電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)計劃-展示頁
2024-08-18 05:56本頁面
【正文】 畢業(yè)教育。在社會發(fā)展和電氣工程學(xué)科發(fā)展的大背景下，認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性；具有自主學(xué)習(xí)能力，包括對技術(shù)問題的理解能力、歸納總結(jié)能力、提出問題和解決問題能力等。創(chuàng)業(yè)管理能在多學(xué)科環(huán)境下（包括模擬環(huán)境），了解電氣系統(tǒng)產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，在設(shè)計開發(fā)解決方案的過程中，運用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。大學(xué)英語電氣工程專業(yè)教育.項目管理：項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。了解自動化領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點，能就自動化問題，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點，回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性。體育健康教育大學(xué)生心理健康教育創(chuàng)業(yè)管理金工實習(xí)公益勞動電子工藝設(shè)計畢業(yè)設(shè)計（論文）具有一定的組織管理及團(tuán)隊協(xié)作能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中發(fā)揮作用。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中國近現(xiàn)代史綱要馬克思主義基本原理概論毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論形勢與政策職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)入學(xué)及安全教育公益勞動畢業(yè)教育.個人和團(tuán)隊：具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競爭與合作能力以及在團(tuán)隊中發(fā)揮作用的能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感，以及正確的世界觀、人生觀和價值觀。工程認(rèn)識實踐畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)設(shè)計（論文）能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考電氣工程實踐的可持續(xù)性，評價系統(tǒng)生命周期內(nèi)可能對人類和環(huán)境造成的損害和隱患。工程認(rèn)識實踐畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)設(shè)計（論文）.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：理解與電氣工程及其自動化專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)、設(shè)計、研發(fā)、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策、法規(guī)，能正確認(rèn)識工程實踐對客觀世界和社會可持續(xù)發(fā)展的影響。了解電氣工程相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)、企業(yè)文化方面的知識，能應(yīng)用電氣工程相關(guān)背景知識對實踐進(jìn)行分析。大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)語言程序設(shè)計文獻(xiàn)檢索單片機(jī)原理及應(yīng)用 在解決復(fù)雜工程問題實踐中提高現(xiàn)代工具的應(yīng)用能力，能夠?qū)?fù)雜工程問題進(jìn)行預(yù)測、模擬，并能夠理解其局限性。工程實踐訓(xùn)練畢業(yè)設(shè)計（論文）.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜電氣工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜電氣工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。物理實驗電路原理實驗電子技術(shù)實驗電力電子技術(shù)（實驗）電力系統(tǒng)分析基礎(chǔ)（實驗）具有實驗實施能力，能夠根據(jù)實驗方案選擇實驗設(shè)備、搭建實驗環(huán)境、構(gòu)建實驗系統(tǒng)，實現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的正確采集。 能夠理解電氣工程服務(wù)對象的設(shè)計思路和基本原理，具有應(yīng)用電氣技術(shù)和科學(xué)方法進(jìn)行調(diào)研、分析和解決具體問題的能力。電力傳動自動化方向運動控制系統(tǒng)變頻器應(yīng)用技術(shù)控制電機(jī)電氣控制與原理現(xiàn)代控制理論根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求或工藝要求，運用專業(yè)知識完成電氣工程系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)，裝備選型。在工程設(shè)計開發(fā)中，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化、環(huán)境等因素，體現(xiàn)創(chuàng)新意識。電路原理模擬電子技術(shù)數(shù)字電子技術(shù)電機(jī)及拖動基礎(chǔ)電氣控制與原理電器學(xué)高電壓技術(shù)能夠綜合運用電氣專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和研究方法，借助文獻(xiàn)檢索，尋求電氣工程問題的多種解決方案，并獲得有效結(jié)論。能夠基于數(shù)學(xué)和自然科學(xué)原理，識別電氣工程領(lǐng)域的科學(xué)問題和技術(shù)問題，制定分析模型。電機(jī)及拖動基礎(chǔ)電力電子技術(shù)電器學(xué)高電壓技術(shù)電力系統(tǒng)分析基礎(chǔ)掌握扎實的電氣工程及其自動化專業(yè)工程知識，能將上述知識用于解決系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備選型、系統(tǒng)維護(hù)、工程安裝等復(fù)雜工程問題。高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)概率論與數(shù)理統(tǒng)計復(fù)變函數(shù)掌握扎實的電氣工程及其自動化專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識（包括電路理論、工程電磁場原理、模擬和數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理等）；能選擇科學(xué)理論和工程技術(shù)方法分析復(fù)雜電氣工程問題。表 本專業(yè)畢業(yè)要求對培養(yǎng)目標(biāo)的支撐關(guān)系矩陣培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√√畢業(yè)要求√√畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√√畢業(yè)要求√畢業(yè)要求√（語言）數(shù)字信號處理原理與應(yīng)用嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用過程控制及智能儀表現(xiàn)代控制理論帶鋼熱連軋模型與控制職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)新教育健康教育大學(xué)生心理健康教育軍事理論文獻(xiàn)檢索創(chuàng)業(yè)管理大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)公共選修課入學(xué)及安全教育軍事訓(xùn)練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題金工實習(xí)公益勞動電氣工程專
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