基層人民銀行專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀分析及建議-在線瀏覽
2025-07-18 12:01本頁面
【正文】 對于聘任何種系列的專業(yè)技術(shù)人員比例并沒有嚴(yán)格的要求。同時，由于實(shí)際工作需要，在人員崗位交流或調(diào)整的過程中，部分人員也出現(xiàn)了新工作崗位與專業(yè)技術(shù)職稱不對口的現(xiàn)象。（二）專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理不夠完善，激勵功能不能有效發(fā)揮基層人民銀行對職稱考試或評聘工作都非常重視，對已取得專業(yè)技術(shù)資格的人員一般都能夠及時給予聘任，但在聘后考核方面，專業(yè)技術(shù)考核體系還不健全，缺乏針對不同職務(wù)等級職責(zé)要求的考核標(biāo)準(zhǔn)和以業(yè)績考核為核心的考核辦法，存在重年終考核輕日常考核，重定性考核輕量化考核的現(xiàn)象。（三）專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)不夠到位，難以適應(yīng)新形勢需要基層人民銀行對員工的培訓(xùn)基本上是基于業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，針對專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)識水平和專業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn)很少，專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)缺乏長期性和系統(tǒng)性，人才培育、培訓(xùn)體系不健全。培訓(xùn)后也沒有完全將培訓(xùn)考試成績作為任期考核的內(nèi)容，沒有因?yàn)椴患皶r更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)而進(jìn)行解聘，導(dǎo)致一些專業(yè)技術(shù)人員聘任后疏于對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提高。要堅(jiān)持專業(yè)技術(shù)人才使用和培養(yǎng)相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷增長知識、提升能力。（二）強(qiáng)化專業(yè)意識，全面提升專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和水平各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)都有明確的職責(zé)要求，具有較強(qiáng)的專業(yè)性特征，因此專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)與工作崗位相聯(lián)系，聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)要與所從事的專業(yè)崗位相對應(yīng)。要引
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