【正文】 險(xiǎn)愛氌譴凈禍。二、畢業(yè)要求本專業(yè)以機(jī)械工程專業(yè)能力教育、素質(zhì)教育為核心，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，保證學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（模塊化專業(yè)）一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德、文化修養(yǎng)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用能力，能在復(fù)雜的機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理等方面工作的工程應(yīng)用型人才。畢業(yè)年后能以團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通交流能力，獨(dú)立解決工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜機(jī)械工程問題，成為企業(yè)技術(shù)骨干、技術(shù)負(fù)責(zé)人，通過終身學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃。依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，要求學(xué)生在畢業(yè)時(shí)，具備機(jī)械工程及其相關(guān)領(lǐng)域分析問題、解決問題的能力及較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，并對(duì)畢業(yè)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)提出了如下要求： 聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈。(1) 知識(shí)結(jié)構(gòu)要求 具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)人文科學(xué)、道德修養(yǎng)知識(shí)、機(jī)械工程基礎(chǔ)知識(shí)、工程管理、政策法規(guī)及環(huán)保等知識(shí)，能承擔(dān)企業(yè)運(yùn)營(yíng)與技術(shù)管理、產(chǎn)品銷售與市場(chǎng)開發(fā)的工作，具有發(fā)展多樣性； 殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。(2) 能力結(jié)構(gòu)方面 強(qiáng)調(diào)與合肥學(xué)院“應(yīng)用型”定位相吻合，培養(yǎng)具備一定創(chuàng)新能力、機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)、技能以及分析、研究、解決復(fù)雜的工程實(shí)際問題的能力，能承擔(dān)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及其自動(dòng)化控制等崗位的應(yīng)用型技術(shù)工作；釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。(3) 素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面 具有較高的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，以及具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和工程意識(shí)。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。.問題分析：能夠應(yīng)用掌握的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程的基本原理，識(shí)別、表達(dá)復(fù)雜的機(jī)械工程問題，并通過查閱文獻(xiàn)，進(jìn)行研究分析，以獲得有效結(jié)論。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。.研究：能夠基于機(jī)械科學(xué)的相關(guān)原理，采用虛擬仿真、實(shí)驗(yàn)等方法對(duì)復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)行研究，能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析和解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合分析，得到合理有效的結(jié)論。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。.工程與社會(huì)：能夠基于機(jī)械工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)機(jī)械工程實(shí)踐和復(fù)雜機(jī)械工程問題的解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在機(jī)械工程實(shí)踐中理解并遵守機(jī)械工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。.溝通：針對(duì)一定的復(fù)雜機(jī)械工程問題，能夠與本專業(yè)的研究者交流知識(shí)、共同分析討論解決問題的辦法，可以采用座談、討論、演講等方式進(jìn)行。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷。.項(xiàng)目管理：理解并掌握工程項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在相關(guān)學(xué)科管理中運(yùn)用。三、學(xué)制與學(xué)分四年，九學(xué)期，其中第五學(xué)期為認(rèn)知實(shí)習(xí)學(xué)期；共學(xué)分。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚。五、主干學(xué)科與學(xué)位課程 主干學(xué)科：機(jī)械工程機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論 學(xué)位課程(學(xué)分)：公共學(xué)位課程（學(xué)分）：馬克思主義基本原理（學(xué)分）、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（學(xué)分）、大學(xué)英語（學(xué)分）、大學(xué)英語（學(xué)分）蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅。數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類學(xué)位課程（學(xué)分）：工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（學(xué)分）、工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（學(xué)分）、工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（學(xué)分）、工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（學(xué)分）、大學(xué)物理（學(xué)分）買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。工程基礎(chǔ)類學(xué)位課程（學(xué)分）：機(jī)械制造基礎(chǔ)（學(xué)分）、工程力學(xué)（學(xué)分）、工程力學(xué)（學(xué)分）、電工與電子技術(shù)（學(xué)分）、電工與電子技術(shù)（學(xué)分）、流體力學(xué)與液壓傳動(dòng)（學(xué)分）、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)（學(xué)分）綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴。專業(yè)基礎(chǔ)類學(xué)位課程（學(xué)分）：機(jī)械設(shè)計(jì)（學(xué)分）、機(jī)械設(shè)計(jì)（學(xué)分）、互換性與測(cè)量技術(shù)（學(xué)分）、機(jī)械產(chǎn)品表達(dá)Ⅰ（學(xué)分）、機(jī)械產(chǎn)品表達(dá)Ⅱ（學(xué)分）驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦。專業(yè)類學(xué)位課程（學(xué)分）：傳感器與測(cè)試技術(shù)（學(xué)分）、電氣控制及應(yīng)用技術(shù)（學(xué)分）、機(jī)械制造技術(shù)Ⅰ（學(xué)分）、機(jī)械制造技術(shù)Ⅱ（學(xué)分）、機(jī)械裝備及其控制Ⅰ（學(xué)分）貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡。六、專業(yè)能力實(shí)現(xiàn)矩陣畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐模塊.工程知識(shí)：具備機(jī)械工程及數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等相關(guān)知識(shí)，并能根據(jù)機(jī)械工程及其相關(guān)知識(shí)、方法，解決復(fù)雜的機(jī)械工程問題。教授模塊：工程應(yīng)用數(shù)學(xué)、（微積分（上、下））、工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（線性代數(shù)）、大學(xué)物理，普通化學(xué)；具有解決機(jī)械工程問題所需的工程基礎(chǔ)知識(shí)及其應(yīng)用能力。教授模塊：機(jī)械產(chǎn)品表達(dá)Ⅰ（機(jī)械工程圖學(xué)）、機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅰ（機(jī)械原理）、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）、機(jī)械制造技術(shù)（機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)）、機(jī)械制造技術(shù)（數(shù)控技術(shù)）、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)（工程控制基礎(chǔ)）、傳感器與測(cè)試技術(shù)、電氣控制及應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、流體力學(xué)與液壓傳動(dòng)； 能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)解決復(fù)雜機(jī)械工程問題。