wǎng)上信息建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站管理，促進(jìn)網(wǎng)站信息的日常更新，促使網(wǎng)絡(luò)信息資源更高效、優(yōu)質(zhì)、全面地為老師、學(xué)生及家長服務(wù)，更好地對(duì)社會(huì)樹立學(xué)校教育品牌形象，制定以下學(xué)校網(wǎng)上信息發(fā)布制度： （ 1）各團(tuán)隊(duì)首先要樹立信息及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布的觀念，樹立資源共建、成果共享的現(xiàn)代教育觀念。學(xué)校網(wǎng)站對(duì)各團(tuán)隊(duì)信息發(fā)布情況 進(jìn)行登記 (登記審核表見附 6 )，登記得分每學(xué)期期末上報(bào)研發(fā)部，納入學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作考評(píng)。交稿前應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行稿件自審，要求思想正確，內(nèi)容健康，無知識(shí)性錯(cuò)誤，無錯(cuò)別字，文責(zé)自負(fù)。再報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核，簽字，最后網(wǎng)站才對(duì)外發(fā)布。 附件 6 文件標(biāo)題 文件編號(hào) （ ）號(hào) 印數(shù) 份 緩急 擬稿部門 擬 稿 審 稿 校 對(duì) 驗(yàn) 收 校 長 簽 發(fā) 簽字： 年 月 日 分管校長審 簽 簽字： 年 月 日 辦 公 室 核 簽 主題詞： 報(bào)： 送： 發(fā)： 時(shí)間 發(fā)文號(hào) 發(fā)文部門 報(bào)送單位 備注 中國最大的管理資源中心 15 巴蜀小學(xué)網(wǎng)站信息發(fā)布登記審查表 時(shí)間 交稿人 稿件題目 團(tuán)隊(duì) 發(fā)布人 團(tuán)隊(duì)組長審簽 分管領(lǐng)導(dǎo) 審 簽 備注 學(xué)校印章管理制度 1）公章 （ 1） 學(xué)校公章由校辦專人負(fù)責(zé)保管，并做好印鑒使用情況的登記記載。 2）、財(cái)務(wù)類印章 學(xué)校的財(cái)務(wù)印鑒由分人保管，實(shí)行牽制制度。 （ 2）財(cái)務(wù)印鑒私章由會(huì)計(jì)保管。 （ 4）學(xué)校預(yù)留銀行印鑒由財(cái)務(wù)專用章一枚和私章一枚組成。學(xué)校其它帳戶預(yù)留印鑒為學(xué)校財(cái)務(wù)專用章和會(huì)計(jì)私章。 （ 6）學(xué)校單位負(fù)責(zé)人私章（學(xué)?；▽纛A(yù)留私章）由財(cái)務(wù)資產(chǎn)項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)保管。 3）、合同專用章 學(xué)校合同專用章由校辦專人負(fù)責(zé)保管，并按照以下程序做好印鑒使用情況的登記記載。 來客來訪接待制度 學(xué)校對(duì)外公文由相關(guān)部門審簽后 報(bào)校長室簽發(fā) 在校辦吳倩老師處登記、蓋章登記 由分管部門負(fù)責(zé)人審簽后 在校辦吳倩老師處登記、蓋章或換取介紹信 報(bào)分管校長審簽 由本人先寫書面說明 報(bào)分管部門審簽 在校辦吳倩老師處登記、蓋章或換取介紹信 由相關(guān)人員持合同在校辦填寫合同印鑒申請(qǐng)表 經(jīng)校長審簽 在校辦吳倩老師處蓋章 中國最大的管理資源中心 16 隨著 學(xué)校的 發(fā)展和社會(huì)影響的不斷擴(kuò)大，來客來訪單位和人員與日俱增。 （ 1） 接待工作應(yīng)本著熱情、真誠、簡樸的原則，為來客在工作、食宿、行車等方面提供方便，讓來客高興而來，滿意而歸。