(語(yǔ)文版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷-在線瀏覽
2025-01-06 09:49本頁(yè)面
【正文】 星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爺問(wèn)路：“喂，老頭，到白云湖怎么走？老實(shí)告訴我還有多遠(yuǎn)？”老大爺看了看小林說(shuō)：“順公路走，有一千丈；選小路走，只六百丈 。 三、閱讀 （ 36 分） 閱讀下面文段，按要求 答題。 最可愛的是它的花，那對(duì)于炎陽(yáng)的直射毫不辟易的深紅色的花。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰(shuí)用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)?，而且還精巧地插上花？ 單瓣的花雖沒(méi)有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變成中國(guó)式的 金罍――殷周時(shí)古味盎然的一種青銅器。 你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會(huì)笑你呢。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過(guò)嗎？ 文段從哪幾個(gè)方面對(duì)石榴進(jìn)行描寫？（ 3 分） 答： 文中的“梅柳之長(zhǎng)”“梅柳之短”分別是什么？（ 2 分） 答： “那不是夏季的心臟嗎？”中的“那”指代什么？作者為什么這樣說(shuō)呢？（ 3 分） 答： “但它卻更有一段妙幻的演藝”，這里的“演藝”是指石榴生長(zhǎng)過(guò)程中的 什么變化？ （ 3 分） 答： 從作者描寫石榴的字里行間，我們可以體會(huì)到他怎樣的心情？（ 3 分） 答： （二） 天使心 （ 9 分） （ 1）我在燈下批閱學(xué)生作文，一個(gè) 10 歲小女孩的獨(dú)特心意吸引了我，那歪斜的小字認(rèn)真而又稚氣地躺在紙頁(yè)上?！? （ 3）多么美妙的想法！我無(wú)法告訴你讀到這里時(shí)我的
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