【摘要】n機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:080301)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基本理論,學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計算機技術(shù)的信息處理技術(shù)
2025-05-23 06:54
【摘要】電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(統(tǒng)招班)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)立足江蘇、輻射長三角區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需要與電氣控制行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求,以實際工程應(yīng)用為背景,以工程技術(shù)與應(yīng)用為主線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和實踐能力,具有勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的工程實踐能力和良好的工程素養(yǎng),能夠從事電氣控制設(shè)備的生產(chǎn)、系統(tǒng)運行、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā),以及工程項目
2025-05-08 12:21
【摘要】n機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃一、專業(yè)名稱:機械設(shè)計制造及其自動化(專業(yè)代號:080301)二、學(xué)制:四年三、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,獲得工程師基本訓(xùn)練,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械設(shè)計制造及其自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,具有創(chuàng)
2024-08-17 22:08
【摘要】自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握自動化專業(yè)基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)基礎(chǔ),具有較好的的電力電子技術(shù)、運動控制、過程控制等專業(yè)知識,能在機械、化工、紡織等行業(yè)從事電氣設(shè)備、自動控制系統(tǒng)分析、設(shè)計、運行、科技開發(fā)及研究,有較強的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的自動化專業(yè)高級應(yīng)用型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格.適應(yīng)社會能力方面()有堅
2025-05-07 18:23
【摘要】機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(模塊化專業(yè))一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高的思想道德、文化修養(yǎng)和較強的工程實踐能力及創(chuàng)新精神,具備機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力,能在復(fù)雜的機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機械設(shè)計、制造、技術(shù)開發(fā)、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理等方面工作的工程應(yīng)用型人才。畢業(yè)年后能以團隊協(xié)作和良好的溝通交流能力,獨立解決工業(yè)現(xiàn)場復(fù)雜機械工程
2025-05-23 05:29
【摘要】1電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020級)淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年6月2電氣工程系電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(適用于2020級學(xué)生)一、教育類型及學(xué)歷層次1、教育類型:高等職業(yè)教育
2024-11-26 15:56
【摘要】本科專業(yè)培養(yǎng)方案:機械工程及自動化專業(yè)31機械工程及自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案門類:工學(xué)專業(yè)大類:機械工程專業(yè):機械工程及自動化學(xué)制:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士代碼:080305Y一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、自動化基礎(chǔ)知
2024-11-06 20:39
【摘要】工程認證電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案(2016版)一、培養(yǎng)目標通過各種教育教學(xué)活動發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格;具有高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性人才所具備的人文精神以及人文、社科方面的背景知識;具有提出和解決實際問題的能力;具有進行有效的交流與團隊合作的能力;在電氣工程領(lǐng)域掌握扎實的基礎(chǔ)理論和專門知識及基本技能;培養(yǎng)能夠在與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、工業(yè)過程控
【摘要】機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(080202)一、培養(yǎng)目標(一)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較強的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,具有扎實的機械設(shè)計、制造的基本理論和基本知識,掌握一定的先進機械制造、機械電子及數(shù)控實用技術(shù),受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有務(wù)實精神,能在機電制造行業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域從事機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、技術(shù)開發(fā)與改造和運行管理等方面工作,能適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)
【摘要】級電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案(工學(xué),電氣工程及其自動化,)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握電工電子技術(shù)、自動控制、建筑電氣等方面的基礎(chǔ)理論知識,具有建筑電氣設(shè)計、信息處理、工業(yè)企業(yè)電氣控制等方面的工作能力,能滿足電工電子、工業(yè)自動化及建筑電氣等行業(yè)急需的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要到建筑和工礦企業(yè)系統(tǒng)從事工業(yè)電氣自動化、建筑電氣工程及其自動化等方面的規(guī)劃、設(shè)計、施工、工
2025-05-22 03:11
【摘要】電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃()()一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好社會道德、職業(yè)道德以及適應(yīng)社會發(fā)展的綜合素養(yǎng),具有社會和環(huán)境保護意識,掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及電氣工程的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備電氣工程系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)、運維管理、安全保障和系統(tǒng)開發(fā)能力,能夠清晰表達個人意愿并在團隊中發(fā)揮積極作用,能夠通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑拓展個人能力,能夠緊跟
2024-08-18 05:56
【摘要】電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:580202適用年級:2013級專業(yè)負責(zé)人:楊一平制定時間:2013年5月20日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時間:2013年5月20日2013級電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:580202)一、招生對
2025-05-08 12:32
【摘要】論電氣工程及其自動化專業(yè)排名-----------------------作者:-----------------------日期:選學(xué)校我是過來人哈 電氣考研可以考五個方向:電機與電器 電力系統(tǒng)及其自動化高電壓與絕緣技術(shù)電力電子與電力傳動電工理論與新技術(shù) 一般都選擇電力系統(tǒng)和電力電子,以下排名僅供參考
2025-07-07 23:33
【摘要】本科畢業(yè)論文(設(shè)計)題目基于51單片機的數(shù)字電子鐘設(shè)計院(系)電子工程與電氣自動化學(xué)院專業(yè)電氣工程及其自動化學(xué)生姓名學(xué)號1002811
2024-11-04 09:20
【摘要】電氣工程及其自動化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計劃方案(本科階段)二〇一一年三月目錄1電氣工程及其自動化專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)目標.............................................
2024-11-04 21:28