【正文】 個比較系統(tǒng)、全面的認識；對化學實驗基本技術、方法和手段做進一步的訓練。通過實驗操作，培訓學生的實驗技能，加深對物理規(guī)律的理解和掌握。通過學習，學生將發(fā)展出應用基本的物理規(guī)律發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，養(yǎng)成科學的思維方法和實證精神。謝進12大學物理通過理論學習，使學生掌握經(jīng)典的力學、振動與波、熱學的核心知識，了解狹義相對論的時空觀。會利用所學知識解決相關的實際問題，具備較好的數(shù)學建模能力。丁芳清9工程應用數(shù)學通過教學使學生能夠達到運用概率統(tǒng)計方法分析和解決與專業(yè)相關的不確定問題的能力，較強的分析問題的能力；較強的數(shù)學建模能力。丁芳清7工程應用數(shù)學使學生能夠達到綜合運用多元函數(shù)微積分和級數(shù)的基本知識分析問題和解決問題的能力，將實際問題抽象為數(shù)學問題的能力，較強的邏輯推理與運算的能力，一定的數(shù)學建模能力。學生處\機械系4大學英語 夯實學生的英語語言基礎知識和能力，并培養(yǎng)學生的英語語言綜合應用能力，提高綜合文化素質(zhì)，增強自主學習能力，能夠用英語有效地進行口頭和書面交流基礎教學與實驗中心5語言程序設計掌握面向過程程序設計方法，具備算法設計的抽象思維和邏輯推理能力，掌握語言的基本語法和編程技術：運用“自頂向下，逐步求精”的方法分析與設計結(jié)構(gòu)化程序；運用流程圖表達算法；掌握語言語法規(guī)則；掌握面向過程程序設計的基礎知識；運用程序設計方法分析實際問題，運用語言編程實現(xiàn)中小型軟件系統(tǒng)。對自主學習和終身學習的必要性有正確的認識教授模塊：素質(zhì)教育（專業(yè)導論）、公共選修課（人文社科選修課）、公共選修課（科技文獻檢索）實踐模塊：認知實習、企業(yè)實踐和項目訓練第二課堂：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)基礎、學科前沿、研究方法、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐模塊有不斷學習和適應發(fā)展的能力。第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽.項目管理：理解并掌握工程項目管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在相關學科管理中運用。能夠就機械工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能與團隊其他成員有效溝通，并作出合理反應實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽.溝通：針對一定的復雜機械工程問題，能夠與本專業(yè)的研究者交流知識、共同分析討論解決問題的辦法，可以采用座談、討論、演講等方式進行。能夠正確認識多學科團隊對復雜工程問題的工程實踐的意義和作用。實踐模塊：思政課社會實踐具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，理解個人在歷史以及社會、自然環(huán)境中的地位教授模塊：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、軍事理論教育、大學生心理健康教育、體育Ⅰ、體育Ⅱ、體育Ⅲ及體育Ⅳ實踐模塊：軍事技能能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。了解國家的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及相關的政策和法津、法規(guī)教授模塊：形式與政策、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、素質(zhì)教育（專業(yè)導論）實踐模塊：思政課社會實踐、認知實習、企業(yè)實踐和項目訓練、畢業(yè)實習能正確認識機械工程實踐對于環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響教授模塊：形式與政策、素質(zhì)教育（專業(yè)導論）、熱力學與傳熱學基礎、公共選修模塊（環(huán)境科學概論）實踐模塊：思政課社會實踐、認知實習、企業(yè)實踐和項目訓練、畢業(yè)實習.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在機械工程實踐中理解并遵守機械工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。教授模塊：機械制造裝備及其控制、機械制造裝備及其控制實踐模塊：認知實習、企業(yè)實踐和項目訓練、畢業(yè)實習能正確認識機械工程領域新產(chǎn)品、新技術、新工藝、新材料的開發(fā)和應用對于客觀世界和社會的影響。了解與機械工程相關的技術標準、知識產(chǎn)權、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。能夠確定機械系統(tǒng)或產(chǎn)品的研究路線，設計實驗的流程和實現(xiàn)手段教授模塊：機械設計、機械制造技術、電氣控制及應用技術、流體力學與液壓傳動、計算機輔助工程實驗模塊：大學物理、工程力學實驗能夠?qū)嶒灧桨皋D(zhuǎn)換成可執(zhí)行規(guī)程，并正確部署和運行教授模塊：互換性與測量技術、傳感器與測試技術、實踐模塊：機械設計綜合訓練、工程訓練、企業(yè)實踐和項目訓練、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能夠正確采集、整理實驗所用的數(shù)據(jù)，對實驗結(jié)果進行關聯(lián)、建模教授模塊：互換性與測量技術、傳感器與測試技術實踐模塊：機械制造技術綜合訓練、企業(yè)實踐和項目訓練、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行分析、解釋，并與理論模型、用戶需求進行比較，得出評估結(jié)果教授模塊：互換性與測量技術、傳感器與測試技術、計算機輔助工程、公共選修模塊（科技文獻檢索）、實踐模塊：機械設計綜合訓練、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復雜機械工程問題，選擇與使用合適的技術、軟件、專業(yè)實驗設備等現(xiàn)代工具，對復雜機械工程問題進行預測和模擬，并能理解各種相關工具的局限性。