屬專業(yè)性的工作聯(lián)系，由有 部門 負(fù)責(zé)；屬黨群系統(tǒng)工作洽談，分別由黨總支、工會(huì)、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。陪同人員的安排實(shí)行對(duì)等陪同的原則。 （ 5） 客人的吃住生活問題，由校辦和有關(guān) 部門 與食堂聯(lián)系，并由食堂具體負(fù)責(zé)辦理；若需車輛，則由校辦負(fù)責(zé)安排。 （ 6） 在來客來訪的接待活動(dòng)中，不搞迎送，不 準(zhǔn) 用公款游山玩 水，不得接受和饋贈(zèng)禮品。 第三節(jié) 項(xiàng)目制度 （一） 重慶市巴蜀小學(xué)校園建設(shè)管理制度 規(guī)避制度 核心內(nèi)容：不得介紹自己的親戚、朋友參與巴蜀小學(xué)的工程。 招投標(biāo)制度 核心內(nèi)容：堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。標(biāo)底密封且開封時(shí)必須有兩人或兩人以上參與。 待人制度 核心制度：不允許接受施工單位的禮品 、禮金。工作餐應(yīng)按規(guī)定自行支付餐費(fèi)。 合同簽訂制度 核心內(nèi)容： （ 1）在公開招投標(biāo)、邀請(qǐng)招投標(biāo)的基礎(chǔ)之上，校園建設(shè)中心集體研究、討論拿出意見書報(bào)校辦，提交管理決策會(huì)，確定初步中標(biāo)單位。 （ 3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師、監(jiān)理工程師對(duì)合同涉及的技術(shù)問題提出書面的修正意見；請(qǐng)學(xué)校法律顧問對(duì)合同涉及的法律問題提出書面的修正意見；請(qǐng)學(xué)校財(cái)務(wù)顧問對(duì)合同涉及的投資問題提出書面的修正意見。 （ 5）提交學(xué)校管理決策會(huì)后簽訂合同 。 中國最大的管理資源中心 17 （ 2）招生對(duì)象：凡我校轄區(qū)外，國內(nèi)外學(xué)齡兒童。 （ 4）優(yōu)惠政策： 第一、提前一年報(bào)名繳費(fèi)享受優(yōu)惠：優(yōu)惠金額為走讀 3000 元，住讀 5000 元。 第二、 簽約幼兒園學(xué)生憑就讀幼兒園 開具的入學(xué)證明享受優(yōu)惠，優(yōu)惠金額為走讀 20xx 元，住讀 5000 元，可以重復(fù)享受提前一年報(bào)名繳費(fèi)優(yōu)惠。 第四、 持有當(dāng)年巴蜀教職工優(yōu)惠表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)享受走讀 20xx 元，住讀 5000 元的 優(yōu)惠，不再重復(fù)享受其他優(yōu)惠條件。轄區(qū)內(nèi)的招生，將嚴(yán)格按照教委“三對(duì)口”的政策執(zhí)行，即 :小孩的戶口在我轄區(qū)、小孩的父母是戶主、是房屋產(chǎn)權(quán)的主人，小孩及其父母長期 （三年以上）在此居住。若同一住戶入讀我校的名額使用不到六年，則購買此住戶房戶的新住戶就沒有就讀我校的資格。 （ 4）學(xué)齡兒童的戶口在婆婆爺爺。 （ 5）招生報(bào)名時(shí)間為：每年 5 月初 —— 5 月底。凡要求轉(zhuǎn)入我校插班就讀的學(xué) 生，必須在每學(xué)期放假前到我校招生辦登記報(bào)名，并參加六月底和一月底學(xué)校統(tǒng)一組織的插班生考試。若要求學(xué)校減免捐資助學(xué)費(fèi)的，必須提交學(xué)校決策會(huì)研究決定。 關(guān)于特殊單位新 生入學(xué)制 度 巴蜀中學(xué)、巴蜀幼兒園的教職工子女入學(xué)： 巴蜀中學(xué)、巴蜀幼兒園的教職工子女入讀我校走讀，免繳捐資助學(xué)費(fèi)，若要求孫子輩優(yōu) 惠必須提交學(xué)校決策會(huì)研究決定。