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機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科理論教學(xué)大綱-在線瀏覽

2024-08-08 01:06本頁面
  

【正文】 入機(jī)械學(xué)科學(xué)習(xí)的大一年級的新生,具有非常強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)動力,但對機(jī)械知識基本不了解或了解不多。在內(nèi)容上不要求精深而要求全面,盡可能將今后四年的知識給學(xué)生以非常具體的感性認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),使新生初步掌握機(jī)械工程中的基本概念、基礎(chǔ)知識及發(fā)展概況,了解機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)全過程的基本流程和系統(tǒng)知識等,并對相關(guān)的設(shè)計、制造、工程新技術(shù)、新工藝、新材料的最新發(fā)展成果有所了解;以更加熱愛自己的專業(yè),了解自己今后的從業(yè)范圍,更好地適應(yīng)大學(xué)生活,遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,為今后積極主動地掌握知識,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力打下思想基礎(chǔ)。三、實施說明根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,廣泛采用了以下教學(xué)方法:理論教學(xué)以多媒體教學(xué)為主,通過大量的圖片、動畫和視頻給學(xué)生強(qiáng)烈的直觀感受,激發(fā)對機(jī)械的興趣,也了解機(jī)械技術(shù)的內(nèi)涵。課外學(xué)習(xí)以學(xué)生完成教師布置的作業(yè)為主,以課外討論和觀看相關(guān)知識的影視資料為輔。整個課程學(xué)習(xí)期間每個學(xué)生將完成四次作業(yè)和兩次以上的視頻資料觀看和一至兩次討論組成。將安排4學(xué)時選擇一種簡單機(jī)械進(jìn)行拆裝實習(xí),通過動手拆裝機(jī)械,可以使學(xué)生親身感受機(jī)械零件的概念,機(jī)械的組成原理,裝配工藝,潤滑、動力等概念,為以后的實習(xí)實踐打下基礎(chǔ)。試題要有一定難度,要注意學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。難度結(jié)構(gòu)分配:較易題目占40%,中等題目占40%,綜合題目占20%。六、本課程與其它課程的聯(lián)系本課程是機(jī)械工程學(xué)科各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是機(jī)械工程學(xué)科的總綱,也是后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)。第二部分 教學(xué)內(nèi)容綱要第一章 機(jī)械與機(jī)械工程教學(xué)要求 了解機(jī)械的概念;機(jī)械的服務(wù)領(lǐng)域;機(jī)械工程的內(nèi)容;機(jī)械工程的歷史及發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容 社會生產(chǎn)與機(jī)械、機(jī)械工程概況、21世紀(jì)的機(jī)械工程、機(jī)械工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位、中國機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):農(nóng)業(yè)機(jī)械、交通運(yùn)輸機(jī)械、動力機(jī)械的基本構(gòu)成難點(diǎn):各種機(jī)械的結(jié)構(gòu)第三章 機(jī)械工業(yè)與制造業(yè)教學(xué)要求 認(rèn)識機(jī)械工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的作用以及中國機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。重點(diǎn)機(jī)械工業(yè)與制造業(yè)的關(guān)系第四章 機(jī)械設(shè)計及現(xiàn)代設(shè)計方法教學(xué)要求 了解機(jī)械設(shè)計的基本方法和一般步驟,了解典型的現(xiàn)代設(shè)計方法的概念、基本思想及理論基礎(chǔ)、設(shè)計步驟。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):優(yōu)化設(shè)計的基本思想及設(shè)計步驟、模塊化設(shè)計的關(guān)鍵技術(shù)、有限元法的基本思想。教學(xué)內(nèi)容 工程材料的分類及應(yīng)用、材料的改性技術(shù)、新型工程材料。第六章 材料成形技術(shù)教學(xué)要求 了解材料成形的基本方法及其應(yīng)用場合及材料成形的先進(jìn)技術(shù)及發(fā)展趨勢。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn): 材料成形基本方法的概念、對成形工藝過程的理解。教學(xué)內(nèi)容 機(jī)械加工基本方法(車削、銑削、刨削、磨削、鉆削、鏜削、鉸削)、典型特種加工技術(shù)(電火花加工、電解加工、激光加工、電子束加工、超聲波加工等)。 