教授模塊：流體力學與液壓傳動、電氣控制及應用技術、機械工程控制基礎、機械制造裝備及其控制Ⅰ、單片機原理及應用實踐模塊：機械制造技術綜合訓練、第二課堂：科技創(chuàng)新活動設計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素，并得出可接受的指標。實踐模塊：機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能運用計算機技術對機械系統(tǒng)建立或模型，包括零件圖、裝配圖；教授模塊：機械設計Ⅰ（機械原理）、機械設計（機械設計）、機械產(chǎn)品表達（機械制圖與）、機械產(chǎn)品表達（三維產(chǎn)品表達）實踐模塊：機械設計綜合訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽能運用機械加工基本知識設計加工工藝流程，并選用合適的方式進行加工制造。能運用機械工程基礎和專業(yè)知識對機械系統(tǒng)進行功能、結(jié)構(gòu)設計及計算，并且體現(xiàn)創(chuàng)新意識。教授模塊：工程應用數(shù)學（概率論與數(shù)理統(tǒng)計）、工程應用數(shù)學（計算方法）、機械工程控制基礎、語言實踐模塊：畢業(yè)設計；能夠從數(shù)學與自然科學的角度對解決方案進行分析，并試圖改進。教授模塊：工程應用數(shù)學（概率論與數(shù)理統(tǒng)計）、工程應用數(shù)學（復變函數(shù)與積分變換）實踐模塊：畢業(yè)設計能夠針對機械系統(tǒng)或過程選擇正確、可用的數(shù)學模型。實踐模塊：工程訓練、機械設計Ⅰ（機械原理）實驗、機械設計（機械設計）實驗、畢業(yè)設計第二課堂：科技創(chuàng)新活動、學科競賽.問題分析：能夠應用掌握的數(shù)學、自然科學和機械工程的基本原理，識別、表達復雜的機械工程問題，并通過查閱文獻，進行研究分析，以獲得有效結(jié)論。教授模塊：工程力學Ⅰ（材料力學）、工程力學、流體力學與液壓傳動、熱力學與傳熱學基礎、機械制造基礎、電工與電子技術、電工與電子技術；具有機械設計制造專業(yè)基礎知識及其應用能力。具有解決機械工程問題所需的數(shù)學與自然科學知識及其應用能力。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋。四、畢業(yè)與學位授予學生在規(guī)定時間內(nèi)修完規(guī)定的學分，頒發(fā)全日制普通高等學校大學本科畢業(yè)證書；符合機械設計制造及其自動化專業(yè)學士學位授予條件，授予機械設計制造及其自動化專業(yè)工學學士學位。.終身學習：能夠正確認識終身學習的重要性，并具有通過自主學習和持續(xù)學習來適應社會發(fā)展的能力。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛。另外，需要具有國際視野和跨文化交流、競爭和合作能力。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報。.個人和團隊：具有自我管理和一定的組織管理的能力，能夠在不同背景、不同角色的團隊中，通過工作分工實現(xiàn)團隊的共同目標。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇。.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：熟悉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的政策，能夠理解和評價針對復雜機械工程問題的工程實踐對環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的影響。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧。.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復雜機械工程問題，選擇與使用合適的技術、軟件、專業(yè)實驗設備等現(xiàn)代工具，對復雜機械工程問題進行預測和模擬，并能理解各種相關工具的局限性。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。.設計開發(fā)解決方案：能針對復雜機械工程問題，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)保等影響因素，設計機械系統(tǒng)、零部件及其制造工藝流程等解決方案，使之滿足特定需求，并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)一定的創(chuàng)新意識。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點。據(jù)此，確定了本專業(yè)的十二項畢業(yè)要求：.工程知識：具備機械工程及數(shù)學、自然科學等相關知識，并能根據(jù)機械工程及其相關知識、方法，解決復雜的機械工程問題。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭。聞創(chuàng)溝燴鐺