【摘要】第三章光現(xiàn)象光現(xiàn)象光源光的直線(xiàn)傳播光的傳播特點(diǎn)、光速實(shí)例及應(yīng)用光的反射光的反射定律鏡面反射和漫反射平面鏡成像:等大、等距、正立、虛像、垂直光的折射定義折射折射定律、現(xiàn)象透鏡凸透鏡定義對(duì)光的作用成像規(guī)律及應(yīng)用凹透鏡定義對(duì)光的作用光的色散色散色光三原色顏料三原色透明、不透明物體的顏色決
2025-07-24 02:41
【摘要】質(zhì)量和密度質(zhì)量密度定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種,它不隨物體的、和 而改變。單位及換算:Kg(國(guó)際單位)質(zhì)量的測(cè)量:測(cè)量工具天平的使用天平的使用定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位
2025-07-24 03:12
【摘要】第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖聲源:發(fā)聲的物體叫聲源。聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì),真空不能傳聲。聲音以波的形式傳播,不同介質(zhì)中速度不同。15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s。怎樣聽(tīng)到聲音人耳聽(tīng)到聲音:聲音引起鼓膜振動(dòng),經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他
【摘要】第七章壓強(qiáng)壓力垂直作用在物體表面上的力壓強(qiáng)定義:物體所受的壓力與受力面積之比。它等于物體單位面積上受到的壓力。增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法:產(chǎn)生原因:液體受重力并具有流動(dòng)性。公式:p=ρgh連通器定義:原理:連通器里裝同種液體且不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平。1、壓力大小、2、受力面積大小壓力作用效果影響因素:
2025-07-24 03:00
【摘要】第八章浮力復(fù)習(xí)知識(shí)梳理浮力定義產(chǎn)生的原因:上下表面的壓力差F浮G物;上?。沪岩害盐颋浮G物;下沉;ρ液ρ物F浮=G物;浸沒(méi)時(shí)懸?。沪岩?ρ物浮力的大?。旱扔谂砰_(kāi)液體所受的重力浮力的方向:豎直向上公式:F浮=G排=ρ液gV排
2025-07-24 02:42
【摘要】《能源與可持續(xù)發(fā)展》能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族太陽(yáng)能能源革命能源與可持續(xù)發(fā)展核能分類(lèi)能源按生成年代按獲得途徑按再生與否化石能源21世紀(jì)的能源趨勢(shì)能耗對(duì)環(huán)境影響未來(lái)理想能源的四個(gè)條件太陽(yáng)能的利用太陽(yáng)能的價(jià)值太陽(yáng)能生物質(zhì)能第一次能源革命第二次能源革命第三次能源革命原子與原子核核能裂變
2025-07-24 02:59
【摘要】 競(jìng)爭(zhēng)不忘合作思考:根據(jù)材料1、同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)故事改編的怎么樣?2、這三個(gè)和尚想的兩個(gè)方法有什么區(qū)別?3、想一想這三個(gè)和尚有水的原因是什么??【知識(shí)目標(biāo)】:認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同時(shí)也是充滿(mǎn)合作的社會(huì);理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。?【能力目標(biāo)】:初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力;初步形成善于合作的能力。?【情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-07-24 03:02
【摘要】力6、測(cè)量工具:原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力。改變物體的改變物體的1、概念:力是________________;力的單位:____。2、作用效果3、三要素:力的______、_______、_______4、性質(zhì):力的作用是相互的,相互作用力的特點(diǎn):
2025-07-25 13:11
【摘要】簡(jiǎn)單機(jī)械杠桿種類(lèi)平衡條件F1·L1=F2·L2滑輪定滑輪動(dòng)滑輪???(n=2)滑輪組F=1n(G物+G動(dòng))S=nh只改變力的方向省力杠桿L1L2,F(xiàn)1F2等臂杠桿L1=L
2025-07-24 02:47
【摘要】自然界為何是這么色彩繽紛?第五節(jié)光的色散一、光的色散色散現(xiàn)象:英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光(白光)是由:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種光組成。生活中的色散現(xiàn)象:彩虹、露珠光芒?色光的三原色:紅、綠、藍(lán)。紅+綠=黃紅+藍(lán)=品紅綠+藍(lán)=青紅+綠+藍(lán)=白二、色光的混合色光混合的應(yīng)用
2025-07-24 02:46
【摘要】你聽(tīng)到了什么?你能否描述你所聽(tīng)到的聲音的特點(diǎn)?我們的感受?我們聽(tīng)到的聲音可以說(shuō)是千差萬(wàn)別的;?鋼琴聲清脆悅耳;?小提琴聲柔和纖細(xì);?大提琴聲穩(wěn)重舒展……它們有強(qiáng)有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。聽(tīng)了這些音樂(lè),我們會(huì)沉浸在美的享受之中。那么,哪些是樂(lè)音或聲音的基本特性呢?你聽(tīng)到的聲音有何不同?——聲音的高低叫做音調(diào)
2025-07-25 13:13
【摘要】媽媽能從嬰兒的啼哭聲中發(fā)現(xiàn)寶寶情緒的變化;水手通過(guò)汽笛的回聲判斷懸崖的距離;醫(yī)生通過(guò)超聲儀器為患者診病……以上這些聲現(xiàn)象,說(shuō)明聲能夠_____。傳遞信息一.聲與信息大象用人類(lèi)聽(tīng)不到的“聲音”進(jìn)行交流,這種聲是__聲波次閱讀課本思考下面的問(wèn)題:大自然的許多活動(dòng),如地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等,都伴有__聲波產(chǎn)生,它的一個(gè)特點(diǎn)是傳播
2025-07-24 02:40
【摘要】色彩斑斕的光現(xiàn)象五彩繽紛的世界第一節(jié)光的傳播?一、光從哪里來(lái)??1、光源:自身能夠發(fā)光的物體就叫光源你知道哪些光源?光源?2、光源的分類(lèi)?(1)自然光源:太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、閃電、水母、燈籠魚(yú)、斧頭魚(yú)……?(2)人造光源:蠟燭、火柴、手電筒、油燈、電燈……想一想:月亮是光源嗎?星星呢?月亮不是光源。星
【摘要】???????????思考:聽(tīng)了“最美女教師”張麗莉的事跡報(bào)告,你有什么感想?張麗莉:冰雪為容玉作胎學(xué)習(xí)目標(biāo)?情感、態(tài)度、價(jià)值觀?????????
2025-07-24 02:44
【摘要】生活中有是非善惡真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、自然美,層林盡染最深邃真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、藝術(shù)美,超凡脫俗最精粹真善美啊、生活美,腳踏實(shí)地最智慧真善美啊、奉獻(xiàn)美,無(wú)私心靈最光輝真善美、善真美,人間真情最寶貴真善美、善真美,人間真情最寶貴譚晶真善美學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-07-25 13:17