【摘要】質(zhì)量和密度質(zhì)量密度定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種,它不隨物體的、和 而改變。單位及換算:Kg(國際單位)質(zhì)量的測(cè)量:測(cè)量工具天平的使用天平的使用定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位
2024-07-17 03:12
【摘要】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖聲源:發(fā)聲的物體叫聲源。聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì),真空不能傳聲。聲音以波的形式傳播,不同介質(zhì)中速度不同。15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s。怎樣聽到聲音人耳聽到聲音:聲音引起鼓膜振動(dòng),經(jīng)過聽小骨及其他
2024-07-17 02:41
【摘要】第十二章電壓電阻中考透析?新課改以來,各種中考題中有關(guān)電壓、電阻的考點(diǎn)較多,特別是與其他章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系密切,易出綜合性的考查題,本章主要圍繞電壓表的使用、串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律、影響電阻大小的因素、滑動(dòng)變阻器的使用等有并知識(shí)命題、本章的單獨(dú)考查,一定是考查電壓表的使用、滑動(dòng)變阻器的使用.二是對(duì)探究式實(shí)驗(yàn)的考查.題型以填空題為主,
2024-07-17 12:00
【摘要】安全用電家庭電路探究家庭電路中電流過大的原因防止觸電組成:進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、開關(guān)、電燈插座等火線和零線火線:與大地之間有220V的電壓零線:與大地之間的電壓為0V辨別方法:試電筆分類:鋼筆式、螺絲刀式構(gòu)造:筆尖的金屬體、電阻、氖管彈簧、金屬筆卡或筆尾的金屬體使用:手接觸筆尾的
2024-07-17 02:39
【摘要】電功和電功率定義:公式:電功電流所做的功,用W表示。國際:焦耳,簡(jiǎn)稱焦,用J表示)W=UIt=Pt普遍適用=I2Rt=U2t/R只適用純電阻電路單位:電熱定義:測(cè)定電功率焦耳定律內(nèi)容電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功,用P表示。單位常用單位:千瓦時(shí),用KW·h表示。換算關(guān)系:1K
2024-07-17 03:11
【摘要】 競(jìng)爭(zhēng)不忘合作思考:根據(jù)材料1、同學(xué)們覺得這個(gè)故事改編的怎么樣?2、這三個(gè)和尚想的兩個(gè)方法有什么區(qū)別?3、想一想這三個(gè)和尚有水的原因是什么??【知識(shí)目標(biāo)】:認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同時(shí)也是充滿合作的社會(huì);理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。?【能力目標(biāo)】:初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力;初步形成善于合作的能力。?【情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-07-17 03:02
【摘要】◎知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)一:電荷、摩擦起電甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng).將它們相互摩擦后分開,下列敘述正確的是( )答案:CA.乙得到了電子帶負(fù)電B.甲失去了電子帶正電C.甲、乙靠近會(huì)相互吸引D.甲、乙靠近會(huì)相互排斥解析:原子核對(duì)核外電子的束縛能力強(qiáng)的,在摩擦過程中易從原子核束縛電子能力弱的物體得到電子而
2024-07-17 02:59
【摘要】歐姆定律探究電流與電壓和電阻的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)方法:知識(shí)結(jié)構(gòu)電流與電壓的關(guān)系:……歐姆定律伏安法測(cè)電阻伏安法測(cè)電阻的原理實(shí)驗(yàn)電路:……減小實(shí)驗(yàn)誤差的方法:……電路中的電阻關(guān)系:控制變量法電流與電阻的關(guān)系:……I=R____UR=I____U串聯(lián)電路:
2024-07-17 02:46
【摘要】《能源與可持續(xù)發(fā)展》能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族太陽能能源革命能源與可持續(xù)發(fā)展核能分類能源按生成年代按獲得途徑按再生與否化石能源21世紀(jì)的能源趨勢(shì)能耗對(duì)環(huán)境影響未來理想能源的四個(gè)條件太陽能的利用太陽能的價(jià)值太陽能生物質(zhì)能第一次能源革命第二次能源革命第三次能源革命原子與原子核核能裂變
【摘要】你聽到了什么?你能否描述你所聽到的聲音的特點(diǎn)?我們的感受?我們聽到的聲音可以說是千差萬別的;?鋼琴聲清脆悅耳;?小提琴聲柔和纖細(xì);?大提琴聲穩(wěn)重舒展……它們有強(qiáng)有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。聽了這些音樂,我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么,哪些是樂音或聲音的基本特性呢?你聽到的聲音有何不同?——聲音的高低叫做音調(diào)
2024-07-18 13:13
【摘要】媽媽能從嬰兒的啼哭聲中發(fā)現(xiàn)寶寶情緒的變化;水手通過汽笛的回聲判斷懸崖的距離;醫(yī)生通過超聲儀器為患者診病……以上這些聲現(xiàn)象,說明聲能夠_____。傳遞信息一.聲與信息大象用人類聽不到的“聲音”進(jìn)行交流,這種聲是__聲波次閱讀課本思考下面的問題:大自然的許多活動(dòng),如地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等,都伴有__聲波產(chǎn)生,它的一個(gè)特點(diǎn)是傳播
2024-07-17 02:40
【摘要】色彩斑斕的光現(xiàn)象五彩繽紛的世界第一節(jié)光的傳播?一、光從哪里來??1、光源:自身能夠發(fā)光的物體就叫光源你知道哪些光源?光源?2、光源的分類?(1)自然光源:太陽、螢火蟲、閃電、水母、燈籠魚、斧頭魚……?(2)人造光源:蠟燭、火柴、手電筒、油燈、電燈……想一想:月亮是光源嗎?星星呢?月亮不是光源。星
【摘要】自然界為何是這么色彩繽紛?第五節(jié)光的色散一、光的色散色散現(xiàn)象:英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)太陽光(白光)是由:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種光組成。生活中的色散現(xiàn)象:彩虹、露珠光芒?色光的三原色:紅、綠、藍(lán)。紅+綠=黃紅+藍(lán)=品紅綠+藍(lán)=青紅+綠+藍(lán)=白二、色光的混合色光混合的應(yīng)用
【摘要】???????????思考:聽了“最美女教師”張麗莉的事跡報(bào)告,你有什么感想?張麗莉:冰雪為容玉作胎學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感、態(tài)度、價(jià)值觀?????????
2024-07-17 02:44
【摘要】生活中有是非善惡真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、自然美,層林盡染最深邃真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、藝術(shù)美,超凡脫俗最精粹真善美啊、生活美,腳踏實(shí)地最智慧真善美啊、奉獻(xiàn)美,無私心靈最光輝真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、善真美,人間真情最寶貴譚晶真善美學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-07-18 13:17