本章將視具體情況布置兩道作業(yè)題,作業(yè)題要求獨(dú)立完成。教學(xué)內(nèi)容 機(jī)電一體化技術(shù)、電工技術(shù)概況、電子技術(shù)概況、測試技術(shù)與傳感器概況 和自動控制技術(shù)概況。第九章 先進(jìn)制造技術(shù)教學(xué)要求 了解各種先進(jìn)制造技術(shù)的概念、技術(shù)體系、系統(tǒng)組成、特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域及其發(fā)展趨勢。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn): 各種先進(jìn)制造技術(shù)的系統(tǒng)組成、特點(diǎn)、應(yīng)用場合。教學(xué)內(nèi)容 工業(yè)工程與管理、精益生產(chǎn)、敏捷制造、智能制造、綠色制造。第三部分 學(xué)時分配內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機(jī)備注第一章 機(jī)械與機(jī)械工程22第二章 機(jī)械工程的應(yīng)用領(lǐng)域22第三章 機(jī)械工業(yè)與制造業(yè)44第四章 機(jī)械設(shè)計及現(xiàn)代設(shè)計方法44第五章 工程材料44第六章 材料成形技術(shù)44第七章 機(jī)械加工技術(shù)44第八章 機(jī)電一體化技術(shù)44第九章 先進(jìn)制造技術(shù)22第十章 制造業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)方式與管理模式22合 計3232《3DCAD》教學(xué)大綱適用專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及其自動化課程編號: 總學(xué)時:40 實驗學(xué)時: 上機(jī)學(xué)時: 學(xué)分:第一部分 使用說明一、課程的性質(zhì)、地位和教學(xué)目標(biāo)1.1 課程的性質(zhì)、地位《3DCAD》是計算機(jī)技術(shù)與工程應(yīng)用相結(jié)合所形成的課程,是先進(jìn)制造技術(shù)的重要組成部分。本課程以目前處于全球制造業(yè)軟件領(lǐng)先地位的UG軟件為教學(xué)平臺,學(xué)習(xí)現(xiàn)代制造的先進(jìn)理念、技術(shù)和應(yīng)用,是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)必修的一門主要專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)使學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)上達(dá)到下列基本要求:(1)基本知識目標(biāo):①了解UG的技術(shù)特點(diǎn)以及UG產(chǎn)品設(shè)計的一般流程;②掌握UG產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)技術(shù),包括軟件的基本操作、零件建模、裝配建模和工程圖生成;(2)能力目標(biāo)①具有運(yùn)用UG軟件從事產(chǎn)品設(shè)計能力;②具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用其它CAD/CAM技術(shù)的擴(kuò)展能力。注意引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生通過實踐和自學(xué)獲取知識,增加討論課及答疑質(zhì)疑等教學(xué)環(huán)節(jié)。(2)教學(xué)手段本課程在計算機(jī)廣場通過上機(jī)操作講解操作練習(xí)并行完成,加工部分增加機(jī)床加工操作。應(yīng)根據(jù)每次課的主講內(nèi)容適當(dāng)布置相應(yīng)的練習(xí)題。為今后完成專業(yè)課的課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計服務(wù)。(2) 掌握孔、凸臺、腔體、凸墊、鍵槽、環(huán)槽等設(shè)計特征的創(chuàng)建操作。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):基準(zhǔn)特征和設(shè)計特征的建立難點(diǎn):特征建模的綜合應(yīng)用第5章 特征操作1.基本內(nèi)容 拔模和抽殼 邊倒圓、面倒圓和軟倒圓 螺紋 實例特征 鏡像特征 特征操作的綜合運(yùn)用實例:零件建模中的特征操作2.教學(xué)要求(1) 掌握邊倒圓、螺紋、實例特征、鏡像特征等功能與操作(2) 熟悉拔模、抽殼、面倒圓、軟倒圓等操作(3) 掌握各種特征操作在零件建模過程中的綜合應(yīng)用3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):邊倒圓、螺紋、實例特征、鏡像特征難點(diǎn):特征操作的綜合運(yùn)用第6章 特征編輯1.基本內(nèi)容 部件導(dǎo)航器的作用與操作 特征參數(shù)與特征定位編輯 特征重新排序 替換與刪除特征 特征抑制與取消抑制實例:零件建模中的特征編輯2.教學(xué)要求(1) 熟悉部件導(dǎo)航器的功能與作用(2) 掌握特征參數(shù)與定位編輯方法(3) 掌握特征排序、抑制與取消抑制、替換與刪除等操作3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):特征參數(shù)和特征定位編輯難點(diǎn):替換特征第7章 裝配設(shè)計1.