生本教育總結(jié)-在線瀏覽
2025-07-17 22:15本頁(yè)面
【正文】 的成績(jī)值得回味?？茖W(xué)的教案書(shū)寫(xiě)，更新了教師的教育理念 ，提升了教師的課程意識(shí)。 ——改革以來(lái)，互助路小學(xué)分校教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)在明顯的改變，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，已走向課堂教學(xué)的前臺(tái)?！瓣?yáng)光課堂”、“和諧課堂”、“生本課堂”等。 互助路小學(xué)分校迎著道德課堂這股改革的春風(fēng)，如雨后的春筍一般拔節(jié)向上： ——聆聽(tīng)專家 傳遞教育理念 ——加強(qiáng)培訓(xùn) 鍛煉專業(yè)素質(zhì) ——量身定制 培育菜單模式一、 自主預(yù)習(xí)菜單——讀、圈、解二、 交流梳理菜單——梳、理、立三、 合作解疑菜單——研、言、導(dǎo)四、 引導(dǎo)群學(xué)菜單——學(xué)、悟、練五、 總結(jié)評(píng)價(jià)菜單——自、互、師 ——實(shí)踐教學(xué) 自主研究提升 ——交流展評(píng) 擴(kuò)大輻射影響 改革在建構(gòu)基礎(chǔ)，改革在創(chuàng)造起點(diǎn)。教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素?！ ∥彝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí)。教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出：教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。我們也只有充滿愛(ài)心的對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生，才能達(dá)到師生之間的默契，才能更好的完成教育教學(xué)工作，才能使師生之間彼此構(gòu)架起一座理解的橋梁，有了這些做基礎(chǔ)，教學(xué)管理工作才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的鋪路石，成為學(xué)員和教師之間聯(lián)系的紐帶，成為宣傳電大教育工作的窗口，成為展示電大教師風(fēng)采的舞
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