【摘要】肛門胃小腸大腸小組學習:人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管__咀嚼_攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分,暫時__食物消化道最_的部位暫時儲存__牙齒舌儲存長糞便消化道唾液腺消化腺
2025-01-12 01:49
【摘要】人體對食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學習目標】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點,明確小腸是消化吸收的主要部位。★學習重、難點:人體消化系統(tǒng)的組成;小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點。消化的形式化學性消化物理性消化消化—
2025-01-24 23:17
【摘要】第4節(jié)《人體對食物的消化吸收》一、課標要求:通過資料分析和探究活動使學生了解食物在消化系統(tǒng)內(nèi)的消化和吸收過程,使學生明確食物中的營養(yǎng)物質(zhì)要通過消化系統(tǒng)吸收才能被人體利用,同時引導學生關(guān)注消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。二、學習目標:1.知識目標描述人體消化系統(tǒng)的組成。概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。2.能力目標通過探究小腸
2025-02-07 03:02
【摘要】一、消化的方式大→小前(上)→后(下)復雜→簡單高分子→低分子大→小二、消化道平滑肌的特性(一)消化道平滑肌的一般特性、收縮緩慢、溫度和牽張的刺激較敏感(二)消化道平滑肌的電生理特性
2025-02-22 12:44
【摘要】第八章消化明確消化吸收的概念,熟悉食物在消化管內(nèi)消化和吸收的基本過程,熟悉神經(jīng)和體液因素對消化腺的分泌和消化道運動的調(diào)節(jié)。第一節(jié)概述一、消化的意義1消化的概念?食物在消化道內(nèi)被分解為可吸收物質(zhì)的過程。2吸收的概念?食物經(jīng)消化后,其中的營養(yǎng)物質(zhì)、水分、無機鹽等透過消化道的粘膜進
2025-07-13 12:07
【摘要】豬病專業(yè)網(wǎng)消化吸收代謝豬病專業(yè)網(wǎng)生豬價格第一節(jié)消化道的主要功能第二節(jié)攝食的調(diào)節(jié)第三節(jié)口腔消化第四節(jié)單胃消化第五節(jié)復胃消化第六節(jié)小腸消化第七節(jié)大腸消化第八節(jié)
2025-02-22 12:47
【摘要】動物的消化、吸收與利用一、動物對飼料的消化物理性消化化學性消化微生物發(fā)酵二、瘤胃及瘤胃發(fā)酵三、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收代謝維持生命活動食物消化吸收貯存(體脂、
2025-02-22 07:15
【摘要】營養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收營養(yǎng)物質(zhì)消化與吸收主要營養(yǎng)物質(zhì)1.碳水化合物2.蛋白質(zhì)3.脂肪4.仔豬營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收碳水化合物?碳水化合物分為單糖、低聚糖、多糖1.單糖以游離狀態(tài)的有葡萄糖和果糖2.低聚糖由2-6個單糖組成3.多糖按功能分儲能多糖淀粉和糖元
2025-02-21 18:59
【摘要】1/42第二章食品的消化吸收2/42人體消化系統(tǒng)概況?基本概念?(digestion)?是人們攝入的食物必須被分解成小分子物質(zhì)后才能進入體內(nèi),這種將食物分解為小分子物質(zhì)的過程為消化。它包括機械消化、化學消化和微生物消化。?什么是吸收(absorption)?食物以消化后,所形成的
2025-02-22 21:37
【摘要】人體對食物的消化吸收食物進入人體后發(fā)生的變化食物磨碎分解被人體吸收物理性消化化學性消化你能說說什么是消化和吸收嗎?人體消化系統(tǒng)模式圖消化道:口腔食道胃小腸大腸肛門咽消化腺:唾液腺胃
2025-01-22 09:50
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收教學目標1、知識與技能(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成。(2)理解小腸的結(jié)構(gòu)特點,知道小腸是食物消化吸收的主要部位(3)概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。(4)通過探究實驗和案例分析,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力,提高分析和解決問題的能力,進一步體驗探究的一般過程和方法。2、過程與方
2025-02-10 21:14
【摘要】第五章消化與吸收目的要求明確食物在消化道中進行消化和吸收的基本過程,認識消化系統(tǒng)活動的整體性和神經(jīng)、體液因素對消化腺分泌和消化管運動的調(diào)節(jié)作用。下一頁上一頁第一節(jié)概述一、消化的方式消化機械性消化
2025-02-22 13:39
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化和吸收一、教學目標:知識目標:1.描述人體消化系統(tǒng)的組成。2.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。能力目標:指導學生在探究活動中,嘗試自己制定探究計劃并按計劃實施研究,進一步體驗探究學習的一般過程和方法。情感目標:使學生關(guān)注自身的健康和發(fā)展,養(yǎng)成良好的飲食習慣。二、教材分析:本節(jié)教材根
2025-02-10 02:27
【摘要】?糖類(淀粉為主)?蛋白質(zhì)?脂肪?水?維生素?無機鹽吸收消化肛門胃小腸大腸小組學習:人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管__咀嚼_攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分,暫時__食物消化道最_的
【摘要】第三章第四節(jié)人體對食物的消化吸收第2課時主備人:章紅鳳自主學習1、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別是在什么部位開始消化?
2025-02-06 18:36