基本內(nèi)容 裝配概述 自底向上裝配設(shè)計 部件陣列 部件干涉檢查 部件導(dǎo)航器 上下文裝配設(shè)計 裝配爆炸圖實例:建立裝配體2.教學(xué)要求(1) 掌握UG的裝配概念和相關(guān)術(shù)語(2) 掌握自底向上的裝配設(shè)計方法(3) 熟悉上下文裝配設(shè)計方法(4) 熟悉裝配爆炸圖操作3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):自底向上裝配設(shè)計方法難點(diǎn):上下文裝配設(shè)計第8章 參數(shù)化建模 表達(dá)式編輯器 可視化編輯器 WAVE幾何對象鏈接器 電子表格與部件簇實例:零件的參數(shù)化2.教學(xué)要求(1) 熟悉表達(dá)式編輯器和可視化編輯器的功能與使用(2) 熟悉WAVE幾何對象鏈接器的功能與使用(3) 了解部件簇建模功能(4) 了解零件參數(shù)化建模概念與方法3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):表達(dá)式編輯器難點(diǎn):WAVE幾何鏈接器第9章 工程制圖1.基本內(nèi)容 圖紙管理 添加視圖 視圖管理器 圖紙標(biāo)注實例:生成零件工程圖2.教學(xué)要求(1) 掌握圖紙幅面、比例、投影象限的選擇與編輯方法(2) 掌握基本視圖、正投影視圖、軸測圖和各種剖視圖及其它表達(dá)法的添加方法(3) 掌握對齊、移動、刪除和關(guān)聯(lián)編輯視圖方法(4) 熟悉尺寸和各種技術(shù)要求、明細(xì)表的樣式控制和標(biāo)注方法3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):添加視圖難點(diǎn):圖紙標(biāo)注第10章 曲面設(shè)計1.基本內(nèi)容 曲面創(chuàng)建 曲面編輯 曲面實體化2.教學(xué)要求(1) 熟悉拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠、網(wǎng)格曲面的創(chuàng)建準(zhǔn)備和創(chuàng)建操作(2) 熟悉曲面偏置、修剪、縫合功能與操作(3) 了解曲面實體化的條件和操作3.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):曲面創(chuàng)建難點(diǎn):曲面創(chuàng)建第三部分 學(xué)時分配內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機(jī)備注第1章UG 基本操作211第2章 實體建模211第3章 草圖設(shè)計422第4章 特征建模844第5章 特征操作211第6章 特征編輯211第7章 裝配設(shè)計624第8章 參數(shù)化建模220第9章 工程圖844第10章 曲面設(shè)計422合計402020《工程力學(xué)1》教學(xué)大綱適用專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及其自動化課程編號: 總學(xué)時:60 實驗學(xué)時:2 上機(jī)學(xué)時:0 學(xué)分:4第一部分 使用說明一、課程的性質(zhì)、地位和教學(xué)目標(biāo)1.課程的性質(zhì)、地位《工程力學(xué)》是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課,是教學(xué)計劃中規(guī)定的主要課程,本課程的理論性較強(qiáng),包含《理論力學(xué)》和《材料力學(xué)》這兩門課程的主要內(nèi)容。2.教學(xué)目標(biāo)《工程力學(xué)》共分為兩個學(xué)期傳授,《工程力學(xué)1》主要學(xué)習(xí)最基本的力學(xué)問題,內(nèi)容有“靜力學(xué)”和材料力學(xué)中基本變形部分。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生分析問題和解決問題的能力得到提高,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程,從事生產(chǎn)實踐、科學(xué)研究打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)完本課程后,應(yīng)達(dá)到下列要求:1.能對靜力學(xué)問題進(jìn)行力學(xué)分析和計算。3.能正確應(yīng)用公式對受力不很復(fù)雜的構(gòu)件進(jìn)行強(qiáng)度、剛度計算。在教學(xué)過程中,本課程宜實行啟發(fā)式教學(xué),在教學(xué)過程中,既充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,又充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,教師要善于提出問題,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。針對學(xué)生的特點(diǎn),對內(nèi)容的講解應(yīng)注重使學(xué)生掌握基本原理、理論的使用,弱化理論的推導(dǎo)過程。四、課內(nèi)實踐環(huán)節(jié)的要求1.實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗、分析,學(xué)會材料力學(xué)的試驗、測試方法,了解實驗設(shè)備的使用方法,掌握材料在外力作用下所反映出來的力學(xué)性能,了解塑性材料、脆性材料的破壞特點(diǎn)。