能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)基本原理運(yùn)用于機(jī)械工程問題的表述。教授模塊：工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（線性代數(shù)）、工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（復(fù)變函數(shù)與積分變換）、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)實(shí)踐模塊：畢業(yè)設(shè)計(jì)；能夠?qū)τ谀Ｐ偷恼_性進(jìn)行論證并求解。教授模塊：工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)）、工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（計(jì)算方法）、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)實(shí)踐模塊：畢業(yè)設(shè)計(jì)；.設(shè)計(jì)開發(fā)解決方案：能針對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)保等影響因素，設(shè)計(jì)機(jī)械系統(tǒng)、零部件及其制造工藝流程等解決方案，使之滿足特定需求，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)一定的創(chuàng)新意識(shí)。教授模塊：機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅰ（機(jī)械原理）、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）、工程力學(xué)Ⅰ、工程力學(xué)Ⅱ、互換性與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)。教授模塊：機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅰ（機(jī)械原理）、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）、機(jī)械制造裝備及其控制、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐模塊：工程訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅰ（機(jī)械原理）實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)綜合訓(xùn)練第二課堂：科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽能運(yùn)用機(jī)械控制相關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)合適的機(jī)、電、液控制系統(tǒng)。教授模塊：機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）、機(jī)械制造裝備及其控制、企業(yè)經(jīng)濟(jì)與法律、實(shí)踐模塊：工程訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅰ（機(jī)械原理）實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、認(rèn)知實(shí)習(xí)第二課堂：科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽.研究：能夠基于機(jī)械科學(xué)的相關(guān)原理，采用虛擬仿真、實(shí)驗(yàn)等方法對(duì)復(fù)雜機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)行研究，能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析和解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合分析，得到合理有效的結(jié)論。了解機(jī)械工程學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在機(jī)械工程實(shí)踐中初步掌握并使用現(xiàn)代工程技術(shù)、方法和工具教授模塊：素質(zhì)教育（專業(yè)導(dǎo)論）、機(jī)械產(chǎn)品表達(dá)（機(jī)械工程圖學(xué)）、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）、機(jī)械產(chǎn)品表達(dá)（機(jī)械制圖與）、機(jī)械產(chǎn)品表達(dá)（三維產(chǎn)品表達(dá)）、機(jī)械制造技術(shù)實(shí)踐模塊：畢業(yè)設(shè)計(jì)第二課堂：科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽能夠初步運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)工具對(duì)機(jī)械工程問題進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬，并了解其局限性教授模塊：工程應(yīng)用數(shù)學(xué)（計(jì)算方法）、計(jì)算機(jī)輔助工程實(shí)踐模塊：畢業(yè)設(shè)計(jì)第二課堂：科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽掌握機(jī)械工程重要文獻(xiàn)資料的來源和獲取方法實(shí)踐模塊：畢業(yè)設(shè)計(jì).工程與社會(huì)：能夠基于機(jī)械工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)機(jī)械工程實(shí)踐和復(fù)雜機(jī)械工程問題的解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。教授模塊：思政（思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)）、機(jī)械產(chǎn)品表達(dá)（機(jī)械工程圖學(xué)）實(shí)踐模塊：認(rèn)知實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)踐和項(xiàng)目訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)能正確認(rèn)識(shí)機(jī)械制造過程和裝備對(duì)于客觀世界和社會(huì)的影響。教授模塊：素質(zhì)教育（專業(yè)導(dǎo)論）、機(jī)械制造技術(shù)實(shí)踐模塊：認(rèn)知實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)踐和項(xiàng)目訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí).環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：熟悉環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的政策，能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的影響。理解世界觀、人生觀的基本意義及其影響教授模塊：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論。實(shí)踐模塊：認(rèn)知實(shí)習(xí)、企業(yè)實(shí)踐和項(xiàng)目訓(xùn)練.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有自我管理和一定的組織管理的能力，能夠在不同背景、不同角色的團(tuán)隊(duì)中，通過工作分工實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。實(shí)踐模塊：軍事技能、工程訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅰ（機(jī)械原理）實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)第二課堂：科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽能夠理解一個(gè)多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的意義，能夠在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。另外，需要具有國(guó)際視野和跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)和合作能力。教授模塊：公共選修課（人文社科選修課）實(shí)踐模塊：工程訓(xùn)練、機(jī)械設(shè)計(jì)Ⅰ（機(jī)械原理）實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)、企業(yè)實(shí)踐和項(xiàng)目訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第二課堂：科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽至少掌握一種外語應(yīng)用能力，能夠閱讀本專業(yè)外文文獻(xiàn)資料，能夠使用技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)教授模塊：大學(xué)英語、大學(xué)英語Ⅱ、先進(jìn)制造技術(shù)（專業(yè)英語）實(shí)踐模塊：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。理解機(jī)械工程活動(dòng)中涉及的重要經(jīng)濟(jì)與管理因素教授模塊：