教師應(yīng)該對學(xué)生的作業(yè)提出要求,規(guī)范書寫格式,教師應(yīng)該對作業(yè)進(jìn)行必要的批改,并利用習(xí)題課對習(xí)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解,及時發(fā)現(xiàn)、糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。六、本課程與其它課程的聯(lián)系要求掌握《高等數(shù)學(xué)》的基礎(chǔ)知識,具有《工程制圖》的基礎(chǔ)知識和基本的空間概念?!豆こ塘W(xué)2》教學(xué)大綱機(jī)械設(shè)計制造及其自動化課程編號: 總學(xué)時:48 實驗學(xué)時: 上機(jī)學(xué)時:0 學(xué)分:3第一部分 使用說明一、課程的性質(zhì)、地位和教學(xué)目標(biāo)1.課程的性質(zhì)、地位《工程力學(xué)》是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課,是教學(xué)計劃中規(guī)定的主要課程,本課程的理論性較強(qiáng),包含《理論力學(xué)》和《材料力學(xué)》這兩門課程的主要內(nèi)容。2.教學(xué)目標(biāo)《工程力學(xué)》共分為兩個學(xué)期傳授,《工程力學(xué)II》主要針對機(jī)制專業(yè)開設(shè)的解決復(fù)雜變形構(gòu)件的強(qiáng)度和穩(wěn)定性問題,及運(yùn)動學(xué)和動力學(xué)問題。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握對動點(diǎn)以及剛體進(jìn)行運(yùn)動分析,掌握它們的簡單運(yùn)動以及復(fù)雜運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律;掌握動力學(xué)的三大定理的應(yīng)用;掌握對復(fù)雜構(gòu)件的強(qiáng)度和穩(wěn)定性問題的分析和校核。二、教學(xué)要求1.學(xué)會動點(diǎn)和剛體運(yùn)動分析方法,掌握其簡單運(yùn)動以及復(fù)雜運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律,并能進(jìn)行速度分析以及加速度分析;2.掌握動力學(xué)三大定理的應(yīng)用;3.掌握復(fù)雜構(gòu)件的強(qiáng)度的分析和校核;4. 掌握壓桿的穩(wěn)定性分析和校核。在教學(xué)過程中,本課程宜實行啟發(fā)式教學(xué),在教學(xué)過程中,既充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,又充分尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,教師要善于提出問題,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。針對學(xué)生的特點(diǎn),對內(nèi)容的講解應(yīng)注重使學(xué)生掌握基本原理、理論的使用,弱化理論的推導(dǎo)過程。四、作業(yè)要求教師應(yīng)根據(jù)課程的進(jìn)度為學(xué)生安排適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),學(xué)生應(yīng)按照老師安排的內(nèi)容按時完成作業(yè)。提倡獨(dú)立完成、相互交流研討。六、教材和參考書目教材1.《簡明理論力學(xué)》(第二版),哈工大理力教研室編, 高等教育出版社2.《簡明材料力學(xué)》(第二版),劉鴻文主編, 高等教育出版社參考書目1.《理論力學(xué)》(第三版),郝桐生主編 ,高等教育出版社2.《理論力學(xué)》(第七版)(上), 哈工大理力教研室編 ,高等教育出版社3.《工程力學(xué)》,張秉榮 章劍青 主編 ,機(jī)械工業(yè)出版社4.《理論力學(xué)全程輔導(dǎo)》, 蘇志平主編,遼寧師范大學(xué)出版社 5.《材料力學(xué)知識要點(diǎn)與習(xí)題解析》,李冬華主編,哈爾濱工程大學(xué)出版社第二部分 教學(xué)內(nèi)容綱要I.材料力學(xué)部分一、應(yīng)力狀態(tài)分析和強(qiáng)度理論1.教學(xué)內(nèi)容(1)應(yīng)力狀態(tài)概述、單向拉伸時斜截面上的應(yīng)力(2)二向和三向應(yīng)力狀態(tài)的實例(3)二向應(yīng)力狀態(tài)分析(4)廣義胡克定律(5)復(fù)雜應(yīng)力狀態(tài)下的應(yīng)變能密度(6)強(qiáng)度理論概述(7)四種常用強(qiáng)度理論2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):應(yīng)力狀態(tài)的概念、主應(yīng)力和主平面、強(qiáng)度理論難點(diǎn):強(qiáng)度理論應(yīng)用二、組合變形1.教學(xué)內(nèi)容(1)組合變形和疊加原理(2)拉伸(壓縮)與彎曲的組合(3)扭轉(zhuǎn)與彎曲的組合2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):扭轉(zhuǎn)與彎曲組合
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